Coordination Régionale PACA

Coordination Régionale PACA http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca petit texte ici Coordination Régionale PACA pcassuto 2013-06-19T02:54:01Z Se préparer à un entretien téléphonique http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2013/06/04/se-pr-parer-un-entretien-t-l-phonique <a href="http://www.pole-emploi.fr/" target="_blank"><img src="http://www.pole-emploi.fr/__cache__/image/mmlelement/pj/e7/92/3d/6e/screenshot_31058.jpg%5B139x72xdxt%5D.png" alt="http://www.pole-emploi.fr/__cache__/image/mmlelement/pj/e7/92/3d/6e/screenshot_31058.jpg%5B139x72xdxt%5D.png" width="95" height="49" align="left" /></a>Par Chloé Goudenhooft. 5 étapes pour... se préparer à un entretien téléphonique Les entretiens téléphoniques ne sont souvent qu’une première étape à franchir avant d’obtenir un rendez-vous physique. Certains trouvent peut-être l’exercice facile, car il permet au moins de masquer le trouble physique dû au stress. Néanmoins, il prive le candidat de certaines de ses ressources pour convaincre. Sa préparation ne doit pas être négligée. Prendre 10 minutes! Il arrive que les recruteurs appellent les candidats pour réaliser un entretien dans la foulée. Par peur de rater leur chance, certains acceptent de répondre sur le champ, alors qu’ils ne sont ni prêts, ni dans une situation calme. “Si les recruteurs vous ont sélectionné, ils pourront attendre un peu!, explique Ana Fernandez, directrice d’Energy Coaching, cabinet de conseils pour demandeurs d’emploi. Il suffit de demander poliment de décaler le rendez-vous.” Le temps de trouver un endroit tranquille et de préparer un minimum ses réponses. <a href="http://www.pole-emploi.fr/actualites/5-etapes-pour-reussir-un-entretien-collectif-@/suarticle.jspz?id=99770" target="_blank">Suite de l'article...</a> <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&depth=1&hl=en&langpair=fr%7Cen&rurl=translate.google.com&u=http://www.pole-emploi.fr/&usg=ALkJrhhl1VRLwYcfTBe0q3Mucl8naEgaPg" target="_blank"><img src="http://www.pole-emploi.fr/__cache__/image/mmlelement/pj/e7/92/3d/6e/screenshot_31058.jpg%5B139x72xdxt%5D.png" width="95" height="49" align="left" /></a> By Chloe Goudenhooft. 5 Steps to ... prepare for a phone interview Telephone interviews are often a first step to get an appointment physical. Some are perhaps easy exercise because it can at least hide the physical disorder due to stress. <a href="http://translate.google.com/translate?client=tmpg&hl=en&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2013%2F06%2F04%2Fse-pr-parer-un-entretien-t-l-phonique&langpair=fr|en" target="_blank">More</a>... </div> Entretien 2013-06-04T22:41:25Z pcassuto Gros plan sur Paris Descartes http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2013/04/30/gros-plan-sur-paris-descartes <a href="http://orientation.blog.lemonde.fr/" target="_blank"><img src="http://orientation.blog.lemonde.fr/files/2011/08/Edhec-Olivier-Rollot-208x300.jpg" alt="http://orientation.blog.lemonde.fr/files/2011/08/Edhec-Olivier-Rollot-208x300.jpg" width="57" height="80" align="left" /></a>Blog "Il y a une vie après le bac" d'<a href="http://orientation.blog.lemonde.fr/" target="_blank">Olivier Rollot</a>. Gros plan sur Paris Descartes: entretien avec Frédéric Dardel, son président Polytechnicien, ancien directeur du département des sciences du vivant du CNRS, Frédéric Dardel est président de l’université Paris Descartes depuis fin 2011. Celui qui se définit comme un "infatigable curieux" veut y promouvoir de nombreuses innovations pédagogiques, et pas seulement dans des études de médecine qui sont le fer de lance de son université. Olivier Rollot: Si certaines universités sont concentrées sur les sciences ou les sciences humaines, Paris Descartes est-elle très large avec non seulement une faculté de médecine parmi les plus réputées mais aussi du droit, des sciences humaines et sociales ou des sciences « dures». Comment gérez-vous un ensemble aussi large? Frédéric Dardel: Je viens des sciences dures, je me suis ensuite passionné pour la biologie et je travaille aujourd’hui avec des enseignants de toutes les disciplines. En vieillissant on apprend à comprendre que tout ce qu’on voit dans son périmètre ne se généralise pas forcément. Passer par l’Institut des hautes études pour la science et la technologie (<a href="http://www.ihest.fr/activites/cycle-2013-2014/appel-a-candidature-cycle-2013" target="_blank">IHEST</a>) m’a aussi permis de rencontrer des profils très différents et de réfléchir à des sujets qui ne sont pas forcément de notre ressort immédiat. Aujourd’hui le dialogue est assez facile avec des collègues qui ne voient pas en moi un horrible mathématicien borné. <a href="http://orientation.blog.lemonde.fr/2013/04/24/quelle-reforme-pour-les-etudes-de-medecine-entretien-avec-frederic-dardel-president-de-paris-descartes/" target="_blank">Suite de l'article...</a> Voir aussi <a href="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/gouvernance/2012/05/11/universit-s-qui-sont-les-nouveaux-pr-sidents" target="_blank">Universités - qui sont les nouveaux présidents</a>, <a href="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/evaluation/2012/06/16/evaluation-des-universitaires" target="_blank">Evaluation des universitaires</a>. <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&hl=en&rurl=translate.google.com&sl=fr&tl=ga&u=http://orientation.blog.lemonde.fr/&usg=ALkJrhis-HKmfO6AP-sXMhHw4AouvYA0AA" target="_blank"><img src="http://orientation.blog.lemonde.fr/files/2011/08/Edhec-Olivier-Rollot-208x300.jpg" alt="http://orientation.blog.lemonde.fr/files/2011/08/Edhec-Olivier-Rollot-208x300.jpg" width="57" height="80" align="left" /></a> Blag "Tá an saol tar éis na scoile ard" 's <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&hl=en&rurl=translate.google.com&sl=fr&tl=ga&u=http://orientation.blog.lemonde.fr/&usg=ALkJrhis-HKmfO6AP-sXMhHw4AouvYA0AA" target="_blank">Olivier Rollot</a> closeup de Paris Descartes agallamh le Frédéric Dardel, a uachtarán. Polytechnique, iar-stiúrthóir ar an roinn na heolaíochtaí beatha CNRS, tá Frédéric Dardel Uachtarán na hOllscoile bPáras Descartes ó dheireadh 2011. A cur síos ar é féin mar "gan staonadh aisteach" ba mhaith leis a chur chun cinn nuálaíochtaí oideachais go leor, ní hamháin i scoil leighis atá ag spearheading an ollscoil. <a href="http://translate.google.com/translate?hl=en&sl=fr&tl=ga&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2013%2F04%2F30%2Fgros-plan-sur-paris-descartes" target="_blank">Níos mó</a>... </div> Entretien 2013-04-30T11:20:46Z pcassuto Vers une nouvelle approche de l'entretien d'évaluation? http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2013/04/04/vers-une-nouvelle-approche-de-l-entretien-d-valuation <a href="http://www.focusrh.com/" target="_blank"><img src="http://www.amge-jobs.com/wp-content/uploads/2010/06/logoFocusRH.jpg" alt="http://www.amge-jobs.com/wp-content/uploads/2010/06/logoFocusRH.jpg" width="97" height="42" align="left" /></a>Par Romain Giry. Une étude réalisée par le LearnLab, cellule de R&D d’HR Valley, constate que les entreprises éprouvent une anxiété grandissante à l’égard de l’évaluation. Tout en s’intéressant aux pratiques actuelles, cette étude anticipe sur les modèles d’évaluation de demain. Eléments d’explication avec Arabelle Laurans de Faÿ, directrice du LearnLab. L’entretien d’évaluation est-il toujours un moment clé dans la vie des entreprises? Ce qui est intéressant, c’est qu’il est surtout perçu, et vécu, avec une charge émotionnelle associée forte, alors qu’en réalité l’entretien d’évaluation a peu, ou pas, de lien avec la rémunération, la formation ou la mobilité. Ces dernières sont en réalité déterminées par et dans d’autres instances : people review, comité RH, assessment… <a href="http://www.focusrh.com/strategie-rh/organisation-et-conseil/a-la-une/vers-une-nouvelle-approche-de-lentretien-devaluation.html" target="_blank">Suite de l'article...</a> <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&depth=1&hl=en&langpair=fr%7Cen&rurl=translate.google.com&u=http://www.focusrh.com/&usg=ALkJrhhZxS1aJgQX1ZffkkPLUUkoWjlQKw" target="_blank"><img src="http://www.amge-jobs.com/wp-content/uploads/2010/06/logoFocusRH.jpg" alt="http://www.amge-jobs.com/wp-content/uploads/2010/06/logoFocusRH.jpg" width="97" height="42" align="left" /></a> By Romain Giry. A study by the LearnLab, cell R & D HR Valley, finds that companies face growing anxiety regarding the evaluation. While addressing current practices, this study anticipates assessment models of tomorrow. <a href="http://translate.google.com/translate?client=tmpg&hl=en&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2013%2F04%2F04%2Fvers-une-nouvelle-approche-de-l-entretien-d-valuation&langpair=fr|en" target="_blank">More</a>... </div> Evaluation Entretien 2013-04-04T22:34:50Z pcassuto Entretien d'embauche: la sélection des questions les plus loufoques http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2013/02/01/entretien-d-embauche-la-s-lection-des-questions-les-plus-loufoques <a href="http://www.e-orientations.com/" target="_blank"><img src="http://www.e-orientations.com/imgs/orientation-etudes-metier-emploi.gif" alt="http://www.e-orientations.com/imgs/orientation-etudes-metier-emploi.gif" width="149" height="43" align="left" /></a>Pour tester les candidats lors des entretiens d'embauche, les recruteurs n'hésitent pas, parfois, à recourir à des questions pièges pour évaluer leur capacité à s'adapter dans une situation déconcertante… Le site Glassdoor vient ainsi de dévoiler son palmarès des questions les plus bizarres posées en entretien. Orientations vous présente sa sélection. 1. Un pingouin portant un sombrero se joint à nous. Que dit-il et pourquoi est-il venu? (question posée par Clark Construction Group, société de construction américaine) 2. Selon vos estimations, combien de fenêtres y a-t-il à New York? (posée par Bain & Company) 3. Jeff Bezos (fondateur d’Amazon) rentre dans votre bureau et vous promet un million de dollars pour lancer votre meilleure idée? Laquelle vous allez proposer? (posée par Amazon) 4. Sur une échelle de 1 à 10, quel score me donneriez-vous comme recruteur? (posée par Kraft Foods) 5. Avez-vous déjà volé un bic au boulot? (posée par Jiffy Software). <a href="http://www.e-orientations.com/actualites/entretien-d-embauche-la-selection-des-questions-les-plus-loufoques-12152" target="_blank">Suite de l'article...