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  <title>Coordination Régionale PACA</title>
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  <description> petit texte ici Coordination Régionale PACA 
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    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
  <dc:date>2013-05-24T12:06:33Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/05/19/les-30-ans-du-fongecif-en-languedoc-roussillon">
  <title>Les 30 ans du Fongecif en Languedoc Roussillon</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/05/19/les-30-ans-du-fongecif-en-languedoc-roussillon</link>
  <dc:description>&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fongecif-lr.fr/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.fongecif-lr.fr/sites/Languedoc/pages/upload/images/logo%2030%20ans.jpg&quot; alt=&quot;http://www.fongecif-lr.fr/sites/Languedoc/pages/upload/images/logo%2030%20ans.jpg&quot; width=&quot;151&quot; height=&quot;49&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Le Fongecif Languedoc Roussillon est un lieu d&amp;rsquo;accueil pour tout salari&amp;eacute; ou demandeur d&amp;rsquo;emploi (ex-CDD) qui a la volont&amp;eacute; de changer le cours de sa vie professionnelle.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
A l&amp;rsquo;occasion de ses 30 ans, le Fongecif Languedoc Roussillon organise 3 journ&amp;eacute;es Portes Ouvertes les Mardi 11, mercredi 12 et jeudi 13 juin de 8h45 &amp;agrave; 18 heures en continu.&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;T&amp;eacute;l&amp;eacute;charger les &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001t-020&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;CAHIERS DU FONGECIF - FPSPP pour les 30 ans&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Vous souhaitez &amp;eacute;voluer, changer de m&amp;eacute;tier, vous vous posez des questions sur votre avenir professionnel, venez nous rencontrer.&lt;br /&gt;
Nous pourrons vous accompagner dans l&amp;rsquo;&amp;eacute;laboration d&amp;rsquo;un plan d&amp;rsquo;action vous permettant de construire un parcours professionnel adapt&amp;eacute;: strat&amp;eacute;gie d&amp;rsquo;&amp;eacute;volution, reconversion professionnelle, repositionnement sur le march&amp;eacute; du travail, cr&amp;eacute;ation d&amp;rsquo;activit&amp;eacute;s&amp;hellip;&lt;br /&gt;
Vous &amp;ecirc;tes en cours de formation, vous souhaitez des pr&amp;eacute;cisions sur les modalit&amp;eacute;s de remboursement, venez nous rencontrer.&lt;br /&gt;
Chaque ann&amp;eacute;e, le Fongecif Languedoc Roussillon accompagne des salari&amp;eacute;s et des demandeurs d&amp;rsquo;emploi (ex CDD) dans leurs questionnements, les diff&amp;eacute;rentes &amp;eacute;tapes de mise en oeuvre de leur projet.&lt;strong&gt; T&amp;eacute;l&amp;eacute;charger les &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001t-020&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;CAHIERS DU FONGECIF - FPSPP pour les 30 ans&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.fongecif-lr.fr/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.fongecif-lr.fr/sites/Languedoc/pages/upload/images/logo_fong_midiG.gif&quot; alt=&quot;http://www.fongecif-lr.fr/sites/Languedoc/pages/upload/images/logo_fong_midiG.gif&quot; width=&quot;98&quot; height=&quot;55&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;En 2012, pr&amp;egrave;s de 5 000 personnes ont b&amp;eacute;n&amp;eacute;fici&amp;eacute; d&amp;rsquo;un accompagnement personnalis&amp;eacute;.&lt;br /&gt;
Tous les collaborateurs du Fongecif Languedoc Roussillon se mobilisent dans le cadre de ces journ&amp;eacute;es pour vous accueillir, vous orienter et r&amp;eacute;pondre &amp;agrave; vos questions sur les formations, les m&amp;eacute;tiers, les financements&amp;hellip;&lt;br /&gt;
Plusieurs p&amp;ocirc;les seront &amp;agrave; votre disposition selon la nature de vos interrogations ou de votre situation.&lt;br /&gt;
- J&amp;rsquo;ai besoin de conseils sur ma situation professionnelle,&lt;br /&gt;
- J&amp;rsquo;ai un projet : changer de m&amp;eacute;tier, &amp;eacute;voluer, cr&amp;eacute;er une activit&amp;eacute;&amp;hellip;&lt;br /&gt;
- J&amp;rsquo;ai des questions sur les financements, sur les modalit&amp;eacute;s de mise en oeuvre de mon cong&amp;eacute; individuel de formation, sur le suivi financier de mon dossier&amp;hellip;&lt;br /&gt;
- Comment choisir une formation? Comment me renseigner sur les m&amp;eacute;tiers?&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
T&amp;eacute;l&amp;eacute;charger les &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001t-020&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;CAHIERS DU FONGECIF - FPSPP pour les 30 ans&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span class=&quot;notranslate&quot;&gt;&lt;/span&gt; 
&lt;div&gt;
&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;sl=fr&amp;amp;tl=ga&amp;amp;u=http://www.fongecif-lr.fr/&amp;amp;usg=ALkJrhgvXv9ShqXXJuq1I1sSThotkY_8Gg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.fongecif-lr.fr/sites/Languedoc/pages/upload/images/logo%2030%20ans.jpg&quot; alt=&quot;http://www.fongecif-lr.fr/sites/Languedoc/pages/upload/images/logo% 2030% 20ans.jpg&quot; width=&quot;151&quot; height=&quot;49&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;notranslate&quot;&gt;&lt;span class=&quot;google-src-text notranslate&quot; style=&quot;direction: ltr; text-align: left&quot;&gt;&lt;/span&gt;Is &amp;eacute; an Languedoc Roussillon Fongecif &amp;aacute;it
f&amp;aacute;ilteach d&#039;aon fhosta&amp;iacute; n&amp;oacute; iarrth&amp;oacute;ir ar phost (roimhe CSD) a athr&amp;uacute; le 
linn a shaoil ​​ghairmi&amp;uacute;il.&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;span class=&quot;notranslate&quot;&gt;&lt;span class=&quot;google-src-text notranslate&quot; style=&quot;direction: ltr; text-align: left&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Ar
an &amp;oacute;c&amp;aacute;id ​​a chom&amp;oacute;radh 30 bliain, d&#039;eagraigh an Roussillon Languedoc 
Fongecif 3 Laethanta Oscailte an M&amp;aacute;irt 11, D&amp;eacute; C&amp;eacute;adaoin 12 agus D&amp;eacute;ardaoin
13 Meitheamh 8:45-18:00 lean&amp;uacute;nach&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt; &lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?hl=en&amp;amp;sl=fr&amp;amp;tl=ga&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2013%2F05%2F19%2Fles-30-ans-du-fongecif-en-languedoc-roussillon&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;N&amp;iacute;os m&amp;oacute;&lt;/a&gt;...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;  
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2013-05-19T10:24:25Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/03/20/appel-projets-2013-du-fpspp">
  <title>Appel à projets 2013 du FPSPP</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/03/20/appel-projets-2013-du-fpspp</link>
  <dc:description>&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.arftlv.org/&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Page d&#039;accueil de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif&quot; alt=&quot;Logo de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; title=&quot;Le site de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; width=&quot;90&quot; height=&quot;48&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Appel &amp;agrave; projets 2013 du FPSPP: ch&amp;ocirc;mage partiel&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;Le Fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels a lanc&amp;eacute; le 15 mars 2013 aupr&amp;egrave;s des OPCA&amp;nbsp;&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0t2&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;un appel &amp;agrave; projets&quot;&gt;un appel &amp;agrave; projets&lt;/a&gt; pour financer la formation des salari&amp;eacute;s dans un contexte de ch&amp;ocirc;mage partiel. Il
s&#039;agit de permettre aux OPCA de poursuivre leur soutien aux actions de 
formation de salari&amp;eacute;s menac&amp;eacute;s dans leur emploi en contribuant au 
financement d&amp;rsquo;actions de formation qualifiante dans les entreprises 
particuli&amp;egrave;rement affect&amp;eacute;es par la crise &amp;eacute;conomique et financi&amp;egrave;re et 
ayant recours au ch&amp;ocirc;mage partiel. La prise en charge du FPSPP 
s&amp;rsquo;&amp;eacute;tablira &amp;agrave; 100% du co&amp;ucirc;t p&amp;eacute;dagogique des actions de formation prises en
charge par l&amp;rsquo;OPCA, pour les salari&amp;eacute;s dont l&#039;entreprise a &amp;eacute;t&amp;eacute; autoris&amp;eacute;e &amp;agrave;
mettre en oeuvre du ch&amp;ocirc;mage partiel.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Appel &amp;agrave; projets 2013 du FPSPP: POE individuelles&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Le Fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels (FPSPP) a lanc&amp;eacute; le 15 mars 2013 un &lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0t4&quot; target=&quot;_self&quot; title=&quot;Lire l&#039;appel &amp;agrave; projets&quot;&gt;appel &amp;agrave; projets&lt;/a&gt;
aupr&amp;egrave;s des OPCA pour participer au financement de&amp;nbsp;formations pr&amp;eacute;alables
&amp;agrave; l&amp;rsquo;embauche dans le cadre de la Pr&amp;eacute;paration op&amp;eacute;rationnelle &amp;agrave; l&amp;rsquo;emploi 
individuelle &lt;a href=&quot;http://www.arftlv.org/Fiches-techniques/Formation-creation-entreprise-et-validation-des-acquis/533/AFPR-POE-individuelle/&quot; target=&quot;_self&quot; title=&quot;(voir notre fiche technique&quot;&gt;(voir notre fiche technique&lt;/a&gt;). Il
soutiendra les projets propos&amp;eacute;s par les OPCA qui permettront de 
faciliter l&amp;rsquo;embauche des demandeurs d&amp;rsquo;emploi inscrits &amp;agrave; P&amp;ocirc;le Emploi, 
indemnis&amp;eacute;s ou non, par le d&amp;eacute;veloppement de formations individualis&amp;eacute;es, 
adapt&amp;eacute;es &amp;agrave; leur exp&amp;eacute;rience ant&amp;eacute;rieure et r&amp;eacute;pondant aux besoins 
sp&amp;eacute;cifiques d&amp;eacute;finis par l&amp;rsquo;entreprise dans une offre d&amp;rsquo;emploi d&amp;eacute;pos&amp;eacute;e. Le
dispositif est mis en oeuvre dans le cadre de conventions 
conclues&amp;nbsp;entre l&#039;OPCA et&amp;nbsp;P&amp;ocirc;le Emploi qui en assurent le co-financement. La
participation du FPSPP porte sur les co&amp;ucirc;t p&amp;eacute;dagogiques, sur la base de 
la prise en charge de l&amp;rsquo;OPCA, dans la limite d&amp;rsquo;un co&amp;ucirc;t horaire moyen de 
7&amp;euro; et de la dur&amp;eacute;e maximale de prise en charge d&amp;eacute;finie par P&amp;ocirc;le Emploi 
(400h).&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Appel &amp;agrave; projets 2013 du FPSPP: POE collectives&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Le Fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels (FPSPP) a lanc&amp;eacute; le 15 mars 2013 un &lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0t3&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Lire l&#039;appel &amp;agrave; projets&quot;&gt;appel &amp;agrave; projets&lt;/a&gt;
aupr&amp;egrave;s des OPCA pour financer la formation de demandeurs d&#039;emploi dans 
le cadre de la Pr&amp;eacute;paration op&amp;eacute;rationnelle &amp;agrave; l&#039;emploi collective (POE 
collective). Il s&#039;agit notamment de faciliter l&amp;rsquo;embauche des 
demandeurs d&amp;rsquo;emploi, inscrits &amp;agrave; P&amp;ocirc;le Emploi, indemnis&amp;eacute;s ou non, par le 
d&amp;eacute;veloppement de formations individualis&amp;eacute;es, adapt&amp;eacute;es &amp;agrave; leur exp&amp;eacute;rience 
et qualification et r&amp;eacute;pondant aux besoins sp&amp;eacute;cifiques correspondants &amp;agrave; 
des besoins identifi&amp;eacute;s par un accord de branche ou &amp;agrave; d&amp;eacute;faut par l&amp;rsquo;OPCA. 
Le dispositif se met en oeuvre en partenariat avec P&amp;ocirc;le Emploi et/ou 
avec les missions locales. Une attention particuli&amp;egrave;re&amp;nbsp;devra &amp;ecirc;tre&amp;nbsp;port&amp;eacute;e &amp;agrave; l&amp;rsquo;accompagnement des jeunes demandeurs d&amp;rsquo;emploi. La prise en charge du FPSPP s&amp;rsquo;&amp;eacute;tablira &amp;agrave; 50% du co&amp;ucirc;t p&amp;eacute;dagogique des actions de formation prises en charge par l&amp;rsquo;OPCA.&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;&lt;/span&gt; 
&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;
&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.arftlv.org/&amp;amp;usg=ALkJrhhz3gsvKdn9oFFgBc7-vZAeeyIO5Q&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Home of the Regional Training&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img src=&quot;http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif&quot; alt=&quot;Logo de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; title=&quot;The site of the Regional Training throughout life (ARFTLV Poitou-Charentes)&quot; width=&quot;90&quot; height=&quot;48&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt; &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;Call for projects 2013 FPSPP: partial unemployment&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;br /&gt;
 &lt;span&gt; Fund Joint securing careers launched March 15, 2013 with OPCA &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0t2&amp;amp;usg=ALkJrhjbWC-ondSVzuedkXtF_DO4himbIw&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;a call for projects&quot;&gt;a call for proposals&lt;/a&gt; to fund the training of employees in the context of partial unemployment&lt;/span&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2013%2F03%2F20%2Fappel-projets-2013-du-fpspp&amp;amp;langpair=fr|en&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;More&lt;/a&gt;...
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2013-03-20T18:23:30Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/02/21/appel-projets-2013-du-fpspp-emplois-d-avenir">
  <title>Appel à projets 2013 du FPSPP: emplois d&#039;avenir</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/02/21/appel-projets-2013-du-fpspp-emplois-d-avenir</link>
  <dc:description>&lt;a href=&quot;http://www.arftlv.org/&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Page d&#039;accueil de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif&quot; alt=&quot;Logo de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; title=&quot;Le site de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; width=&quot;94&quot; height=&quot;50&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Le Fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels (FPSPP) a lanc&amp;eacute; un &lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0j6&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Lire l&#039;appel &amp;agrave; projets&quot;&gt;appel &amp;agrave; projets&lt;/a&gt; aupr&amp;egrave;s des OPCA dans le cadre de la &lt;a href=&quot;http://www.arftlv.org/TELECHARGEMENT/3089/_fpsppConvCadreAnnexe2013__pdf_.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;voir la convention-cadre Etat-FPSPP 2013-2015&quot;&gt;convention-cadre Etat-FPSPP 2013-2015&lt;/a&gt;
afin de favoriser l&amp;rsquo;acc&amp;egrave;s &amp;agrave; l&amp;rsquo;emploi des jeunes dans le cadre des 
emplois d&#039;avenir. Il s&#039;agit pour les OPCA de pr&amp;eacute;senter des projets qui 
leur permettront de financer des actions de formation&amp;nbsp;favorisant la 
r&amp;eacute;ussite&amp;nbsp;de la&amp;nbsp;premi&amp;egrave;re exp&amp;eacute;rience professionnelle des jeunes concern&amp;eacute;s 
et de contribuer &amp;agrave; leur insertion durable dans l&amp;rsquo;emploi. &lt;br /&gt;
L&amp;rsquo;appel
&amp;agrave; projets vise l&amp;rsquo;ensemble des secteurs d&amp;rsquo;activit&amp;eacute; concern&amp;eacute;s par les 
emplois d&amp;rsquo;avenir en r&amp;eacute;gion et relevant des champs professionnels 
couverts par les OPCA.&lt;br /&gt;
Les actions &amp;eacute;ligibles sont les actions de 
formation qui concourent &amp;agrave; l&amp;rsquo;acquisition de comp&amp;eacute;tences transversales 
(conform&amp;eacute;ment au r&amp;eacute;f&amp;eacute;rentiel de l&amp;rsquo;ANLCI) et/ou de comp&amp;eacute;tences permettant
d&amp;rsquo;occuper un autre emploi. Les actions de formation au profit des 
tuteurs des jeunes en emplois d&amp;rsquo;avenir sont &amp;eacute;galement &amp;eacute;ligibles. &lt;br /&gt;
Sont
exclusivement vis&amp;eacute;es les actions financ&amp;eacute;es au titre du plan de 
formation, y compris les actions de positionnement et d&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation ou 
r&amp;eacute;alis&amp;eacute;es dans le cadre d&amp;rsquo;une p&amp;eacute;riode de professionnalisation.&lt;br /&gt;
Le
FPSPP pourra prendre en charge 70 % du co&amp;ucirc;t p&amp;eacute;dagogique des actions de 
formation des jeunes prises en charge par les OPCA et les co&amp;ucirc;ts 
p&amp;eacute;dagogiques de formation des tuteurs dans la limite de 15 &amp;euro;/h et de 40 
h.&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;&lt;/span&gt; 
&lt;div&gt;