</a> <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&hl=en&rurl=translate.google.com&sl=fr&tl=ga&twu=1&u=http://www.e-orientations.com/&usg=ALkJrhjFXE_WzgQcOhrLB1C5XVy6Bhcq_A" target="_blank"><img src="http://www.e-orientations.com/imgs/orientation-etudes-metier-emploi.gif" alt="http://www.e-orientations.com/imgs/orientation-etudes-metier-emploi.gif" width="149" height="43" align="left" /></a> Chun tástáil na hiarrthóirí le linn agallaimh poist, ní gá lucht earcaíochta bíodh aon leisce ort uaireanta dul i muinín ceisteanna tricky chun meastóireacht a dhéanamh ar a gcumas a chur in oiriúint i staid disconcerting Tá ... Nocht an Glassdoor suíomh díreach tar éis a liosta de na saincheisteanna a ardaíodh san agallamh is aisteach. <a href="http://translate.google.com/translate?hl=en&sl=fr&tl=ga&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2013%2F02%2F01%2Fentretien-d-embauche-la-s-lection-des-questions-les-plus-loufoques" target="_blank">Níos mó</a>... </div> Entretien 2013-02-01T10:56:55Z pcassuto Salarié - Faire le point http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2013/01/02/salari-faire-le-point <a href="http://www.agefos-pme.com/site-national/salarie/faire-le-point/" target="_blank"><img src="http://www.agefos-pme.com/fileadmin/img/logos/logo_Nation.gif" alt="Revenir à l'accueil d'AGEFOS PME PARTOUT EN FRANCE" align="left" /></a>Vous souhaitez: Faire le point avec votre employeur sur vos compétences et aptitudes professionnelles, définir votre parcours professionnel voire un projet professionnel et/ou des projets de formation: <a href="http://www.agefos-pme.com/site-national/salarie/faire-le-point/entretien-professionnel/" target="_blank" title="entretien professionnel">entretien professionnel</a>, l'entretien de deuxième partie de carrière, <a href="http://www.agefos-pme.com/site-national/salarie/faire-le-point/bilan-de-competences/" target="_blank" title="le bilan de compétences">le bilan de compétences</a>, et le bilan d'étape professionnel vous apportent des réponses. Répertorier et mettre en valeur vos compétences, connaissances et aptitudes professionnelles: construisez votre <a href="http://www.agefos-pme.com/site-national/salarie/faire-le-point/passeport-orientation-et-formation/" target="_blank" title="passeport formation">passeport formation</a>. <a href="http://www.agefos-pme.com/site-national/salarie/faire-le-point/bilan-de-competences/" target="_blank" title="le bilan de compétences">Bilan de compétences</a> Le bilan de compétences vous permet au cours de votre vie professionnelle, de faire le point sur vos compétences, indépendamment des actions similaires réalisées par l’entreprise. C’est une action qui vous permet d’analyser vos compétences et aptitudes tant professionnelles, que personnelles dans le cadre d’un projet professionnel ou de formation. Les résultats du bilan de compétences sont votre propriété. Le bilan peut se dérouler durant ou en dehors de votre temps de travail. <a href="http://www.agefos-pme.com/site-national/salarie/faire-le-point/entretien-professionnel/" target="_blank" title="entretien professionnel">Entretien professionnel</a> L'avenant n°1 du 20 juillet 2005 à l’Accord National Interprofessionnel du 5 décembre 2003 a prévu que: « pour lui permettre d’être acteur dans son évolution professionnelle, tout salarié ayant au moins deux années d’activité dans une même entreprise bénéficie, au minimum tous les deux ans, d’un entretien professionnel réalisé par l'entreprise, conformément aux dispositions d'un accord de branche ou d’entreprise conclu en la matière ou, à défaut, dans les conditions définies par le chef d’entreprise… ». L’entretien professionnel présente un double intérêt. Pour vous: formuler des demandes de formation et faire un point d’étape sur votre parcours professionnel. Pour l’entreprise: permettre la co-construction avec les salariés de projets de formation à court et moyen termes ainsi que l’élaboration du plan de formation et son articulation avec d’autres dispositifs (DIF, période de professionnalisation, …). L’entretien professionnel n’est pas un entretien d’évaluation mais un outil de dialogue et de préparation d’évolution dans l’entreprise. <a href="http://www.agefos-pme.com/site-national/salarie/faire-le-point/passeport-orientation-et-formation/" target="_blank" title="passeport formation">Passeport formation</a> Ce passeport est un document que vous avez la charge d’élaborer et qui fait état de l’ensemble de vos connaissances, compétences et aptitudes professionnelles. Ce passeport orientation et formation reste votre propriété et vous gardez la responsabilité de son utilisation. Avec la réforme de 2009, il est désormais inscrit dans la loi du 24 novembre 2009. A quoi ça sert ? Le passeport peut vous aider à : <div> <div class="contenu"> <div class="inner"> <div class="inner2"> <ul> <li>réaliser votre curriculum vitae,</li> <li>préparer un entretien professionnel, </li> <li>échanger des informations avec votre hiérarchie sur les formations suivies et compétences acquises, </li> <li>à réfléchir à un changement de poste,</li> <li>préparer un bilan de compétences ou une <a href="http://www.agefos-pme.com/site-national/salarie/valider-son-experience/vae/" target="_blank">démarche de Validation des Aquis de l'Expérience (VAE</a>).</li> </ul> </div> </div> </div> </div> <div> <div class="contenu"> <div class="inner"> <div class="inner2"> Que contient-il ? Le passeport orientation et formation contient des déclarations que vous avez renseignées. Il recense notamment: <ul> <li>vos diplômes, titres et certifications professionnelles obtenus en formation initiale,</li> <li>les actions de formation continue suivies, qu'elles relèvent ou pas de votre initiative ou de celle de l'employeur, y compris celles réalisées en inactivité professionnelle (par exemple les formations en tant que demandeurs d’emploi…),</li> <li>les emplois occupés ainsi que les périodes de stages effectuées lors de vos études ou périodes de formation si elles sont significatives</li> </ul> Il peut être complété par: <ul> <li>vos compétences en langues étrangères,</li> <li>vos expériences acquises avant d’entrer en entreprise ou en dehors de l’activité professionnelle (vie associative, cours du soir, bénévolat, activités culturelles…),</li> <li>les copies, en annexes, de vos justificatifs (diplôme, attestation de formation, certificat de travail…).</li> </ul> Et depuis la loi du 24 novembre 2009: <ul> <li>tout ou partie des informations recueillies à l'occasion d'entretiens porfessionnels, d'un bilan d'étape professionnel ou de compétences,</li> <li>les habilitations de personnes </li> </ul> Quelle est la valeur du passeport formation ? </div> </div> </div> </div> <div> <div class="contenu"> <div class="inner"> <div class="inner2"> <ul> <li>une valeur « déclarative »; ses informations devront être confirmées par des pièces justificatives (certificat de travail, fiche de poste, copie de diplôme, attestation de stage …),</li> <li>Il n’emporte pas d’effet juridique direct mais vous donne une meilleure lisibilité de votre parcours et de votre évolution.</li> </ul> </div> </div> </div> </div> <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&hl=en&rurl=translate.google.com&sl=fr&tl=ga&u=http://www.agefos-pme.com/site-national/salarie/faire-le-point/&usg=ALkJrhgxCt165x4ju66ZYYNcfEDULxMksA" target="_blank"><img src="http://www.agefos-pme.com/fileadmin/img/logos/logo_Nation.gif" alt="Ar ais AGEFOS bhaile do fhiontair bheaga agus mheánmhéide i ngach áit SA FHRAINC" align="left" /></a> Ba mhaith leat: Ag tabhairt do d'fhostóir maidir le do scileanna agus scileanna gairmiúla, a shainiú do ghairm bheatha nó plean gairme agus/nó tionscadail oiliúna: <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&hl=en&rurl=translate.google.com&sl=fr&tl=ga&u=http://www.agefos-pme.com/site-national/salarie/faire-le-point/entretien-professionnel/&usg=ALkJrhjupIO5oLCdD4ZZAzFO_ecyJle4kQ" target="_blank" title="agallaimh poist">cothabháil gairmiúla</a>, cothabháil an dara cuid de a ghairm bheatha, <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&hl=en&rurl=translate.google.com&sl=fr&tl=ga&u=http://www.agefos-pme.com/site-national/salarie/faire-le-point/bilan-de-competences/&usg=ALkJrhiSatFPORV45V78q9IGRy2oAska_g" target="_blank" title="measúnú scileanna">measúnú scileanna</a>, agus le measúnú Céim gairmiúla a thabhairt duit freagraí. A aithint agus do scileanna, eolas agus scileanna gairmiúla a fhorbairt: do thógáil <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&hl=en&rurl=translate.google.com&sl=fr&tl=ga&u=http://www.agefos-pme.com/site-national/salarie/faire-le-point/passeport-orientation-et-formation/&usg=ALkJrhigEutAlkHLn2TP20fxJ7BXwblELw" target="_blank" title="pas oiliúna">pas oiliúna</a>. <a href="http://translate.google.com/translate?hl=en&sl=fr&tl=ga&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2013%2F01%2F02%2Fsalari-faire-le-point" target="_blank">Níos mó</a>... </div> Bilan Entretien 2013-01-02T00:54:27Z pcassuto Entretien annuel d'évaluation: à quoi sert une formation? http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2012/12/21/entretien-annuel-d-valuation-quoi-sert-une-formation <a href="http://www.kelformation.com/" target="_blank"><img src="http://www.kelformation.com/images/structure/logo-kf.gif" alt="http://www.kelformation.com/images/structure/logo-kf.gif" width="84" height="84" align="left" /></a>Par Aurélie Tachot. Faire preuve de tact, arrondir les angles et parler en prenant des pincettes ne suffit pas lorsqu’on souhaite critiquer l’un de ses collaborateurs. C’est la raison pour laquelle les managers se tournent volontiers vers les formations courtes sur l’entretien annuel d’évaluation. Les trois questions à se poser avant de remplir son bulletin d’inscription. L’entretien annuel d’évaluation est LE temps fort de l’année pour les managers et leurs équipes. « C’est un moment d’échange privilégié durant lequel le manager peut faire un feedback à son collaborateur», explique Peter Guibert, formateur chez Meltis. Généralement organisé en fin d’année civile, ce rendez-vous a plusieurs objectifs. C’est l’occasion, pour le manager, d’évaluer les compétences de ses collaborateurs, de mieux connaître leurs attentes en termes d’évolution professionnelle, d’identifier leurs points forts et leurs points faibles et de fixer les objectifs pour l’année à venir. <a href="http://www.kelformation.com/seformer/formation-continue/conseils-carriere/entretien-annuel-devaluation-a-quoi-sert-une-formation.html" target="_blank">Suite de l'article... </a> <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&depth=1&hl=en&langpair=fr%7Cel&rurl=translate.google.com&u=http://www.kelformation.com/&usg=ALkJrhhlXAsnk0xLOdomKAZ3L1JDvDLXhQ" target="_blank"><img src="http://www.kelformation.com/images/structure/logo-kf.gif" alt="http://www.kelformation.com/images/structure/logo-kf.gif" width="84" height="84" align="left" /></a> Με Aurélie Tachot. Επίδειξη διακριτικότητα, γωνίε&sigmaf; κοπή&sigmaf; και να μιλήσουμε με τη λήψη τσιμπιδάκια δεν θέλει να επικρίνει όταν ένα&sigmaf; από του&sigmaf; υπαλλήλου&sigmaf; τη&sigmaf;. Αυτό&sigmaf; είναι ο λόγο&sigmaf; διαχειριστέ&sigmaf; εύκολα να μετατραπεί σύντομα μαθήματα σχετικά με την ετήσια αξιολόγηση. Τρει&sigmaf; ερωτήσει&sigmaf; για να ζητήσει πριν από τη συμπλήρωση του εντύπου εγγραφή&sigmaf;. <a href="http://translate.google.com/translate?client=tmpg&hl=en&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2012%2F12%2F21%2Fentretien-annuel-d-valuation-quoi-sert-une-formation&langpair=fr|el" target="_blank">Περισσότερα</a>... </div> Entretien 2012-12-21T22:43:28Z pcassuto Geneviève Fioraso - Le levier de la reconquête industrielle, ce n'est pas le coût du travail! http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2012/09/03/genevi-ve-fioraso-le-levier-de-la-reconqu-te-industrielle-ce-n-est-pas-le-co-t-du-travail <a href="http://www.usinenouvelle.com/article/genevieve-fioraso-le-levier-de-la-reconquete-industrielle-ce-n-est-pas-le-cout-du-travail.N180891" target="_blank"><img src="http://www.usinenouvelle.com/images/header/logo-usn.png" alt="L'actualité industrielle en ligne - INFO24/7 L'Usine Nouvelle" title="L'actualité industrielle en ligne - INFO24/7 Usine Nouvelle" width="146" height="91" align="left" /></a>Propos reccueillis par Aurélie Barbaux et Thibaut de Jaegher. La ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, Geneviève Fioraso, détaille à L'usine Nouvelle son plan pour participer au redressement productif de la France. Plus que sur le coût du travail, elle souhaite travailler sur la compétitivité-qualité et simplifier le paysage de la recherche. Explications dans cette entretien de rentrée. L'Usine Nouvelle - Quel bilan tirez-vous de l'effort de recherche et d'innovation qui a été mené en France ces dernières années? Généviève Fioraso - Je dissocierais l'action politique de la performance de la France. Remettre l'innovation au coeur des enjeux me paraît essentiel. Élever le niveau de formation et les efforts de recherche est fondamental, mais il ne faut pas se contenter d'effets d'annonce comme l'a fait le gouvernement précédent. Ce sujet mérite que l'on fasse les choses sur le fonds et avec les acteurs. C'est d'ailleurs pour cela que nous allons organiser cet automne les Assises de la recherche. Nous voulons remobiliser les acteurs et leur montrer qu'on leur fait confiance. <a href="http://www.usinenouvelle.com/article/genevieve-fioraso-le-levier-de-la-reconquete-industrielle-ce-n-est-pas-le-cout-du-travail.N180891" target="_blank">Suite de l'entretien...</a> <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&depth=1&hl=en&langpair=fr%7Cen&rurl=translate.google.com&u=http://www.usinenouvelle.com/article/genevieve-fioraso-le-levier-de-la-reconquete-industrielle-ce-n-est-pas-le-cout-du-travail.N180891&usg=ALkJrhi7jXI-7EYxWd8vFCfqycQLnlQnfg" target="_blank"><img src="http://www.usinenouvelle.com/images/header/logo-usn.png" alt="L'actualité industrielle en ligne - INFO24/7 L'Usine Nouvelle" title="Industrial News Online - INFO24 / 7 New Factory" width="146" height="91" align="left" /></a> About reccueillis by Aurélie Barbaux and Thibaut de Jaegher. Minister of Higher Education and Research, Geneviève Fioraso, retails factory New plan to participate in the recovery of productive France. More than the cost of the work, she wants to work on competitiveness and quality to simplify the research landscape. Explained in this interview back. <a href="http://translate.google.com/translate?client=tmpg&hl=en&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2012%2F09%2F03%2Fgenevi-ve-fioraso-le-levier-de-la-reconqu-te-industrielle-ce-n-est-pas-le-co-t-du-travail&langpair=fr|en" target="_blank">More</a>... </div> Entretien 2012-09-03T02:28:11Z pcassuto Entretien professionnel des chefs d'établissement d'enseignement et directeurs d'unité pédagogique régionale http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2012/08/22/entretien-professionnel-des-chefs-d-tablissement-d-enseignement-et-directeurs-d-unit-p-dagogique-r-gionale <a href="http://www.arftlv.org/" target="_blank" title="Page d'accueil de l'Agence Régionale de la Formation"><img src="http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif" alt="Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)" title="Le site de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)" width="145" height="78" align="left" /></a>Les personnels de direction d'établissement d'enseignement ou de formation relevant du ministre de l'éducation nationale (et les fonctionnaires détachés dans ce corps) font l'objet d'un entretien professionnel, à l'issue d'une période de référence de 3 années scolaires couverte par leur lettre de mission établie par le directeur académique des services de l'éducation nationale ou son adjoint. Cet entretien professionnel est conduit par l'autorité hiérarchique ayant établi ou visé leur lettre de mission. Il a lieu, au plus tard, avant la fin de la dernière année scolaire de la période de référence. Il porte principalement sur le degré de réalisation des objectifs fixés et les méthodes mises en &oelig;uvre pour y parvenir, les objectifs assignés à l'agent pour les 3 années à venir, la maîtrise des fonctions occupées et les compétences mises en &oelig;uvre, la manière de servir de l'agent, les acquis de son expérience professionnelle, ses besoins de formation et ses perspectives d'évolution professionnelle en termes de carrière et de mobilité. Ces dispositions sont applicables à compter du 1er septembre 2012. <a href="http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=8A9FF05E57E03BC6506EB1026FC0276D.tpdjo03v_3?cidTexte=JORFTEXT000026296130&categorieLien=id" target="_blank" title="Arrêté du 7 août 2012">Arrêté du 7 août 2012</a>. <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&depth=1&hl=en&langpair=fr%7Cel&rurl=translate.google.com&u=http://www.arftlv.org/&usg=ALkJrhiqzBdPeOVFwkxa0avE1ULmTpgKFw" target="_blank" title="Αρχική σελίδα τη&sigmaf; Περιφερειακή&sigmaf; Εκπαίδευση&sigmaf;"><img src="http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif" alt="Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)" title="Η ιστοσελίδα τη&sigmaf; Περιφερειακή&sigmaf; Εκπαίδευση&sigmaf; σε όλη τη ζωή (ARFTLV Πουατού-Σαρέντ)" width="145" height="78" align="left" /></a> Η διαχείριση του προσωπικού του εκπαιδευτικού ιδρύματο&sigmaf; ή τη&sigmaf; κατάρτιση&sigmaf; στο πλαίσιο του Υπουργού Παιδεία&sigmaf; (και υπάλληλοι που αποσπώνται στο σώμα) υπόκεινται σε μια συνέντευξη για δουλειά στο τέλο&sigmaf; τη&sigmaf; περιόδου αναφορά&sigmaf; 3 χρόνια σχολείο που καλύπτεται από την αποστολή του&sigmaf; που είναι εγκατεστημένοι από την Ακαδημαϊκή Διευθύντρια των Υπηρεσιών Εκπαίδευση&sigmaf; ή τον αναπληρωτή του. Αυτή η συνέντευξη διεξάγεται από την αρμόδια αρχή ή εγκρίθηκε με την αποστολή του&sigmaf;. <a href="http://translate.google.com/translate?client=tmpg&hl=en&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2012%2F08%2F22%2Fentretien-professionnel-des-chefs-d-tablissement-d-enseignement-et-directeurs-d-unit-p-dagogique-r-gionale&langpair=fr|el" target="_blank">Περισσότερα</a>... </div> Entretien 2012-08-22T20:30:41Z pcassuto L’entretien professionnel des fonctionnaires de l’Etat http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2012/05/02/l-entretien-professionnel-des-fonctionnaires-de-l-etat <a href="http://circulaire.legifrance.gouv.fr/index.php?action=afficherCirculaire&hit=1" target="_blank"><img src="http://circulaire.legifrance.gouv.fr/images/logo_legi.jpg" alt="http://circulaire.legifrance.gouv.fr/images/logo_legi.jpg" width="311" height="50" align="left" /></a>Circulaire relative aux modalités d’application du décret n° 2010-888 du 28 juillet 2010 relatif aux conditions générales de l’appréciation de la valeur professionnelle des fonctionnaires de l’Etat. <a href="http://circulaires.legifrance.gouv.fr/pdf/2012/04/cir_35118.pdf" target="_blank">Consulter (PDF, 105 ko)</a>. *Domaine: Fonction publique. *Date de signature: 23/04/2012 | Date de mise en ligne: 26/04/2012. Résumé: La présente circulaire a pour objet de préciser les modalités de mise en oeuvre de l’entretien professionnel prévu par le décret n° 2010-888 du 28 juillet 2010. L’entretien professionnel devient la procédure d’évaluation de droit commun des fonctionnaires de l’Etat à compter de la période de référence 2012. Le ministre de la fonction publique à Mesdames et messieurs les ministres, directions des ressources humaines La loi n° 2007-148 du 2 février 2007 de modernisation de la fonction publique a autorisé les ministères, au titre des années 2007, 2008 et 2009, à se fonder sur un entretien professionnel en lieu et place de la notation pour apprécier la valeur professionnelle des fonctionnaires. En effet, si la procédure de notation a longtemps été au coeur du dispositif de reconnaissance de la valeur professionnelle des fonctionnaires, il est apparu que cette procédure ne permettait plus de mesurer objectivement et précisément la valeur professionnelle des fonctionnaires et était devenue source de dérives. Les premiers retours d’expérience ont démontré que l’entretien professionnel était perçu comme une évolution fondamentale en matière d’évaluation individuelle des fonctionnaires et de management. En effet, il est considéré par les départements ministériels expérimentateurs, toujours