 &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.arftlv.org/&amp;amp;usg=ALkJrhjCTVHkC4iGU2-2ZXnYANlD8pCapA&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Home of the Regional Training&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif&quot; alt=&quot;Logo de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; title=&quot;The site of the Regional Training throughout life (ARFTLV Poitou-Charentes)&quot; width=&quot;94&quot; height=&quot;50&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt; Joint Fund of career security (FPSPP) has launched a &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0j6&amp;amp;usg=ALkJrhhiX24fLnZOz3Tth93H3pl-ADfqHg&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Read the call for projects&quot;&gt;call for proposals&lt;/a&gt; with OPCA under the &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.arftlv.org/TELECHARGEMENT/3089/_fpsppConvCadreAnnexe2013__pdf_.pdf&amp;amp;usg=ALkJrhhkG_-52tzyS4oxwSj_uKL-QolU9g&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;see the Framework Convention state FPSPP 2013-2015&quot;&gt;Framework Convention state FPSPP 2013-2015&lt;/a&gt; to promote access to employment for young people in the context of jobs of the future.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;span&gt;
It is for OPCA to present projects that will enable them to finance 
training activities promoting the success of the first experience of the
young people involved and contribute to their sustainable integration 
in employment&lt;/span&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2013%2F02%2F21%2Fappel-projets-2013-du-fpspp-emplois-d-avenir&amp;amp;langpair=fr|en&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;More&lt;/a&gt;...&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2013-02-21T22:23:01Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/02/13/signature-de-la-convention-cadre-entre-l-etat-et-le-fonds-paritaire-de-s-curisation-des-parcours-professionnels">
  <title>Signature de la convention-cadre entre l’Etat et le Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/02/13/signature-de-la-convention-cadre-entre-l-etat-et-le-fonds-paritaire-de-s-curisation-des-parcours-professionnels</link>
  <dc:description>&lt;a href=&quot;http://travail-emploi.gouv.fr/actualite-presse,42/invitations-presse,2140/signature-de-la-convention-cadre,15888.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://travail-emploi.gouv.fr/squelettes/images/header-site-travail.jpg&quot; alt=&quot;Minist&amp;egrave;re du Travail, de l&amp;rsquo;Emploi, de la Formation Professionnelle et du Dialogue Social - R&amp;eacute;publique fran&amp;ccedil;aise - Libert&amp;eacute;, &amp;eacute;galit&amp;eacute;, fraternit&amp;eacute;&quot; width=&quot;167&quot; height=&quot;19&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Michel SAPIN, Ministre du Travail, de l&amp;rsquo;Emploi, de la Formation Professionnelle et du Dialogue social et Thierry REPENTIN, Ministre d&amp;eacute;l&amp;eacute;gu&amp;eacute; charg&amp;eacute; de la Formation professionnelle et de l&amp;rsquo;Apprentissage signeront le Mardi 12 f&amp;eacute;vrier 2013 la convention-cadre avec le Fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels (FPSPP), repr&amp;eacute;sent&amp;eacute; par Francis Da Costa, pr&amp;eacute;sident, et Michel Fortin, vice-pr&amp;eacute;sident.&lt;br /&gt;
Cette convention-cadre, sign&amp;eacute;e pour trois ans, est l&amp;rsquo;aboutissement d&amp;rsquo;un dialogue social r&amp;eacute;nov&amp;eacute; entre l&amp;rsquo;Etat et les partenaires sociaux, engag&amp;eacute; lors de la Grande conf&amp;eacute;rence sociale des 9 et 10 juillet 2012. Elle a pour ambition de red&amp;eacute;ployer une partie des fonds de la formation professionnelle vers les publics qui en ont le plus besoin (860M euros d&amp;egrave;s 2013).&lt;br /&gt;
Ainsi, par exemple, la lutte contre l&amp;rsquo;illettrisme, la formation des jeunes en emplois d&amp;rsquo;avenir et la reconversion des salari&amp;eacute;s licenci&amp;eacute;s pour motif &amp;eacute;conomique feront-ils l&amp;rsquo;objet d&amp;rsquo;une action prioritaire.&lt;br /&gt;
Cette convention t&amp;eacute;moigne de la capacit&amp;eacute; des acteurs - Etat et partenaires sociaux au premier chef - &amp;agrave; partager leurs objectifs et f&amp;eacute;d&amp;eacute;rer des initiatives communes au service de nos concitoyens.&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;&lt;/span&gt; 
&lt;div&gt;
 &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://travail-emploi.gouv.fr/actualite-presse,42/invitations-presse,2140/signature-de-la-convention-cadre,15888.html&amp;amp;usg=ALkJrhh0wKAhjrX21Kl7zNozw2Rc6539rA&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://travail-emploi.gouv.fr/squelettes/images/header-site-travail.jpg&quot; alt=&quot;Ministry of Labour, Employment, Vocational Training and Social Dialogue - French Republic - Liberty, Equality, Fraternity&quot; width=&quot;167&quot; height=&quot;19&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt;
&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;FIR Michel, Minister of Labour, Employment, Vocational Training and 
Social Dialogue and Thierry Repentin, Minister of State for Vocational 
Training and Learning sign Tuesday, February 12, 2013 the framework 
agreement with the Joint Fund of career security (FPSPP), represented by
Francis Da Costa, President, and Michel Fortin, Vice-President&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2013%2F02%2F13%2Fsignature-de-la-convention-cadre-entre-l-etat-et-le-fonds-paritaire-de-s-curisation-des-parcours-professionnels&amp;amp;langpair=fr|en&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;More&lt;/a&gt;...&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2013-02-13T00:32:22Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/02/10/fpspp-hausse-du-nombre-d-actions-financ-es">
  <title>FPSPP: hausse du nombre d&#039;actions financées</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/02/10/fpspp-hausse-du-nombre-d-actions-financ-es</link>
  <dc:description>&lt;strong&gt;&lt;img src=&quot;http://la-formation-en-continu.errefom.fr/sites/all/themes/lfc/images/interface/bandeauEtBaseline.jpg&quot; alt=&quot;Bandeau retour page d&#039;accueil&quot; title=&quot;Bandeau retour page d&#039;accueil&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;26&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;Professionnalisation: hausse du nombre d&#039;actions financ&amp;eacute;es et baisse des co&amp;ucirc;ts moyens pris en charge (FPSPP - bilan 2011)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Selon l&#039;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0e9&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;enqu&amp;ecirc;te quantitative du FPSPP&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
(Fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels) 
l&#039;activit&amp;eacute; des contrats de professionnalisation augmente de 12,5% avec 
168&amp;nbsp;887 contrats financ&amp;eacute;s en 2011 contre 150&amp;nbsp;176 en 2010. La totalit&amp;eacute; des dispositifs concern&amp;eacute;s par les plus de 1,22 milliard d&#039;euros collect&amp;eacute;s au titre de la professionnalisation en 2011 (+0,84%), ont vu leur activit&amp;eacute; progresser. C&#039;est notamment le cas du DIF portable (six fois plus ont &amp;eacute;t&amp;eacute; financ&amp;eacute;s en 2011 qu&#039;en 2010) ou de la p&amp;eacute;riode professionnalisation (373 148 p&amp;eacute;riodes financ&amp;eacute;es, +2% en un an).&lt;br /&gt;
Ce bilan 2011 prend en compte le CSP (contrat de s&amp;eacute;curisation professionnelle) et les POE (pr&amp;eacute;parations op&amp;eacute;rationnelles &amp;agrave; l&#039;emploi) individuelles et collectives, trois dispositifs mis en oeuvre pour la premi&amp;egrave;re fois en 2011.&lt;br /&gt;
La cons&amp;eacute;quence de cette progression g&amp;eacute;n&amp;eacute;rale du nombre d&#039;actions financ&amp;eacute;es alors que la masse financi&amp;egrave;re disponible reste quasi stable, est une diminution de la dur&amp;eacute;e moyenne des formations et de leur co&amp;ucirc;t moyen pris en charge pour la quasi-totalit&amp;eacute; des dispositifs. Seule la p&amp;eacute;riode de professionnalisation voit son co&amp;ucirc;t moyen de prise en charge augmenter en 2011: +3,6% &amp;agrave; 1 266 euros.&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div&gt;
 &lt;strong&gt;&lt;img src=&quot;http://la-formation-en-continu.errefom.fr/sites/all/themes/lfc/images/interface/bandeauEtBaseline.jpg&quot; alt=&quot;Bandeau retour page d&#039;accueil&quot; title=&quot;Ar ais go Banner a leathanach baile&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;26&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span&gt; &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;Professionalization:
cur le l&amp;iacute;on na scaireanna arna maoini&amp;uacute; agus costais n&amp;iacute;os &amp;iacute;sle an me&amp;aacute;n 
taca&amp;iacute;ocht (FPSPP - 2011 cl&amp;aacute;r comhardaithe)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?hl=en&amp;amp;sl=fr&amp;amp;tl=ga&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2013%2F02%2F10%2Ffpspp-hausse-du-nombre-d-actions-financ-es&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;N&amp;iacute;os m&amp;oacute;&lt;/a&gt;...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2013-02-10T13:17:49Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/02/10/fpspp-enqu-te-quantitative-2011-sur-le-cif">
  <title>FPSPP - enquête quantitative 2011 sur le CIF</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/02/10/fpspp-enqu-te-quantitative-2011-sur-le-cif</link>
  <dc:description>&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.arftlv.org/actualites/13929__0/FPSPP_enquete_quantitative_2011.aspx&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Page d&#039;accueil de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif&quot; alt=&quot;Logo de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; title=&quot;Le site de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; width=&quot;96&quot; height=&quot;51&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Quelques mois apr&amp;egrave;s avoir publi&amp;eacute; son analyse de l&#039;&amp;eacute;valuation 2010 (voir &lt;a href=&quot;http://www.arftlv.org/actualites/13333/Resultats_2eme_evaluation_nationale.aspx&quot; target=&quot;_self&quot; title=&quot;notre actu&quot;&gt;notre actu&lt;/a&gt; du 01/10/2012), le&amp;nbsp;&lt;acronym lang=&quot;fr&quot; title=&quot;Fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels&quot;&gt;FPSPP&lt;/acronym&gt; publie les r&amp;eacute;sultats de son enqu&amp;ecirc;te quantitative 2011 sur le Cong&amp;eacute; Individuel de Formation (CIF).&lt;br /&gt;
- 33 300 &lt;strong&gt;CIF CDI&lt;/strong&gt;
ont &amp;eacute;t&amp;eacute; pris en charge:&amp;nbsp;24% des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires de CIF CDI proviennent 
d&amp;rsquo;entreprises de moins de 20 salari&amp;eacute;s,&amp;nbsp;81% des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires sont des 
ouvriers et employ&amp;eacute;s. 40% visent un niveau de formation de niveau V.&amp;nbsp;31% ont une sp&amp;eacute;cialit&amp;eacute; de formation dans le commerce, la vente, la 
comptabilit&amp;eacute; et le transport et 25% dans le domaine des services aux 
personnes.&lt;br /&gt;
- 9 300 &lt;strong&gt;CIF CDD&lt;/strong&gt; ont &amp;eacute;t&amp;eacute; pris en 
charge:&amp;nbsp;38% des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires proviennent d&amp;rsquo;entreprises de moins de 20
salari&amp;eacute;s.&amp;nbsp;87% des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires concernent des ouvriers et 
employ&amp;eacute;s.&amp;nbsp;41%&amp;nbsp; visent un niveau de formation de niveau V.&lt;br /&gt;
- 31 600 &lt;strong&gt;Bilan de comp&amp;eacute;tences&amp;nbsp;CDI&lt;/strong&gt;
ont &amp;eacute;t&amp;eacute; pris en charge en 2011:&amp;nbsp;96% des demandes sont accept&amp;eacute;es.&amp;nbsp;75%
des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires ont entre 25 et 44 ans.&amp;nbsp;67% des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires sont 
des femmes.&amp;nbsp;72% des bilans&amp;nbsp;s&amp;rsquo;effectuent hors Temps de Travail. &lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0fq&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Voir tous les r&amp;eacute;sultats&quot;&gt;Voir tous les r&amp;eacute;sultats&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;&lt;/span&gt; 
&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;
&lt;p&gt;
 &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.arftlv.org/actualites/13929__0/FPSPP_enquete_quantitative_2011.aspx&amp;amp;usg=ALkJrhhgwU9knavkLha0whJlafHqcK_9Gw&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Home of the Regional Training&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif&quot; alt=&quot;Logo de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; title=&quot;The site of the Regional Training throughout life (ARFTLV Poitou-Charentes)&quot; width=&quot;96&quot; height=&quot;51&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt; &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;A few months after publishing his analysis of the 2010 assessment (see &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.arftlv.org/actualites/13333/Resultats_2eme_evaluation_nationale.aspx&amp;amp;usg=ALkJrhhPIvyTW6CdhbfVPqyJ8m6eJdgGtA&quot; target=&quot;_self&quot; title=&quot;our news&quot;&gt;our news&lt;/a&gt; from 01/10/2012) &lt;acronym lang=&quot;fr&quot; title=&quot;Joint fund career security&quot;&gt;FPSPP&lt;/acronym&gt; publishes the results of its quantitative survey in 2011 on the Individual Training Leave (CIF)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2013%2F02%2F10%2Ffpspp-enqu-te-quantitative-2011-sur-le-cif&amp;amp;langpair=fr|en&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;More&lt;/a&gt;...
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2013-02-10T10:31:14Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/02/10/enqu-te-2011-du-fpspp-sur-la-professionnalisation">
  <title>Enquête 2011 du FPSPP sur la professionnalisation</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/02/10/enqu-te-2011-du-fpspp-sur-la-professionnalisation</link>
  <dc:description>&lt;a href=&quot;http://www.arftlv.org/actualites/13928__0/Enquete_2011_FPSPP.aspx&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Page d&#039;accueil de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif&quot; alt=&quot;Logo de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; title=&quot;Le site de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; width=&quot;96&quot; height=&quot;51&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Le FPSPP (Fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels) 
vient de rendre publics les r&amp;eacute;sultats de son enqu&amp;ecirc;te quantitative 2011 
sur l&#039;utilisation des dispositifs de professionnalisation. Globalement, la totalit&amp;eacute; des dispositifs ont vu leur activit&amp;eacute; progresser. C&#039;est
notamment le cas du DIF portable (six fois plus ont &amp;eacute;t&amp;eacute; financ&amp;eacute;s en 
2011 qu&#039;en 2010) ou de la p&amp;eacute;riode professionnalisation (+2%).&lt;br /&gt;
Ce 
bilan 2011 prend en compte le CSP (contrat de s&amp;eacute;curisation 
professionnelle) et les POE (pr&amp;eacute;parations op&amp;eacute;rationnelles &amp;agrave; l&#039;emploi) 
individuelles et collectives, trois dispositifs mis en oeuvre pour la 
premi&amp;egrave;re fois en 2011.&lt;br /&gt;
Le FPSPP note une augmentation de 12,5% des 
contrats de professionnalisation, avec 168 887 contrats financ&amp;eacute;s en 2011
contre 150 176 en 2010. Il&amp;nbsp;constate que les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires des contrats 
de professionnalisation sont majoritairement des jeunes (72,47% des 
b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires).&lt;br /&gt;
Pr&amp;egrave;s de 160 millions d&#039;heures-stagiaires ont &amp;eacute;t&amp;eacute; 
financ&amp;eacute;es en 2011 au titre de la professionnalisation. Les deux-tiers 
quasiment&amp;nbsp;l&#039;ont &amp;eacute;t&amp;eacute; dans le cadre du contrat de 
professionnalisation&amp;nbsp;puis de la p&amp;eacute;riode de professionnalisation (38,9 
millions d&#039;heures-stagiaires). Suivent ensuite, le&amp;nbsp;CTP, CRP et CSP (9,07
millions d&#039;heures-stagiaires), du DIF prioritaire (7,16 millions 
d&#039;heures-stagiaires), du DIF portable (1,5 million d&#039;heures-stagiaires),
de la POE (905 469 heures-stagiaires) et des CIPI (contrats d&#039;insertion
professionnelle int&amp;eacute;rimaire) et CDPI (Contrat de d&amp;eacute;veloppement 
professionnel int&amp;eacute;rimaire) (1,8 million d&#039;heures-stagiaires). &lt;strong&gt;Consulter l&#039;&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0e9&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;enqu&amp;ecirc;te professionnalisation 2011 du FPSPP&quot;&gt;enqu&amp;ecirc;te professionnalisation 2011 du FPSPP&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div&gt;
&lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;sl=fr&amp;amp;tl=ga&amp;amp;u=http://www.arftlv.org/actualites/13928__0/Enquete_2011_FPSPP.aspx&amp;amp;usg=ALkJrhjfk4bgNL3T1mzeLA8Dout3-qfO-A&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Baile an Oili&amp;uacute;na R&amp;eacute;igi&amp;uacute;nach&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif&quot; alt=&quot;Logo de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; title=&quot;T&amp;aacute; an su&amp;iacute;omh Oili&amp;uacute;na R&amp;eacute;igi&amp;uacute;nach ar feadh an tsaoil (ARFTLV Poitou-Charentes)&quot; width=&quot;96&quot; height=&quot;51&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt;
&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;T&amp;aacute; an Ciste FPSPP (sl&amp;aacute;nd&amp;aacute;il gairme Joint) d&amp;iacute;reach foilsithe tortha&amp;iacute; a 
suirbh&amp;eacute; cainn&amp;iacute;ocht&amp;uacute;il i 2011 maidir le h&amp;uacute;s&amp;aacute;id professionalization 
feist&amp;iacute;.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;span&gt; Tr&amp;iacute;d is tr&amp;iacute;d, t&amp;aacute; gach ceann de na feist&amp;iacute; le feice&amp;aacute;il a gcuid gn&amp;oacute; a fh&amp;aacute;s.&lt;/span&gt; &lt;span&gt;
T&amp;aacute; s&amp;eacute; seo an c&amp;aacute;s go h&amp;aacute;irithe de soghluaiste dif (maoin&amp;iacute;odh s&amp;eacute; huaire 
n&amp;iacute;os m&amp;oacute; i 2011 agus 2010) n&amp;oacute; an tr&amp;eacute;imhse professionalization (2%)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?hl=en&amp;amp;sl=fr&amp;amp;tl=ga&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2013%2F02%2F10%2Fenqu-te-2011-du-fpspp-sur-la-professionnalisation&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span&gt;N&amp;iacute;os m&amp;oacute;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2013-02-10T10:28:07Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/02/05/appels-projets-2013-du-fpspp-csp-et-cif-cdd">
  <title>Appels à projets 2013 du FPSPP: CSP et CIF CDD</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/02/05/appels-projets-2013-du-fpspp-csp-et-cif-cdd</link>
  <dc:description>&lt;a href=&quot;http://www.arftlv.org/&quot; title=&quot;Page d&#039;accueil de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif&quot; alt=&quot;Logo de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; title=&quot;Le site de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; width=&quot;111&quot; height=&quot;60&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Le Fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels a publi&amp;eacute; 
ses premiers appels&amp;nbsp;&amp;agrave; projets en direction des OPCA et OPACIF, dans le 
cadre de la convention-cadre Etat-FPSPP 2013-2015. Il s&#039;agit pour ces 
organismes de pr&amp;eacute;senter des projets qui permettront de b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficier de 
financements du FPSPP, et le cas &amp;eacute;ch&amp;eacute;ant du FSE, pour favoriser l&#039;acc&amp;egrave;s 
des demandeurs d&#039;emploi &amp;agrave; des cong&amp;eacute;s individuels de formation (CIF-CDD) 
ou &amp;agrave; des actions de formation dans le cadre du contrat de s&amp;eacute;curisation 
professionnelle (CSP).&lt;br /&gt;
Pour les CIF-CDD, l&#039;objectif est 
d&amp;rsquo;accompagner les salari&amp;eacute;s en&amp;nbsp;CDD, notamment ceux qui alternent 
fr&amp;eacute;quemment des p&amp;eacute;riodes de travail et des p&amp;eacute;riodes de ch&amp;ocirc;mage, avec une
attention particuli&amp;egrave;re port&amp;eacute;e aux jeunes ayant accompli plusieurs 
contrats courts et une priorit&amp;eacute; aux publics de faible niveau de 
qualification. Outre un concours financier aux d&amp;eacute;penses de mise en 
oeuvre des op&amp;eacute;rations (ing&amp;eacute;nierie, information, gestion), la 
participation du FPSPP est fix&amp;eacute;e forfaitairement &amp;agrave; 14 &amp;euro; par heure de 
pr&amp;eacute;sence des stagiaires&amp;nbsp;en formation (&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0f1&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;voir l&#039;appel &amp;agrave; projets&quot;&gt;voir l&#039;appel &amp;agrave; projets&lt;/a&gt;).&lt;br /&gt;
Concernant le CSP, un &lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0f2&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Voir l&#039;appel &amp;agrave; projets pour la formation des salari&amp;eacute;s en CSP&quot;&gt;premier appel &amp;agrave; projets&lt;/a&gt;
vise &amp;agrave; proposer un appui aux salari&amp;eacute;s&amp;nbsp;en CSP&amp;nbsp;par le co-financement, 
avec le FSE,&amp;nbsp;d&amp;rsquo;actions de formation s&amp;rsquo;inscrivant dans un plan d&amp;rsquo;action 
de s&amp;eacute;curisation professionnelle. Outre&amp;nbsp;le concours financier aux 
d&amp;eacute;penses de mise en oeuvre, le FPSPP et&amp;nbsp;le FSE pourront intervenir dans 
la limite maximale d&#039;un co&amp;ucirc;t horaire moyen de 15 &amp;euro;. &lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0f3&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Voir l&#039;appel &amp;agrave; projets CSP exp&amp;eacute;rimentaux&quot;&gt;Le second appel &amp;agrave; projets&lt;/a&gt;
concernent exclusivement les personnes en CSP&amp;nbsp;ayant perdu leur emploi 
suite &amp;agrave; l&#039;&amp;eacute;ch&amp;eacute;ance d&#039;un CDD, d&#039;une mission de travail temporaire ou d&#039;un
chantier dans certains bassins d&#039;emploi&amp;nbsp;(CSP dit &amp;quot;exp&amp;eacute;rimental&amp;quot;). Il 
s&#039;adresse au Faftt, &amp;agrave; Constructys et aux Fongecif.&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;&lt;/span&gt; 
&lt;div&gt;
 &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;sl=fr&amp;amp;tl=ga&amp;amp;twu=1&amp;amp;u=http://www.arftlv.org/&amp;amp;usg=ALkJrhg3I6pbva6s_jw_hgkv-mC1i8gfjg&quot; title=&quot;Baile an Oili&amp;uacute;na R&amp;eacute;igi&amp;uacute;nach&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif&quot; alt=&quot;Logo de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; title=&quot;T&amp;aacute; an su&amp;iacute;omh Oili&amp;uacute;na R&amp;eacute;igi&amp;uacute;nach ar feadh an tsaoil (ARFTLV Poitou-Charentes)&quot; width=&quot;111&quot; height=&quot;60&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt;&lt;span class=&quot;google-src-text&quot; style=&quot;direction: ltr; text-align: left&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ciste 
Comh-urr&amp;uacute;s gairme eisigh ch&amp;eacute;ad ghlaoch ar thogra&amp;iacute; i dtreo OPCA agus 
OPACIF, faoi Chreat-Choinbhinsi&amp;uacute;n na st&amp;aacute;it FPSPP 2013-2015.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;span&gt;&lt;span class=&quot;google-src-text&quot; style=&quot;direction: ltr; text-align: left&quot;&gt;&lt;/span&gt;Is ar na 
heagra&amp;iacute;ochta&amp;iacute; a chur isteach togra&amp;iacute; a bhfuil maoini&amp;uacute; de FPSPP, agus m&amp;aacute;s 
rud &amp;eacute; an CSE chun rochtain do lucht cuardaigh fosta&amp;iacute;ochta a chur chun 
cinn saoire oili&amp;uacute;na aonair (CIF-CDD) n&amp;oacute; gn&amp;iacute;omha&amp;iacute;ochta&amp;iacute; oili&amp;uacute;na faoin 
gconradh sl&amp;aacute;nd&amp;aacute;la gairmi&amp;uacute;la (CSP)&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?hl=en&amp;amp;sl=fr&amp;amp;tl=ga&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2013%2F02%2F05%2Fappels-projets-2013-du-fpspp-csp-et-cif-cdd&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span&gt;N&amp;iacute;os m&amp;oacute;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2013-02-05T19:03:38Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/02/05/enqu-te-quantitative-pro-2011-synth-se-et-donn-es">
  <title>Enquête Quantitative PRO 2011: Synthèse et données</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/02/05/enqu-te-quantitative-pro-2011-synth-se-et-donn-es</link>
  <dc:description>&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.fpspp.org/logogd.jpg&quot; width=&quot;126&quot; height=&quot;59&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;T&amp;eacute;l&amp;eacute;charger le document &lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0e9&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Enqu&amp;ecirc;te Quantitative PRO 2011&lt;/a&gt;: Synth&amp;egrave;se et donn&amp;eacute;es.&lt;br /&gt;
1,424 Million d&#039;entreprises employant 16,888 Millions de salari&amp;eacute;s&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
1,923 Milliard &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt; de Contribution Professionnalisation 2011&lt;br /&gt;