plus nombreux au fil des années, comme un système d’appréciation de la valeur professionnelle des agents plus juste et plus rigoureux que la notation. Ainsi, l’entretien professionnel, en se substituant à l’ancienne procédure d’évaluation-notation, avait pour objectif de moderniser et de professionnaliser le processus d’évaluation individuelle des agents publics. Le bilan très encourageant des premières années d’expérimentation a conduit le législateur, dans le cadre de l’article 35 de la loi n° 2009-972 du 3 août 2009 relative à la mobilité et aux parcours professionnels dans la fonction publique à prolonger cette expérimentation pour les années de référence 2010 et 2011 et à pérenniser et généraliser le dispositif de l’entretien professionnel à compter de l’année de référence 2012 pour l’ensemble de la fonction publique de l’Etat. Alors que le décret n° 2007-1365 du 17 septembre 2007 modifié portant application de l’article 55 bis de la loi n° 84-16 du 11 janvier 1984 portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique de l’Etat fixe les modalités d’application du dispositif expérimental de l’entretien professionnel, le décret n° 2010-888 du 28 juillet 2010, quant à lui, est venu consacrer l’entretien professionnel comme procédure de droit commun pour l’appréciation de la valeur professionnelle des fonctionnaires de l’Etat à compter de la période de référence 2012 et en définir les modalités de mise en oeuvre. Le décret du 28 juillet 2010 lie également très étroitement la valeur professionnelle des agents appréciée par l’entretien professionnel et exprimée par le compte rendu de cet entretien et leur déroulement de carrière. En effet, l’évaluation individuelle pratiquée dans les conditions du décret du 28 juillet 2010 sert de fondement à l’administration pour faire ses choix en matière d’avancement, de promotion et de rémunération au mérite ou à la performance. La présente circulaire a pour objet d’accompagner les ministères dans la mise en oeuvre de cette nouvelle procédure d’évaluation de droit commun à compter de la période de référence 2012 et de préciser les modalités d’application des dispositions du décret du 28 juillet 2010. I- Champ d’application du dispositif Le décret du 28 juillet 2010 s’applique à tous les corps de fonctionnaires de l’Etat, sauf dispositions contraires des statuts particuliers. En effet, si l’entretien professionnel devient la modalité de droit commun de l’évaluation des fonctionnaires de l’Etat, les statuts particuliers peuvent prévoir, après avis du CSFPE, un système de notation pour apprécier la valeur professionnelle des fonctionnaires. Les fonctionnaires stagiaires ne sont pas concernés par l’évaluation prévue par le décret du 28 juillet 2010. Ils font certes l’objet d’une évaluation, mais au titre de la titularisation dans le corps dans lequel ils ont été recrutés. Les modalités de cette évaluation, qui porte essentiellement sur l’aptitude à exercer les fonctions auxquelles ils peuvent être appelés dans le corps dans lequel ils ont vocation à être titularisés, sont le plus souvent précisées dans les statuts particuliers concernés. <a href="http://circulaires.legifrance.gouv.fr/pdf/2012/04/cir_35118.pdf" target="_blank">Suite de la circulaire</a>. <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&hl=en&langpair=fr%7Cda&rurl=translate.google.com&u=http://circulaire.legifrance.gouv.fr/index.php%3Faction%3DafficherCirculaire%26hit%3D1&usg=ALkJrhgh6btzzahrK7TNnmUdSJQGxudikQ" target="_blank"><img src="http://circulaire.legifrance.gouv.fr/images/logo_legi.jpg" alt="http://circulaire.legifrance.gouv.fr/images/logo_legi.jpg~~V" width="311" height="50" align="left" /></a>Cirkulære om foranstaltninger til gennemførelse af dekret nr. 2010-888 af 28. juli 2010 om generelle betingelser for en opskrivning af værdien af professionelle embedsmænd <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&hl=en&langpair=fr%7Cda&rurl=translate.google.com&u=http://circulaires.legifrance.gouv.fr/pdf/2012/04/cir_35118.pdf&usg=ALkJrhgfPxDEDoT4FrRlGmOEef050S4mug" target="_blank">Consult (PDF, 105 kb)</a>. * Emne: Offentlig . * Dato for underskrift: 23/04/2012 | Online Dato: 26/04/2012. Resumé: Dette cirkulære har til formål at klarlægge de nærmere bestemmelser for gennemførelse af professionel vedligeholdelse i henhold til dekret nr. 2010-888 af 28. juli 2010. Jobsamtalen er den procedure for evaluering af den fælles lov af embedsmænd fra referenceperioden 2012. <a href="http://translate.google.com/translate?client=tmpg&hl=en&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2012%2F05%2F02%2Fl-entretien-professionnel-des-fonctionnaires-de-l-etat&langpair=fr|da" target="_blank">Mere</a>... </div> Entretien 2012-05-02T17:47:18Z pcassuto Expérimentation de l’entretien professionnel pour les agents publics hospitaliers http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2012/01/27/exp-rimentation-de-l-entretien-professionnel-pour-les-agents-publics-hospitaliers <a href="http://www.arftlv.org/" target="_blank" title="Page d'accueil de l'Agence Régionale de la Formation"><img src="http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif" alt="Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)" title="Le site de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)" width="233" height="125" align="left" /></a>Une circulaire précise les conditions de mise en oeuvre de l’expérimentation de l’entretien professionnel pour les personnels non médicaux des établissements de la fonction publique hospitalière, à l’exception des personnels de direction et des directeurs de soins. L’entretien annuel a pour finalité l’évaluation par le supérieur hiérarchique direct des résultats professionnels de l’agent, au travers d’objectifs définis et des compétences établies au cours de l’année écoulée. Il doit permettre d’évaluer les compétences professionnelles et de déterminer les objectifs (individuels et collectifs) pour l’année suivante. C'est un temps de dialogue qui doit permettre, à l’évaluateur comme à l’évalué de repérer et formaliser les besoins de formation et d’évolution professionnelle de l’agent. A noter que qu'il est "hautement souhaitable, même s’il s’agit de deux temps bien distincts, que l’entretien annuel de formation se déroule dans un délai proche de l’entretien professionnel, afin que l’évaluation des compétences de l’agent soit complétée par la mise en place des moyens nécessaires à l’évolution et à la progression de ces compétences". Cette expérimentation ne modifie pas le principe général des dispositifs d’avancement d’échelon réduit ou majoré ou de prime de service tel qu’existant à ce jour. Cependant, elle conduit l’autorité investie du pouvoir de nomination à s’appuyer sur les éléments exprimés au travers du compte rendu de l’entretien professionnel, en lieu et place de la notation, pour apprécier la valeur professionnelle des agents. L’expérimentation s’applique aux fonctionnaires et aux agents contractuels de droit public employés à durée indéterminée de la fonction publique hospitalière, à l’exception des personnels de direction et des directeurs de soins. La décision et la mise en oeuvre de l’expérimentation appartiennent, après avis du comité technique d’établissement, à l’autorité investie du pouvoir de nomination. <a href="http://circulaire.legifrance.gouv.fr/pdf/2012/01/cir_34451.pdf" target="_blank" title="Lire la circulaire n°2012/14 du 12 janvier 2012">Circulaire n°2012/14 du 12 janvier 2012</a>. <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&hl=en&langpair=fr%7Csk&rurl=translate.google.com&u=http://www.arftlv.org/&usg=ALkJrhgtPty-pXkzXghBaNVfkWr6njK7xg" target="_blank" title="Domov Regionálne agentúra formácie"><img src="http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif" alt="Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)" title="Na stránkach Regionálne agentúra formácie po celý život (ARFTLV Poitou-Charentes)" width="233" height="125" align="left" /></a> Kruhové stanoví podmienky na vykonávanie skú&scaron;ok odbornej údržby k výkonu nelekarskych zdravotníckych zariadení, osobné verejných nemocníc, s výnimkou vedúcich pracovníkov a starostlivosti o manažérov. Ročná Cieľom je hodnotenie priamym nadriadeným profesionálne výsledky agenta, cez ciele a zručností stanovených v uplynulom roku. To by mal posúdiť profesijné zručnosti a identifikáciu cieľa (individuálne i kolektívne), na nasledujúci rok. <a href="http://translate.google.com/translate?client=tmpg&hl=en&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2012%2F01%2F27%2Fexp-rimentation-de-l-entretien-professionnel-pour-les-agents-publics-hospitaliers&langpair=fr|sk" target="_blank">Viac</a>... </div> Entretien 2012-01-27T01:13:37Z pcassuto Comment réussir un entretien collectif? http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2011/10/26/comment-r-ussir-un-entretien-collectif <a href="http://emploi.france5.fr/" target="_blank"><img src="http://arche.francetv.fr/1024/france5/logo_france5.gif" border="0" alt="Aller a la home de France 5" align="left" /></a>Rédigé par <a class="etxtgrissg"></a><a href="http://www.france5.fr/appftv/envoi_mail/?service=emploi" target="_blank">La rédaction</a>. Si un entretien d'embauche en face à face avec un recruteur est un exercice difficile pour tout candidat, l'entretien collectif, appelé également entretien de groupe, peut s'avérer plus délicat encore. Conseils pour réussir à sortir du lot. Pour recruter leurs futurs collaborateurs, certaines entreprises font passer des entretiens collectifs aux candidats. Contrairement à l'entretien d'embauche classique, où le recruteur reçoit un candidat à la fois en face à face, l'entretien collectif se déroule dans une salle de réunion et confronte plusieurs postulants… pour un même poste. Ce type d'entretien est utilisé en particulier quand le poste à pourvoir requiert des qualités relationnelles, le sens de la négociation, le goût du travail d'équipe ou du leadership. Les entretiens collectifs sont utilisés par exemple  dans le secteur de la grande distribution pour des profils de commerciaux, de managers, dans le secteur bancaire, ou de l'assurance… Le principe de l'entretien de groupe Le jour J de votre entretien d'embauche, vous trouverez dans la salle d'attente de l'entreprise une dizaine de candidats.  L'ensemble des postulants au poste seront réunis autour d'une table ronde. Ce type d'entretien dure en moyenne une trentaine de minutes. Au programme : débat autour d'un sujet ou mise en situation de travail de groupe (prendre une décision ou effectuer une tâche). Généralement, l'employeur  débute par une présentation de l'entreprise et du poste à pourvoir. Ensuite, chaque candidat se présente lors du tour de table. Pensez à préparer une courte présentation orale de votre parcours et de vos compétences afin d'être clair et concis. Soyez souriant, posé, afin de faire montre de votre maîtrise du stress. L'ensemble des candidats peuvent également être amené à travailler ensemble sur une question. Certes, les autres candidats sont vos concurrents pour le poste mais lors de cette mise en situation professionnelle vous devrez savoir travailler avec eux. Et éviter les conflits ! Ce que le recruteur attend L'entretien collectif est une occasion pour le recruteur d'étudier le comportement des candidats, leur curiosité, leur aisance à s'exprimer en public, leur aptitude à négocier ou construire un argumentaire, leur gestion du stress. Sachez-vous démarquer en posant des questions, en montrant que vous avez fait l'effort préalable de vous informer sur l'entreprise et son activité. L'employeur se place dans une position d'observateur afin d'évaluer le comportement des candidats au sein du groupe, de cerner leur personnalité. De fait, ne soyez ni trop offensif en voulant jouer les leaders, ni trop effacé et timide. Sachez écouter, entendre, dialoguer et échanger avec les autres candidats et ne monopoliser pas la parole. Le but n'est pas d'écraser les autres pour s'imposer mais de sortir du lot sans trop en faire. L'entretien collectif est toujours suivi, pour ceux qui ont réussi cette étape, d'un entretien en tête-à-tête avec le recruteur, voire des tests. <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&hl=en&langpair=fr%7Cpl&rurl=translate.google.com&u=http://emploi.france5.fr/&usg=ALkJrhgnCyMmUhUdWHoWNJ5Z71QuJR_-iQ" target="_blank"><img src="http://arche.francetv.fr/1024/france5/logo_france5.gif" border="0" alt="Idź do domu France 5" align="left" /></a><a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&hl=en&langpair=fr%7Cpl&rurl=translate.google.com&u=http://www.france5.fr/appftv/envoi_mail/%3Fservice%3Demploi&usg=ALkJrhgjDb5l2tlS17eyIf2Wik4_xWM0Lg" target="_blank">Piśmie</a>. Jeśli twarz rozmowy kwalifikacyjnej w twarz z osobą rekrutującą do pracy jest trudnym zadaniem dla każdego kandydata, wywiad grupowy, zwany także wywiadu grupowego, może być jeszcze bardziej delikatna. Conseils pour réussir à sortir du lot. Porady z powodzeniem wyróżniać. Do rekrutacji przyszłych pracowników, niektóre firmy wydają wywiady grupowe dla kandydatów. <a href="http://translate.google.com/translate?client=tmpg&hl=en&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2011%2F10%2F26%2Fcomment-r-ussir-un-entretien-collectif&langpair=fr|pl" target="_blank">Więcej</a>... </div> Entretien 2011-10-26T01:36:48Z pcassuto Les cinq questions à ne jamais poser en entretien d’embauche http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2011/10/19/les-cinq-questions-ne-jamais-poser-en-entretien-d-embauche <a href="http://www.vocatis.fr/" target="_blank"><img src="http://www.strasbourg.cci.fr/photos/5680_Vocatis.jpg" alt="http://www.strasbourg.cci.fr/photos/5680_Vocatis.jpg" width="292" height="87" align="left" /></a>Par Yves Rivoal. Pendant un entretien d’embauche, le stress peut jouer des mauvais tours aux candidats. Voici cinq erreurs à ne pas surtout pas commettre sous peine de voir le poste vous filer sous le nez! Erreur n°1: « J’ai quitté cette entreprise car c’était un lieu de travail exécrable » ou « Mon patron actuel est un idiot! » - Cela semble aller de soi, mais il est toujours bon de le rappeler: pendant un entretien d’embauche, ne dites jamais du mal d’un employeur ancien ou actuel, même si vous avez eu des problèmes légitimes avec un collègue, un supérieur ou une entreprise, ne « lavez pas votre linge sale » devant la personne qui vous reçoit, confirme Guillaume Colein, Associate Director chez Robert Half International France. En mettant sur la table vos griefs, vous apparaîtrez amer et plein de ressentiments, ce qui pourrait conduire le recruteur à s’interroger sur votre attitude si jamais il vous embauchait. Pour toutes ces raisons,il est essentiel de s’en tenir à des commentaires neutres comme «  Je recherche un nouvel environnement de travail » ou « Mes objectifs de carrière ont évolué » lorsque l’on vous demande pourquoi vous avez envie de changer d’air. Erreur n°2: « À quoi ressemble le système de primes? » ou « À combien de congés aurai-je droit? » - En posant de telles questions, vous laisserez à penser aux recruteurs que vous êtes plus intéressé par les avantages du poste que par le travail en lui-même. En revanche, vous pouvez tout à fait poser ces questions après avoir passé plusieurs entretiens et lorsque le recruteur a clairement envisagé la possibilité de vous recruter. « À ce stade, ce type de questions vous permettra de faire un choix éclairé, et de décider si oui ou non vous souhaitez accepter ce poste. Mais d’ici là, concentrez vos efforts sur ce que vous pouvez offrir à l’entreprise, et non pas sur ce qu’elle peut vous offrir », conseille Guillaume Colein. Erreur n°3: « Combien de temps cet entretien va-t-il encore durer? » ou « Puis-je passer un coup de fil? » - Ces questions trahissent, au mieux, un manque de savoir-vivre, et au pire, l’impression que cet entretien vous importune. «  À l’inverse, faites l’effort de montrer à quel point l’opportunité vous intéresse, confie Guillaume Colein. Arrivez à l’heure à l’entretien ou mieux encore, avec quelques minutes d’avance. Restez attentif tout au long de la discussion, en prenant des notes et en conservant la bonne posture. Regardez le recruteur dans les yeux, hochez la tête lorsque vous êtes d’accord avec ses propos ou que vous le comprenez, et évitez de croiser vos bras, de taper du pied ou d’afficher tout autre signe d’impatience. » Et si vous avez un autre rendez-vous juste après l’entretien, prévoyez un délai suffisamment large. Erreur n°4: « Je ne veux pas être obligé de travailler tard » ou « J’aimerais éviter de devoir apprendre à me servir de PowerPoint » - Les recruteurs s’étonnent toujours d’entendre de telles réflexions dans la bouche des candidats! Vous ne souhaitez pas que le recruteur vous perçoive comme quelqu’un d’inflexible. Or c’est exactement ce qui se passera si vous faites de telles déclarations. Ceci dit, attention à ne pas occulter les éléments qui sont pour vous rédhibitoires. Si, par exemple, vous ne souhaitez pas effectuer de déplacements professionnels, il faut le signaler. Erreur n°5: « Heureusement, j’ai perdu mes mauvaises habitudes » ou « Je suis un grand fêtard » - A la fameuse question piège, « Parlez-moi de vous », un candidat doit savoir rester discret et ne pas trop en dire: « Concentrez vos propos sur la sphère professionnelle et les capacités relationnelles qui comptent parmi les qualités les plus importantes pour se démarquer par rapport à un candidat. L’entretien est la première occasion de démontrer votre force dans ce domaine. Donc, lorsque vous rencontrez un employeur potentiel, soyez mesuré dans vos propos ». <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&hl=en&langpair=fr%7Cen&rurl=translate.google.com&u=http://www.vocatis.fr/&usg=ALkJrhjLkBla_mX7hFCDu14gYCDtUuVDYw" target="_blank"><img src="http://www.strasbourg.cci.fr/photos/5680_Vocatis.jpg" alt="http://www.strasbourg.cci.fr/photos/5680_Vocatis.jpg" width="256" height="77" align="left" /></a> By Yves Rivoal. During an interview, stress can play tricks on the candidates. Here are five mistakes to avoid committing certainly not lest you run the job under the nose! Error 1: "I left the company because it was a miserable workplace" or "My current boss is an idiot!". <a href="http://translate.google.com/translate?client=tmpg&hl=en&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2011%2F10%2F19%2Fles-cinq-questions-ne-jamais-poser-en-entretien-d-embauche&langpair=fr|en" target="_blank">More</a>... </div> Entretien 2011-10-19T21:41:49Z pcassuto L’entretien individuel d’évaluation http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2011/09/29/l-entretien-individuel-d-valuation <a href="http://www.arftlv.org/" target="_blank" title="Page d'accueil de l'Agence Régionale de la Formation"><img src="http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif" alt="Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)" title="Le site de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)" width="233" height="125" align="left" /></a>L’entretien individuel d’évaluation est aujourd’hui la pierre angulaire de la politique de ressources humaines de nombreuses entreprises. Pourtant, il fait l’objet de critiques – notamment sur ses effets sur le bien-être des salariés – et de plusieurs décisions de la Cour de cassation. Face à ce constat, le Centre d'Analyse Stratégique (CAS) dresse, dans une récente note, un état des lieux de la question. L’étude montre que les salariés évalués tirent plus de satisfaction que les salariés non évalués, que ce soit sur le plan de la rémunération ou sur celui de la reconnaissance de leur travail. S’agissant de l’impact sur le stress, l’étude montre qu’en moyenne le stress ne provient pas de l’entretien d’évaluation lui-même mais principalement des contextes organisationnels plus propices au stress dans lesquels se trouvent davantage les salariés. En termes de recommandations, le CAS invite à veiller à ce que les critères comportementaux utilisés pour l’évaluation soient bien en lien avec l’activité professionnelle et envisage la création d'une certification des entretiens d’évaluation. Il encourage la formation des managers de proximité à la pratique de l’entretien d’évaluation ou encore la mise en place de procédures d’appel pour les salariés. Consulter: CAS. "<a href="http://www.strategie.gouv.fr/system/files/na-travail-239_0.pdf" target="_blank" title="Document au format pdf">Pratiques de gestion des ressources humaines et bien-être au travail: le cas des entretiens individuels d'évaluation</a>". Note d'analyse, n° 