945 000 actions de formation prises en charge pour un montant de 2,056 Milliard &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Contrats de Professionnalisation&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;169 000 Contrats de Professionnalisation ont &amp;eacute;t&amp;eacute; pris en charge en 2011 pour un montant de 1 098 millions &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;, 100 millions d&#039;heures stagiaires, soit des prises en charge moyenne de Contrats de Professionnalisation:&lt;br /&gt;
Jeunes 6 750 &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Adultes demandeurs d&#039;emploi 5 406 &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
Publics prioritaires 6 611 &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt; P&amp;eacute;riodes de Professionnalisation&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
373 000 P&amp;eacute;riodes de professionnalisation ont prises en charge en 2011 pour un montant de 601 millions &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;, dont 42 000 P&amp;eacute;riodes de professionnalisation &amp;gt;= &amp;agrave; 120 heures pour 182 millions &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;CTP - CRP - CSP&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;9 900 CTP ont &amp;eacute;t&amp;eacute; pris en charge en 2011 pour un montant de 22 millions &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
35 900 CRP ont &amp;eacute;t&amp;eacute; pris en charge en 2011 pour un montant de 96 millions &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
585 CSP ont &amp;eacute;t&amp;eacute; pris en charge en 2011 pour un montant de 1,6 millions &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
POE individuelles et collectives&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
3 600 POE individuelles ont &amp;eacute;t&amp;eacute; prises en charge en 2011 pour un montant de 4,6 millions &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
500 POE collectives ont &amp;eacute;t&amp;eacute; prises en charge en 2011 pour un montant de 1,4 millions &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
DIF prioritaires et portables&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
304 000 DIF porioritaires ont &amp;eacute;t&amp;eacute; pris en charge en 2011 pour un montant de 172 millions &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
21 000 DIF portables ont &amp;eacute;t&amp;eacute; pris en charge en 2011 pour un montant de 16 millions &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
TUTEURS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
19 000 actions de formations Tuteurs ont &amp;eacute;t&amp;eacute; pris en charge en 2011 pour un montant de 7,4 millions &lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;. &lt;strong&gt;T&amp;eacute;l&amp;eacute;charger le document &lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0e9&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Enqu&amp;ecirc;te Quantitative PRO 2011: Synth&amp;egrave;se et donn&amp;eacute;es&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;
&lt;p&gt;
 &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;sl=fr&amp;amp;tl=ga&amp;amp;u=http://www.fpspp.org/&amp;amp;usg=ALkJrhgCSuWv4XzQdFZJVSuEXHHHDSt9QA&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.fpspp.org/logogd.jpg&quot; width=&quot;126&quot; height=&quot;59&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt; &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&amp;Iacute;osl&amp;oacute;d&amp;aacute;il an &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;sl=fr&amp;amp;tl=ga&amp;amp;u=http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-0e9&amp;amp;usg=ALkJrhgm89hLa_qpAD-_r9ctMiyVwNiW-w&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Suirbh&amp;eacute; cainn&amp;iacute;ocht&amp;uacute;il OCP 2011&lt;/a&gt; : Sint&amp;eacute;isi&amp;uacute; agus sonra&amp;iacute;.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;br /&gt;
 &lt;span&gt; 1.424 gn&amp;oacute;lachta&amp;iacute; a fhosta&amp;iacute;onn 16.888 Milli&amp;uacute;n Milli&amp;uacute;n fostaithe&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
 &lt;span&gt; 1923000000 &amp;euro; professionalization Rann&amp;iacute;oca&amp;iacute;ocht 2011&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
 &lt;span&gt; 945,000 oili&amp;uacute;int taca&amp;iacute;ocht ar feadh ioml&amp;aacute;n de &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&amp;euro;&lt;/span&gt;&lt;span&gt; 2056000000&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?hl=en&amp;amp;sl=fr&amp;amp;tl=ga&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2013%2F02%2F05%2Fenqu-te-quantitative-pro-2011-synth-se-et-donn-es&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span&gt;N&amp;iacute;os m&amp;oacute;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2013-02-05T00:42:17Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/01/02/fpspp-13-pour-2013">
  <title>FPSPP - 13% pour 2013</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2013/01/02/fpspp-13-pour-2013</link>
  <dc:description>&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=?cidTexte=JORFTEXT000026856180&amp;amp;dateTexte=&amp;amp;oldAction=rechJO&amp;amp;categorieLien=id&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img class=&quot;decoded&quot; src=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/img/Legifrance-Le-service-public-de-l-acces-au-droit.jpg&quot; alt=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/img/Legifrance-Le-service-public-de-l-acces-au-droit.jpg&quot; width=&quot;212&quot; height=&quot;34&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Arr&amp;ecirc;t&amp;eacute; du 11 d&amp;eacute;cembre 2012 fixant le pourcentage de reversement au fonds
paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels pris en 
application des 1&amp;deg; et 2&amp;deg; de l&#039;article L. 6332-19 du code du travail. JORF n&amp;deg;0303 du 29 d&amp;eacute;cembre 2012 page 20828, texte n&amp;deg; 51. NOR: ETSD1241022A.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Le ministre du travail, de l&#039;emploi, de la formation professionnelle et 
du dialogue social et le ministre d&amp;eacute;l&amp;eacute;gu&amp;eacute; aupr&amp;egrave;s du ministre de 
l&#039;&amp;eacute;conomie et des finances, charg&amp;eacute; du budget, &lt;br /&gt;
Vu la &lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do;jsessionid=0E9D031A0135317FE4642F1C0B65788F.tpdjo10v_1?cidTexte=LEGITEXT000006072050&amp;amp;dateTexte=29990101&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;partie VI du code du travail&lt;/a&gt;, notamment l&#039;article L. 6332-19;&lt;br /&gt;
Vu le &lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=0E9D031A0135317FE4642F1C0B65788F.tpdjo10v_1&amp;amp;dateTexte=?cidTexte=JORFTEXT000025915859&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg; 2012-774 du 24 mai 2012&lt;/a&gt; relatif aux attributions du ministre du travail, de l&#039;emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social;&lt;br /&gt;
Vu le &lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=0E9D031A0135317FE4642F1C0B65788F.tpdjo10v_1&amp;amp;dateTexte=?cidTexte=JORFTEXT000025990799&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg; 2012-796 du 9 juin 2012&lt;/a&gt; relatif aux attributions du ministre d&amp;eacute;l&amp;eacute;gu&amp;eacute; aupr&amp;egrave;s du ministre de l&#039;&amp;eacute;conomie, des finances, charg&amp;eacute; du budget;&lt;br /&gt;
Vu le &lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=0E9D031A0135317FE4642F1C0B65788F.tpdjo10v_1&amp;amp;dateTexte=?cidTexte=JORFTEXT000000261276&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg; 2005-850 du 27 juillet 2005&lt;/a&gt; relatif aux d&amp;eacute;l&amp;eacute;gations de signature des membres du Gouvernement;&lt;br /&gt;
Vu le d&amp;eacute;cret n&amp;deg; 2007-447 du 24 mars 2007 relatif &amp;agrave; la direction du budget;&lt;br /&gt;
Vu le d&amp;eacute;cret du 4 octobre 2012 portant nomination de la d&amp;eacute;l&amp;eacute;gu&amp;eacute;e g&amp;eacute;n&amp;eacute;rale &amp;agrave; l&#039;emploi et &amp;agrave; la formation professionnelle;&lt;br /&gt;
Vu l&#039;arr&amp;ecirc;t&amp;eacute; du 27 mars 2007 modifi&amp;eacute; portant organisation de la direction du budget;&lt;br /&gt;
Vu l&#039;arr&amp;ecirc;t&amp;eacute; du 12 d&amp;eacute;cembre 2008 portant d&amp;eacute;l&amp;eacute;gation de signature (direction du budget);&lt;br /&gt;
Vu la d&amp;eacute;cision du 20 octobre 2008 portant d&amp;eacute;l&amp;eacute;gation de signature;&lt;br /&gt;