239, septembre 2011, 12 p. <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&hl=en&langpair=fr%7Cen&rurl=translate.google.com&u=http://www.arftlv.org/&usg=ALkJrhjxL2-fInXOSg2jTfNXm16GBoQjBQ" target="_blank" title="Home of the Regional Agency Training"><img src="http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif" alt="Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)" title="The site of the Regional Agency Formation throughout life (ARFTLV Poitou-Charentes)" width="233" height="125" align="left" /></a> The interview assessment is now the cornerstone of human resources policy of many companies. Yet it is the subject of criticism - including its effects on the well-being of employees - and several decisions of the Court of Cassation. Against this backdrop, the Center for Strategic Analysis (CAS) provides, in a recent note, an overview of the issue. The study showed that employees valued derive more satisfaction than employees not evaluated, either in terms of remuneration or that of the recognition of their work. Regarding the impact on stress, the study shows that the average stress is not from the assessment interview itself but mainly organizational contexts are more conducive to stress in which there are more employees. <a href="http://translate.google.com/translate?client=tmpg&hl=en&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca&langpair=fr|en" target="_blank">More</a>... </div> Entretien 2011-09-29T00:00:35Z pcassuto Les nouveaux droits des Salariés http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2011/06/12/les-nouveaux-droits-des-salari-s <a href="http://www.agefos-pme.com/site-national/actualites/la-nouvelle-loi/les-nouveaux-droits-des-salaries/conge-individuel-de-formation-cif/" target="_blank"><img src="http://www.agefos-pme.com/fileadmin/img/logos/logo_Nation.gif" alt="http://www.agefos-pme.com/fileadmin/img/logos/logo_Nation.gif" align="left" /></a><a href="http://www.agefos-pme.com/site-national/actualites/la-nouvelle-loi/les-nouveaux-droits-des-salaries/conge-individuel-de-formation-cif/" target="_blank">Congé Individuel de Formation (CIF)</a>. Le Congé Individuel de Formation (CIF) permet à tout salarié, au cours de sa vie professionnelle, de suivre à titre individuel un projet personnel de formation. Les changements AVANT : Pour bénéficier d’un CIF, le salarié devait adresser à son employeur une demande d’autorisation d’absence. APRÈS : La formation peut se dérouler hors temps de travail, le salarié n’a donc pas à obtenir d’autorisation d’absence. Dans ce cas, le salarié : - doit justifier d’un an d’ancienneté dans l’entreprise, - n’est pas rémunéré pendant son temps de formation mais il bénéficie de la couverture sociale relative aux accidents du travail et aux maladies professionnelles, - peut se faire financer tout ou partie des frais de formation par l’OPCA au titre du CIF. La durée minimum de la formation hors temps de travail pouvant être prise en charge par l'OPACIF a été fixée à 120 heures par décret. Le CIF hors temps de travail est régi par l’article L.6322-64 et D.6322-79 du Code du travail et le décret n°2010-65 du 18 janvier 2010. <a href="http://www.agefos-pme.com/site-national/actualites/la-nouvelle-loi/les-nouveaux-droits-des-salaries/droit-individuel-a-la-formation-dif/" target="_blank">Droit Individuel à la Formation (DIF)</a>. Le Droit Individuel à la Formation (DIF) permet au salarié de disposer d’un crédit d’heures de formation - 20 heures par an - afin de développer, compléter et renouveler sa qualification et ses compétences professionnelles. Les changements AVANT : Seule la « transférabilité » du DIF était prévue en cas de licenciement (sauf pour faute grave ou lourde). Le salarié bénéficiait d’une action de formation, de bilan de compétences ou de VAE à condition d’en faire la demande pendant le préavis de licenciement. Le financement du DIF « transférable » consistait à convertir les heures acquises non utilisées en allocation de formation (50% du salaire net). APRÈS : La Loi organise à présent la portabilité du DIF en cas de rupture du contrat de travail, ouvrant droit à prise en charge par le régime d’assurance-chômage, afin d’assurer aux salariés les plus fragilisés des formations pour retrouver ou se maintenir dans l’emploi. Tout salarié faisant l’objet d’une rupture de contrat (sauf faute lourde) ou dont le contrat arrive à terme bénéficie de la portabilité du DIF. Lors de la rupture du contrat, l’employeur doit mentionner sur le certificat de travail les droits à portabilité DIF ainsi que l’OPCA compétent pour le versement des sommes correspondantes. Les modalités de mise en oeuvre du DIF en cas de démission ou de départ à la retraite demeurent inchangées. La portabilité du DIF est régi par les articles L.6323-17 à L.6323-21 du Code du travail. Si le salarié demande à exercer son DIF avant la fin de son préavis - L’action de formation, de bilan de compétences ou de VAE se déroule impérativement pendant le temps de travail et ne nécessite pas l’accord de l’employeur, - Le financement des heures acquises non utilisées du DIF portable se fait dorénavant sur la base du montant forfaitaire de 9,15€/Heure. Si le salarié exerce son DIF en tant que demandeur d’emploi - Tout demandeur d’emploi peut mobiliser son DIF pendant la période d’indemnisation chômage, - Le financement des actions prescrites par le référent de Pôle emploi est assuré par l’OPCA du précédent employeur. La somme allouée correspond au nombre des heures acquises multiplié par le montant forfaitaire de 9,15€/Heure (sauf dispositions spécifiques de branche ou interprofessionnelles). Si le salarié exerce son DIF chez le nouvel employeur - Le salarié peut utiliser son DIF pendant les deux années suivant son embauche. Sa demande est soumise à l’accord de l’employeur, - L’OPCA du nouvel employeur peut prendre en charge les frais de formation selon le montant forfaitaire de 9,15€/Heure (sauf dispositions spécifiques de branche ou interprofessionnelles), - En cas de désaccord entre l’employeur et le salarié, ce dernier peut faire financer son action à condition que celle-ci réponde aux priorités de la branche professionnelle ou de l’interprofession. Dans ce cas, l’action se déroule hors temps de travail et l’allocation de travail n’est pas due par l’employeur. <a href="http://www.agefos-pme.com/site-national/actualites/la-nouvelle-loi/les-nouveaux-droits-des-salaries/passeport-orientation-et-formation/" target="_blank">Passeport orientation et formation</a>. Le passeport orientation et formation est un document unique et personnel du salarié. Il recense toutes les connaissances, compétences et aptitudes professionnelles acquises soit par la formation initiale ou continue, soit du fait de ses expériences professionnelles ou bénévoles. Les changements AVANT : Le passeport formation permettait de recenser : - les actions de formations mises en oeuvre par l’employeur ou relevant de l’initiative individuelle, - les expériences professionnelles acquises lors de stage ou de formation en entreprise, - les qualifications obtenues (en formation initiale ou continue), - les emplois et les activités bénévoles. APRÈS : Le passeport est inscrit dans la loi. Tout salarié peut se procurer un passeport formation qui recense en plus : - tout ou partie des informations recueillies à l’occasion d’entretiens professionnels, d’un bilan de compétences ou d’un bilan professionnel, - les habilitations de personnes, par exemple l’habilitation électrique qui est une reconnaissance de la capacité d’une personne à accomplir en toute sécurité des tâches électriques. Un décret fixera les modalités de mise en oeuvre et notamment de mise à disposition. Le passeport orientation et formation est régi par l’article L.6315-2 du Code du travail. <a href="http://www.agefos-pme.com/site-national/actualites/la-nouvelle-loi/les-nouveaux-droits-des-salaries/bilan-detape-professionnel/" target="_blank">Bilan d'étape professionnel</a>. Un bilan d’étape professionnel est créé. Placé entre l’entretien professionnel et le bilan de compétences, il permet, à partir d’un diagnostic réalisé en commun par le salarié et son employeur: - au salarié de connaître et d’évaluer ses compétences professionnelles, - à l’employeur de déterminer les objectifs de formation du salarié. Ce dispositif est accessible à tout salarié ayant au moins deux ans d’ancienneté dans la même entreprise. Un salarié peut bénéficier, à sa demande, d’un bilan d’étape professionnel renouvelé tous les 5 ans. Dès son embauche, le salarié doit être informé de l’existence du bilan d’étape professionnel, ainsi que des conditions de sa mise en oeuvre. Un accord national interprofessionnel étendu va préciser les modalités de mise en oeuvre de ce bilan (contenu, procédure de demande et de mise en oeuvre...). Le bilan d’étape professionnel est régi par l’article L.6315-1 du Code du travail. <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&hl=en&langpair=fr%7Cen&rurl=translate.google.com&u=http://www.agefos-pme.com/site-national/actualites/la-nouvelle-loi/les-nouveaux-droits-des-salaries/conge-individuel-de-formation-cif/&usg=ALkJrhhA035tq5l48m93xHEtRIRB3tgOXA" target="_blank"><img src="http://www.agefos-pme.com/fileadmin/img/logos/logo_Nation.gif" alt="http://www.agefos-pme.com/fileadmin/img/logos/logo_Nation.gif" align="left" /></a> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&hl=en&langpair=fr%7Cen&rurl=translate.google.com&u=http://www.agefos-pme.com/site-national/actualites/la-nouvelle-loi/les-nouveaux-droits-des-salaries/conge-individuel-de-formation-cif/&usg=ALkJrhhA035tq5l48m93xHEtRIRB3tgOXA" target="_blank">Individual Training Leave (CIF)</a> . The individual training leave (CIF) allows any employee during his working life, individual monitor a personal education plan. Changes BEFORE: To qualify for CIF, the employee should contact his employer a request for leave of absence. AFTER: The training can take place outside working hours, the employee did not obtain leave of absence. <a href="http://translate.google.com/translate?client=tmpg&hl=en&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2011%2F06%2F12%2Fles-nouveaux-droits-des-salari-s&langpair=fr|en" target="_blank">More</a>... </div> CIF DIF Entretien 2011-06-12T22:21:21Z pcassuto L'Entretien d'embauche http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2010/09/13/l-entretien-d-embauche <a href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/" target="_blank"><img src="http://arche.francetv.fr/1024/france5/logo_france5.gif" alt="http://arche.francetv.fr/1024/france5/logo_france5.gif" align="left" /></a>L’entretien est une étape décisive dans un recrutement. De la réussite de ce tête-à-tête dépend souvent votre embauche. Le recruteur va s'intéresser à votre personnalité, à vos compétences, à votre adéquation avec le poste à pourvoir. Pour mettre toutes les chances de votre côté, consultez vite nos suggestions et nos conseils pratiques. Un face-à-face gagnant 1 - Se préparer <a class="lienListe" href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/10354841-fr.php" target="_blank">Préparer l'entretien d'embauche</a>, <a class="lienListe" href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/11547721-fr.php" target="_blank">Adapter son look pour trouver un emploi</a>, <a class="lienListe" href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/10041953-fr.php" target="_blank">Comment chiffrer mes prétentions</a>, <a href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/10041953-fr.php" target="_blank">Vous avez repéré une offre d'emploi qui correspond à vos aspirations</a>, <a href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/10041953-fr.php" target="_blank">Vous passez un entretien dans quelques jours? C'est donc le moment de vous interroger sur vos prétentions</a>. 