Vu la proposition, les observations et les r&amp;eacute;ponses &amp;eacute;mises en application du &lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=0E9D031A0135317FE4642F1C0B65788F.tpdjo10v_1&amp;amp;dateTexte=?cidTexte=JORFTEXT000021393985&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg; 2009-1498 du 7 d&amp;eacute;cembre 2009&lt;/a&gt; portant application des &lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichCodeArticle.do;jsessionid=0E9D031A0135317FE4642F1C0B65788F.tpdjo10v_1?cidTexte=LEGITEXT000006072050&amp;amp;idArticle=LEGIARTI000006904361&amp;amp;dateTexte=29990101&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;cinqui&amp;egrave;mes alin&amp;eacute;as des articles L. 6332-19 et L. 6332-21 du code du travail&lt;/a&gt;,&lt;br /&gt;
Arr&amp;ecirc;tent:&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Article 1&lt;br /&gt;
Pour l&#039;ann&amp;eacute;e 2013,&lt;/strong&gt; le pourcentage mentionn&amp;eacute; aux 1&amp;deg; et 2&amp;deg; de l&#039;article L. 6332-19 du code du travail est &lt;strong&gt;fix&amp;eacute; &amp;agrave; 13%.&lt;br /&gt;
Voir aussi &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/12/09/l-etat-et-le-fpspp-ont-conclu-la-convention-cadre-2013-2015&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;L&#039;Etat et le FPSPP ont conclu la convention-cadre 2013-2015&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/12/06/fpspp-accord-sur-la-convention-cadre-2013-2015&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;FPSPP: accord sur la convention-cadre 2013/2015&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/10/28/fpspp-taux-de-13-pour-2013&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;FPSPP - taux de 13% pour 2013&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/10/07/accord-paritaire-sur-les-financements-du-fpspp-pour-2013-2015&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Accord paritaire sur les financements du FPSPP pour 2013-2015&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div&gt;
&lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;sl=fr&amp;amp;tl=ga&amp;amp;u=http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do%3Bjsessionid%3D%3FcidTexte%3DJORFTEXT000026856180%26dateTexte%3D%26oldAction%3DrechJO%26categorieLien%3Did&amp;amp;usg=ALkJrhg2HrZZgbIxoYiuRsV2jyOuQ3ZvIw&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img class=&quot;decoded&quot; src=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/img/Legifrance-Le-service-public-de-l-acces-au-droit.jpg&quot; alt=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/img/Legifrance-Le-service-public-de-l-acces-au-droit.jpg&quot; width=&quot;212&quot; height=&quot;34&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt; &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;Foraithne
11 Nollaig, 2012 ag socr&amp;uacute; an ciste payout c&amp;eacute;atad&amp;aacute;n slite beatha a 
dhaingni&amp;uacute; Comh-t&amp;oacute;gtha de bhua 1 &amp;deg; agus 2 &amp;deg; d&#039;Airteagal L.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;6332-19 den Ch&amp;oacute;d Saothair.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;Official Gazette Uimh 0303 an 29 Nollaig 2012 Page 20828, 51 T&amp;eacute;acs Uimh&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?hl=en&amp;amp;sl=fr&amp;amp;tl=ga&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2013%2F01%2F02%2Ffpspp-13-pour-2013&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span&gt;N&amp;iacute;os m&amp;oacute;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2013-01-02T16:46:06Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/12/09/l-etat-et-le-fpspp-ont-conclu-la-convention-cadre-2013-2015">
  <title>L&#039;Etat et le FPSPP ont conclu la convention-cadre 2013-2015</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/12/09/l-etat-et-le-fpspp-ont-conclu-la-convention-cadre-2013-2015</link>
  <dc:description>&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://la-formation-en-continu.errefom.fr/actualites/568&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://la-formation-en-continu.errefom.fr/sites/all/themes/lfc/images/interface/bandeauEtBaseline.jpg&quot; alt=&quot;Bandeau retour page d&#039;accueil&quot; title=&quot;Bandeau retour page d&#039;accueil&quot; width=&quot;238&quot; height=&quot;31&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;L&#039;Etat et les partenaires sociaux ont trouv&amp;eacute; le 30 novembre 
dernier un accord sur la convention-cadre FPSPP (Fonds paritaire de 
s&amp;eacute;curisarion des parcours professionnels) pour les trois ans &amp;agrave; venir.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Les ressources sont prioritairement affect&amp;eacute;es pour:
&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;
	&lt;span style=&quot;color: #5b5c5e&quot;&gt;favoriser l&#039;emploi des jeunes en participant au d&amp;eacute;veloppement de l&#039;alternance et du &lt;strong&gt;contrat de professionnalisation&lt;/strong&gt; et en finan&amp;ccedil;ant des &lt;strong&gt;actions de formation dans le cadre de la pr&amp;eacute;paration op&amp;eacute;rationnelle &amp;agrave; l&#039;emploi (POE)&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;
	&lt;span style=&quot;color: #5b5c5e&quot;&gt;renforcer le &lt;strong&gt;maintien et l&#039;&amp;eacute;volution dans l&#039;emploi des salari&amp;eacute;s&lt;/strong&gt;
	les plus fragiles en participant notamment au financement d&#039;actions de 
	lutte contre l&#039;illettrisme et d&#039;acquisition du socle de comp&amp;eacute;tences, 
	mais aussi d&#039;action de formation certifiantes et qualifiantes&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;
	&lt;span style=&quot;color: #5b5c5e&quot;&gt;s&amp;eacute;curiser les salari&amp;eacute;s et demandeurs d&#039;emploi confront&amp;eacute;s aux &lt;strong&gt;mutations &amp;eacute;conomiques&lt;/strong&gt; ou en r&lt;strong&gt;econversion professionnelle&lt;/strong&gt;.
	Le FPSPP initiera des appels &amp;agrave; projets permanents pour r&amp;eacute;pondre 
	rapidement aux situations locales et sectorielles identifi&amp;eacute;es. 
	L&#039;intervention du FPSPP pourra donner lieu &amp;agrave; conventionnement entre le 
	fonds et les branches ou au niveau interprofessionnel. Le FPSPP&amp;nbsp; pourra 
	ainsi appuyer des projets partenariaux de d&amp;eacute;veloppement des emplois et 
	des comp&amp;eacute;tences destin&amp;eacute;es &amp;agrave; s&amp;eacute;curiser le parcours des actifs sur les 
	bassins d&#039;emploi en mutation. Concernant les reconversions 
	professsionnelles, le FPSPP pourra appuyer les actions de d&amp;eacute;veloppement 
	de l&#039;acc&amp;egrave;s des salari&amp;eacute;s au CIF et du cong&amp;eacute; de VAE.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;
A noter que les partenaires sociaux se sont mis d&#039;accord sur un 
pr&amp;eacute;l&amp;egrave;vement en 2013 de 13% sur la collecte des OPCA et des OPACIF 
(contre 10% en 2011 et 2012). Cette proposition devra &amp;ecirc;tre valid&amp;eacute;e par 
arr&amp;ecirc;t&amp;eacute; minist&amp;eacute;riel. L&#039;annexe financi&amp;egrave;re pour 2013 a aussi &amp;eacute;t&amp;eacute; conclue ainsi qu&#039;un avenant
&amp;agrave; celle-ci sur le financement de la r&amp;eacute;mun&amp;eacute;ration de fin de formation. &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://la-formation-en-continu.errefom.fr/sites/default/files/convention-cadre_FPSPP2013.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Convention-cadre entre le FPSPP et l&#039;Etat (2013-2015)&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;
 &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cel&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://la-formation-en-continu.errefom.fr/actualites/568&amp;amp;usg=ALkJrhjmH5ZuSLkmljLtkHuu6PvnfVLQow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img src=&quot;http://la-formation-en-continu.errefom.fr/sites/all/themes/lfc/images/interface/bandeauEtBaseline.jpg&quot; alt=&quot;Bandeau retour page d&#039;accueil&quot; title=&quot;Banner &amp;pi;ί&amp;sigma;&amp;omega; &amp;sigma;&amp;tau;&amp;eta;&amp;nu; &amp;alpha;&amp;rho;&amp;chi;&amp;iota;&amp;kappa;ή &amp;sigma;&amp;epsilon;&amp;lambda;ί&amp;delta;&amp;alpha;&quot; width=&quot;238&quot; height=&quot;31&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;&amp;Tau;&amp;omicron;
&amp;kappa;&amp;rho;ά&amp;tau;&amp;omicron;&amp;sigmaf; &amp;kappa;&amp;alpha;&amp;iota; &amp;omicron;&amp;iota; &amp;kappa;&amp;omicron;&amp;iota;&amp;nu;&amp;omega;&amp;nu;&amp;iota;&amp;kappa;&amp;omicron;ί &amp;epsilon;&amp;tau;&amp;alpha;ί&amp;rho;&amp;omicron;&amp;iota; έ&amp;chi;&amp;omicron;&amp;upsilon;&amp;nu; &amp;beta;&amp;rho;&amp;epsilon;&amp;iota; 30&amp;eta; &amp;Nu;&amp;omicron;&amp;epsilon;&amp;mu; &amp;sigma;&amp;epsilon; &amp;sigma;&amp;upsilon;&amp;mu;&amp;phi;&amp;omega;&amp;nu;ί&amp;alpha; 