2 - Le Jour J <a class="lienListe" href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/11160540-fr.php" target="_blank">Etre à l'aise le jour de l'entretien</a>, <a class="lienListe" href="http://emploi.france5.fr/job/carriere/negocier-remuneration/10042154-fr.php" target="_blank">Négocier son premier salaire</a>. Certaines règles doivent être respectées pour aborder la question du salaire lors d’une première embauche. 3 - L'après-entretien <a class="lienListe" href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/13043668-fr.php" target="_blank">Relancer un recruteur</a>, <a class="lienListe" href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/10042246-fr.php" target="_blank">Ecrire pour remercier un recruteur</a>. A chaque profil et situation son entretien 1 - S'adapter aux circonstances <a class="lienListe" href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/35653014-fr.php" target="_blank">Comment se préparer à un entretien en anglais</a>, <a class="lienListe" href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/10040136-fr.php" target="_blank">Le recrutement par évaluation</a>, <a class="lienListe" href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/recrutement/10359373-fr.php" target="_blank">Le recrutement par simulation</a>, <a class="lienListe" href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/52984834-fr.php" target="_blank">Réussir un entretien téléphonique</a>. 2 - Vos arguments selon votre profil <a class="lienListe" href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/34513818-fr.php" target="_blank">Savoir répondre dans des situations particulières</a>, <a class="lienListe" href="http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/10042288-fr.php" target="_blank">Quelles réponses aux objections des employeurs</a>. <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&langpair=fr%7Cen&u=http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/&rurl=translate.google.com&client=tmpg&usg=ALkJrhj6wxD-saNPiyoJf_qEUHFphdwwAQ" target="_blank"><img src="http://arche.francetv.fr/1024/france5/logo_france5.gif" alt="http://arche.francetv.fr/1024/france5/logo_france5.gif" align="left" /></a>The interview is a critical step in recruitment. From the success of this head-to-head often depends your hiring. The recruiter is interested in your personality, your skills, your suitability with the post. To stack the odds on your side, quickly see our suggestions and tips. A face-to-head winner 1 - Prepare <a class="lienListe" href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&langpair=fr%7Cen&u=http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/10354841-fr.php&rurl=translate.google.com&client=tmpg&usg=ALkJrhjwaO0Kwh0sP66BM-t36gWBLAL1fg" target="_blank">Prepare the interview</a>, <a class="lienListe" href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&langpair=fr%7Cen&u=http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/11547721-fr.php&rurl=translate.google.com&client=tmpg&usg=ALkJrhhXS3OhDhF8-wE8r9Or-gmghAi1yg" target="_blank">Tailor your look to find a job</a>, <a class="lienListe" href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&langpair=fr%7Cen&u=http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/10041953-fr.php&rurl=translate.google.com&client=tmpg&usg=ALkJrhit1MtJvi9nb9o7LSr4sXv-SKTUnw" target="_blank">How to encrypt my claims</a>, <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&langpair=fr%7Cen&u=http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/10041953-fr.php&rurl=translate.google.com&client=tmpg&usg=ALkJrhit1MtJvi9nb9o7LSr4sXv-SKTUnw" target="_blank"></a><a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&langpair=fr%7Cen&u=http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/10041953-fr.php&rurl=translate.google.com&client=tmpg&usg=ALkJrhit1MtJvi9nb9o7LSr4sXv-SKTUnw" target="_blank">You've found a job that matches your aspirations</a>, <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&langpair=fr%7Cen&u=http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/10041953-fr.php&rurl=translate.google.com&client=tmpg&usg=ALkJrhit1MtJvi9nb9o7LSr4sXv-SKTUnw" target="_blank"></a><a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&langpair=fr%7Cen&u=http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/10041953-fr.php&rurl=translate.google.com&client=tmpg&usg=ALkJrhit1MtJvi9nb9o7LSr4sXv-SKTUnw" target="_blank">You pass an interview in a few days</a>? <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&langpair=fr%7Cen&u=http://emploi.france5.fr/emploi/trouver-emploi/entretien-embauche/10041953-fr.php&rurl=translate.google.com&client=tmpg&usg=ALkJrhit1MtJvi9nb9o7LSr4sXv-SKTUnw" target="_blank">It is a time to ask you about your claims</a>. <a href="http://translate.google.com/translate?client=tmpg&hl=en&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2010%2F09%2F13%2Fl-entretien-d-embauche&langpair=fr|en" target="_blank">More</a>... </div> Entretien 2010-09-13T11:22:41Z pcassuto Fini la note annuelle des fonctionnaires http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2010/08/05/fini-la-note-annuelle-des-fonctionnaires <h1 class="maintitle" style="font-weight: bold; font-size: 22px; margin: 15px 0px 14px; line-height: 24px; font-family: arial,sans-serif"><a href="http://www.20minutes.fr/article/587459/societe-la-note-annuelle-des-fonctionnaires-c-est-fini" target="_blank"><img src="http://www.wisekey.com/en/Press/PublishingImages/logos-Press/20minutes-logo.jpg" border="0" hspace="5" vspace="5" align="left" /></a></h1> Une vieille tradition de la fonction publique va disparaître: la notation des fonctionnaires d’Etat, mise en place en 1946. Elle sera supprimée début 2012. A sa place, un entretien d’évaluation annuel, qui donnera lieu à une évaluation écrite, et non plus chiffrée. A l’horizon 2014-2015, le système s’appliquera aussi dans les hôpitaux et les collectivités locales. Ce changement a été publié vendredi dans <a href="http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000022593931&dateTexte=&categorieLien=id" target="_blank" rel="nofollow">le Journal officiel</a>. «Le système des notations, c’était très réducteur», a déclaré Georges Tron, le secrétaire d'Etat à la Fonction publique, ce jeudi sur RTL. «Le nouveau dispositif va permettre de sortir de ce côté administratif et systématique, et personnaliser les déroulements de carrière. C'est beaucoup plus efficace, moderne, et ajusté aux désidérata des agents». Avec l'entretien individuel, «il s'agit de redonner un vrai rôle à l'employeur public» quand il évalue ses personnels, explique-t-on dans l’entourage de Georges Tron. Pendant l'entretien, «l'agent pourra parler de ses besoins de formation, du fait qu'il veut passer un concours...» A la suite de cet entretien, le supérieur de l'agent pourra le cas échéant faire des propositions d'avancement. Le système de notation chiffrée était «incroyablement formel», dit-on au secrétariat d’Etat. Pour le gouvernement, et certains syndicats, le système était «infantilisant» et «trop scolaire». Il avait même été «vidé de son sens», selon un rapport officiel cité par Les Echos. Au fil des années, un fonctionnaire voyait très rarement sa note baisser. Mais la FSU, premier syndicat dans la Fonction publique d'Etat, s’oppose à ce changement. «L'individualisation du système va supprimer les critères collectifs : sur quoi va-t-on comparer les agents?», se demande sa secrétaire nationale Anne Feray. Elle craint aussi que les supérieurs hiérarchiques aient tendance à favoriser les cadres plutôt que les fonctionnaires de catégories inférieures. En 2006, le syndicat FO s’était déjà inquiété d’une telle mesure, qui pourrait ouvrir «une rémunération à la performance». <div> <h1 class="maintitle" style="font-weight: bold; font-size: 22px; margin: 15px 0px 14px; line-height: 24px; font-family: arial,sans-serif"> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&sl=fr&tl=ht&u=http://www.20minutes.fr/article/587459/societe-la-note-annuelle-des-fonctionnaires-c-est-fini&rurl=translate.google.com&usg=ALkJrhhjc7eqEtDVkJ1W3EsMaAs197ytZg" target="_blank"><img src="http://www.wisekey.com/en/Press/PublishingImages/logos-Press/20minutes-logo.jpg" border="0" hspace="5" vspace="5" align="left" /></a> </h1> Yon vye tradition nan fonksyon piblik la ale disparèt: nan nan notation fonctionnaires gen leta, mete an plas an 1946. Li kòmanse ap supprimée 2012. Nan plas li, yon Entretien gen evalyasyon anyèl, ki ban kote pou ekri yon evalyasyon, epi pa plis chiffrée. A horizon 2014-2015, sistèm s'appliquera tou nan lopital ak tout collectivités local. Chanjman sa a te pibliye nan samedi <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&sl=fr&tl=ht&u=http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do%3FcidTexte%3DJORFTEXT000022593931%26dateTexte%3D%26categorieLien%3Did&rurl=translate.google.com&usg=ALkJrhiOKtq_iE06SHs7SxMa23vyEET2Uw" target="_blank" rel="nofollow">a Journal officiel</a>. Ak Entretien individuel, "li s'agit de redonner yon vre wòl pou employeur piblik", lè yo evalye l, li lidantité, eksplike-ou-yo nan entourage pou Georges fotèy. Pandan Entretien, "pou agent ka pale de li bezwen travay, nan fè sa li vle pase yon konkou ..." a la suite de cet Entretien a, depase agent pou chwazi si échéant fè ofri avancement an. <a href="http://translate.google.com/translate?hl=en&sl=fr&tl=ht&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2010%2F08%2F05%2Ffini-la-note-annuelle-des-fonctionnaires" target="_blank">Aprè</a>... </div> Evaluation Entretien 2010-08-05T17:17:33Z pcassuto Nécessaire traçabilité de l’entretien professionnel http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2010/07/31/n-cessaire-tra-abilit-de-l-entretien-professionnel <a href="http://www.pourseformer.fr/pros/rh-ressources-humaines/formation-continue/h/4adc638587/a/jurisprudence-le-choix-de-stagner-dans-son-emploi-ne-peut-etre-imputable-a-lemployeur.html" target="_blank"><img src="http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:PIp-U1B8pCO3hM:http://www.letudiant.fr/image/blocksaisielibreetu/psf_logo.jpg" width="118" height="40" align="left" /></a>Par Valérie Grasset-Morel. Dans un récent arrêt la Cour de cassation a rejeté la demande d’une employée de banque qui se disait victime de discrimination syndicale de la part de son employeur. Preuves à l’appui, ce dernier a démontré qu’elle avait refusé les évolutions proposées. Une décision qui témoigne de l’importance de l’entretien professionnel, souligne Jean-Pierre Willems, consultant RH, spécialiste de la formation. Ne pas progresser dans son emploi peut être un choix délibéré.  Que l'on peut chèrement regretter! Comme cette employée de banque, déléguée syndicale qui, tout au long de sa carrière, a refusé les évolutions malgré les propositions réitérées de son employeur: postes proposés à l’ensemble des collaborateurs sur l’intranet de l’entreprise, entretien annuel RH au cours duquel l’employée déclare souhaiter "une poursuite dans le même emploi", refus de se présenter à des examens, etc. "La stagnation de carrière de Mme L. lui est imputable", affirme la Cour de cassation dans un arrêt du 6 juillet 2010 (Cass. Soc. 06/07/2010, M 09-41.354) qui considère en outre que la plaignante n’est pas fondée à invoquer une discrimination syndicale de la part de son employeur pour expliquer un déroulement de carrière médiocre. "Aucune différence de traitement en matière de formation professionnelle" ne peut être imputée à l’employeur ajoute la Cour. "La salariée a manifesté sa volonté de rester dans son emploi et, dans ce cadre, l’employeur a assuré une progression conforme à ses obligations conventionnelles". Dans une analyse de cet arrêt qu’il livre <a href="http://willemsconsultants.hautetfort.com/archive/2010/07/15/le-progres-n-est-pas-une-obligation.html" target="_blank">sur son blog Willems Consultants</a>, le juriste Jean-Pierre Willems en conclut que "le progrès automatique n’est une obligation ni pour le salarié ni pour l’employeur". Ce qui apporte un éclairage nouveau aux décisions de justice sur l’<a href="http://www.pourseformer.fr/pros/rh-ressources-humaines/formation-continue/h/c770f3b106/a/jurisprudence-labsence-de-formation-sanctionnee-par-la-cour-de-cassation.html" target="_blank">obligation d’adaptation à la charge de l’employeur</a>, celle-ci figurant désormais dans le code du travail. (lire à ce sujet : <a href="http://www.pourseformer.fr/pros/rh-ressources-humaines/formation-continue/h/c770f3b106/a/jurisprudence-labsence-de-formation-sanctionnee-par-la-cour-de-cassation.html" target="_blank">L’absence de formation sanctionnée par la Cour de cassation</a>). Sur la base des conclusions de l’arrêt du 6 juillet 2010, Jean-Pierre Willems délivre les deux conseils suivants aux employeurs: le premier est que "même en l’absence de demande du salarié ou de nécessité pour l’entreprise, celle-ci doit tout de même proposer des formations à tous les salariés". <a href="http://www.pourseformer.fr/gestion-de-carriere/reussir-ses-entretiens-individuels/formation-continue/h/140fd7e141/a/l-entretien-professionnel.html" target="_blank">Le second porte sur l’entretien professionnel</a>: "L’entreprise a pu démontrer que la salariée souhaitait continuer à occuper son emploi, sans désir particulier d’évolution. Elle a pu apporter cette preuve par la production des conclusions de l’entretien annuel d’appréciation". D’où "l’intérêt d’avoir une traçabilité totale de ces entretiens qui constituent aujourd’hui, le pilier de la GRH", indique le consultant. <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&langpair=fr%7Cen&u=http://www.pourseformer.fr/pros/rh-ressources-humaines/formation-continue/h/4adc638587/a/jurisprudence-le-choix-de-stagner-dans-son-emploi-ne-peut-etre-imputable-a-lemployeur.html&rurl=translate.google.com&client=tmpg&usg=ALkJrhj7PVkgIDeYzMrRph04cK_curS7wQ" target="_blank"><img src="http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:PIp-U1B8pCO3hM:http://www.letudiant.fr/image/blocksaisielibreetu/psf_logo.jpg" width="118" height="40" align="left" /></a>By Valerie Grasset-Morel. In a recent ruling by the Court of Cassation rejected the application for a bank employee who said he was discriminated against union from his employer. Evidence to support the latter showed that it had refused the proposed development. In an analysis of that case he delivers <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&langpair=fr%7Cen&u=http://willemsconsultants.hautetfort.com/archive/2010/07/15/le-progres-n-est-pas-une-obligation.html&rurl=translate.google.com&client=tmpg&usg=ALkJrhiJUeHlXQQXw-hm_8RMZcyz4ASbfA" target="_blank">on his blog Willems Consultants</a> , the lawyer Jean-Pierre Willems concluded that "progress is an automatic requirement for either the employee or the employer." This sheds new light on the judicial decisions on the <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&langpair=fr%7Cen&u=http://www.pourseformer.fr/pros/rh-ressources-humaines/formation-continue/h/c770f3b106/a/jurisprudence-labsence-de-formation-sanctionnee-par-la-cour-de-cassation.html&rurl=translate.google.com&client=tmpg&usg=ALkJrhhSx4AOb0CzUQrMggf9XYWX3dqqyg" target="_blank">duty to accommodate the load of the employer</a> , it now included in the Labour Code. (Read about it: <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&langpair=fr%7Cen&u=http://www.pourseformer.fr/pros/rh-ressources-humaines/formation-continue/h/c770f3b106/a/jurisprudence-labsence-de-formation-sanctionnee-par-la-cour-de-cassation.html&rurl=translate.google.com&client=tmpg&usg=ALkJrhhSx4AOb0CzUQrMggf9XYWX3dqqyg" target="_blank">The lack of training, culminating in the Court of Cassation</a> ). <a href="http://translate.google.com/translate?client=tmpg&hl=en&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2010%2F07%2F31%2Fn-cessaire-tra-abilit-de-l-entretien-professionnel&langpair=fr|en" target="_blank">More</a>... </div> Jurisprudence Entretien 2010-07-31T10:15:28Z pcassuto L’entretien en entreprise sous toutes ses formes http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/entretien/2010/07/26/l-entretien-en-entreprise-sous-toutes-ses-formes <a href="http://www.opcalia.com/index.php?id=67&tx_mediaactusop_pi1[showUid]=743&backPid=54&cHash=b7d0569865498d91eeb42405fa179284" target="_blank"><img src="http://www.opcalia.com/uploads/tx_mediaactusop/GPratiQ_ENTRenENTR_01.jpg" alt="http://www.opcalia.com/uploads/tx_mediaactusop/GPratiQ_ENTRenENTR_01.jpg" width="95" height="161" align="left" /></a>Par Michèle Boisseau. Opcalia publie un Guide pratique sur les Entretiens en entreprise : entretien professionnel, entretien professionnel pour les salariés de 45 ans et plus, bilan d’étape professionnel, entretien annuel d’évaluation… Ces dispositifs permettent aux entreprises et aux salariés d’échanger sur leurs attentes et leurs projets respectifs et ainsi d’améliorer sensiblement la gestion des compétences et des ressources humaines. Ils peuvent également servir de support à la réflexion de l’entreprise engagée dans une démarche de Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) ou dans un Plan d’actions senior. Cette édition, enrichie par rapport au guide Entretien professionnel publié en 2008 par Opcalia, tient compte des dernières évolutions législatives et réglementaires grâce à l’aide du service juridique d’Opcalia. Elle est diffusée à plus de 10 000 exemplaires dans l’ensemble du réseau Opcalia. Téléchargez le guide « <a class="download" href="http://www.opcalia.com/fileadmin/user_upload/Telecharger/publications/GPratiQ_ENTRenENTR_200710_BD.pdf" target="_blank" title="Initiates file download">Entretiens en entreprise</a> » <div> <a href="http://translate.googleusercontent.com/translate_c?hl=en&langpair=fr%7Cid&u=http://www.opcalia.com/index.php%3Fid%3D67%26tx_mediaactusop_pi1%255BshowUid%255D%3D743%26backPid%3D54%26cHash%3Db7d0569865498d91eeb42405fa179284&rurl=translate.google.com&client=tmpg&usg=ALkJrhizz1ttUUznX-16IZ71GEYmQhFUhQ" target="_blank"><img src="http://www.opcalia.com/uploads/tx_mediaactusop/GPratiQ_ENTRenENTR_01.jpg" alt="http://www.opcalia.com/uploads/tx_mediaactusop/GPratiQ_ENTRenENTR_01.jpg" width="46" height="77" align="left" /></a>Opcalia menerbitkan Panduan Praktis untuk Wawancara Perusahaan: wawancara kerja, wawancara kerja bagi karyawan berusia 45 dan lebih, MTR pemeliharaan penilaian tahunan profesional ... Perangkat ini memungkinkan perusahaan dan karyawan untuk berbagi mereka harapan dan masing-masing proyek dan dengan demikian secara signifikan meningkatkan keterampilan manajemen dan sumber daya manusia. Mereka juga dapat melayani untuk mendukung refleksi dari perusahaan yang bergerak dalam proses manajemen mencari pekerjaan dan keterampilan (GPEC) atau Rencana Aksi Senior. <a href="http://translate.google.com/translate?client=tmpg&hl=en&u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Fentretien%2F2010%2F07%2F26%2Fl-entretien-en-entreprise-sous-toutes-ses-formes&langpair=fr|id" target="_blank">More</a>... </div> Entretien 2010-07-26T12:28:50Z pcassuto