&amp;sigma;&amp;chi;&amp;epsilon;&amp;tau;&amp;iota;&amp;kappa;ά &amp;mu;&amp;epsilon; &amp;tau;&amp;eta; &amp;sigma;&amp;upsilon;&amp;mu;&amp;phi;&amp;omega;&amp;nu;ί&amp;alpha;-&amp;pi;&amp;lambda;&amp;alpha;ί&amp;sigma;&amp;iota;&amp;omicron; FPSPP &amp;Tau;&amp;alpha;&amp;mu;&amp;epsilon;ί&amp;omicron; (&amp;Kappa;&amp;omicron;&amp;iota;&amp;nu;ή &amp;sigma;&amp;tau;&amp;alpha;&amp;delta;&amp;iota;&amp;omicron;&amp;delta;&amp;rho;&amp;omicron;&amp;mu;ί&amp;alpha;&amp;sigmaf; 
s&amp;eacute;curisarion) &amp;gamma;&amp;iota;&amp;alpha; &amp;tau;&amp;rho;ί&amp;alpha; &amp;chi;&amp;rho;ό&amp;nu;&amp;iota;&amp;alpha;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt; &lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2012%2F12%2F09%2Fl-etat-et-le-fpspp-ont-conclu-la-convention-cadre-2013-2015&amp;amp;langpair=fr|el&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;Pi;&amp;epsilon;&amp;rho;&amp;iota;&amp;sigma;&amp;sigma;ό&amp;tau;&amp;epsilon;&amp;rho;&amp;alpha;&lt;/a&gt;...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2012-12-09T16:06:46Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/12/06/fpspp-accord-sur-la-convention-cadre-2013-2015">
  <title>FPSPP: accord sur la convention-cadre 2013/2015</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/12/06/fpspp-accord-sur-la-convention-cadre-2013-2015</link>
  <dc:description>&lt;a href=&quot;http://www.cariforef-mp.asso.fr/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.cariforef-mp.asso.fr/template/cariforef_pro/img/logo-carif_oref.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Carif Oref Midi-Pyr&amp;eacute;n&amp;eacute;es&quot; width=&quot;138&quot; height=&quot;92&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Le projet de convention-cadre 2013/2015 n&amp;eacute;goci&amp;eacute; entre le Fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels (Fpspp) et l&#039;Etat poursuit trois objectifs:&lt;br /&gt;
- favoriser l&#039;emploi des jeunes via les contrats de professionnalisation, la pr&amp;eacute;paration op&amp;eacute;rationnelle &amp;agrave; l&#039;emploi (POE), un accompagnement sp&amp;eacute;cifique, l&#039;acquisition de comp&amp;eacute;tences transverses pour les jeunes en Emploi d&#039;avenir, la facilitation de l&#039;acc&amp;egrave;s au CIF-CDD et le futur contrat de g&amp;eacute;n&amp;eacute;ration.&lt;br /&gt;
- renforcer le maintien et l&#039;&amp;eacute;volution dans l&#039;emploi des salari&amp;eacute;s les plus fragiles en appuyant, notamment au b&amp;eacute;n&amp;eacute;fice des TPE/PME, les actions de lutte contre l&#039;illettrisme et d&#039;acquisition du socle de comp&amp;eacute;tences, les formations certifiantes&amp;nbsp; pour les salari&amp;eacute;s pas ou peu dipl&amp;ocirc;m&amp;eacute;s et les formations qualifiantes dans les entreprises ayant recours au ch&amp;ocirc;mage partiel.&lt;br /&gt;
- s&amp;eacute;curiser les salari&amp;eacute;s et demandeurs d&#039;emploi confront&amp;eacute;s aux mutations &amp;eacute;conomiques dans le cadre de transitions professionnelles en proposant des appels &amp;agrave; projets permanents privil&amp;eacute;giant les partenariats (R&amp;eacute;gions, partenaires sociaux, P&amp;ocirc;le emploi...) et en finan&amp;ccedil;ant des cong&amp;eacute;s individuels de formation et de validation des acquis de l&#039;exp&amp;eacute;rience, la portabilit&amp;eacute; du DIF, la POE et les formations en Contrat de s&amp;eacute;curisation professionnel, notamment pour les salari&amp;eacute;s en fin de CDD, int&amp;eacute;rim ou contrat de chantier.&lt;br /&gt;
La convention confirme le taux de contribution au Fpspp pour 2013 (13%). Un compromis entre Etat et partenaires sociaux aurait &amp;eacute;galement &amp;eacute;t&amp;eacute; trouv&amp;eacute; concernant l&#039;annexe financi&amp;egrave;re 2013 et l&#039;avenant d&amp;eacute;di&amp;eacute; &amp;agrave; la R&amp;eacute;mun&amp;eacute;ration de fin de formation (RFF). &lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.cariforef-mp.asso.fr/files/juridique/Actu-jdq/convention-cadre_FPSPP2013.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;(Nouvelle fen&amp;ecirc;tre)&quot;&gt;Convention-cadre Etat-Fpspp 2013/2015, accord sur le projet du 30/11/12&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;&lt;/span&gt; 
&lt;div&gt;
 &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.cariforef-mp.asso.fr/&amp;amp;usg=ALkJrhjDKbt2yQ11H6rwY1vSiz1RYwkc0A&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.cariforef-mp.asso.fr/template/cariforef_pro/img/logo-carif_oref.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;CARIF Oref Midi-Pyrenees&quot; width=&quot;138&quot; height=&quot;92&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt;
&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;The draft Framework Convention 2013/2015 negotiated between the Fund 
Joint career security (FPSPP) and the State has three objectives:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;br /&gt;
 &lt;span&gt;
- Promote youth employment through training contracts, operational 
readiness for employment (POE), support specific skills for youth 
transverse future employment, facilitating access to CIF-CDD and the 
future generation contract.&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
 &lt;span&gt;
- Strengthen the maintenance and evolution in the employment of the 
most vulnerable pressing, especially for the benefit of SOHO/SMEs, 
actions against illiteracy and acquisition of core skills, the 
certificate courses for little or no employees and graduate skills 
training in companies using partial unemployment&lt;/span&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2012%2F12%2F06%2Ffpspp-accord-sur-la-convention-cadre-2013-2015&amp;amp;langpair=fr|en&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;More&lt;/a&gt;...&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2012-12-06T23:46:59Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/11/03/la-deuxi-me-valuation-nationale-du-cif">
  <title>La deuxième évaluation nationale du CIF</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/11/03/la-deuxi-me-valuation-nationale-du-cif</link>
  <dc:description>&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.fpspp.org/portail/images/ssi/impact%20du%20CIF%202.png&quot; border=&quot;1&quot; width=&quot;201&quot; height=&quot;144&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;Le Cong&amp;eacute; Individuel de Formation (CIF)&amp;nbsp; a permis depuis la date de la cr&amp;eacute;ation de son financement (en 1983) au r&amp;eacute;seau des FONGECIF de prendre en charge pr&amp;egrave;s d&amp;rsquo;un million de parcours individualis&amp;eacute;s de formation.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Le FPSPP a d&amp;eacute;cid&amp;eacute; d&amp;rsquo;en mesurer chaque ann&amp;eacute;e les effets: Est-ce que le CIF aboutit &amp;agrave; un changement professionnel, est ce qu&amp;rsquo;il permet r&amp;eacute;ellement une transition professionnelle, qu&amp;rsquo;en pensent ceux qui ont b&amp;eacute;n&amp;eacute;fici&amp;eacute; d&amp;rsquo;un CIF, le CIF a-t-il r&amp;eacute;ellement chang&amp;eacute; leur vie professionnelle un an apr&amp;egrave;s la fin du CIF?&lt;br /&gt;
La deuxi&amp;egrave;me enqu&amp;ecirc;te nationale, pr&amp;eacute;sent&amp;eacute;e ci-apr&amp;egrave;s r&amp;eacute;pond &amp;agrave; ces questions et &amp;agrave; beaucoup d&amp;rsquo;autres. Nous vous proposons de prendre connaissance de ces r&amp;eacute;sultats en cliquant sur l&#039;image ou lien figurant ci-dessous.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-04h&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Que sont devenus les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires du CIF un an apr&amp;egrave;s leur formation - Les r&amp;eacute;sultats de la deuxi&amp;egrave;me &amp;eacute;valuation nationale.pdf&lt;/a&gt;. Documents associ&amp;eacute;s: &lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-04h&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;R&amp;eacute;sultats 2&amp;egrave;me Eval post CIF VF.pdf&lt;/a&gt; (447,6 Ko); &lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-04g&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Rapport 2&amp;egrave;me Eval post CIF VF.pdf&lt;/a&gt; (1 Mo). Voir aussi &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/01/22/r-sultats-de-la-premi-re-valuation-nationale-du-cif&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;R&amp;eacute;sultats de la premi&amp;egrave;re &amp;eacute;valuation nationale du CIF&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
Pr&amp;eacute;ambule&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Cette deuxi&amp;egrave;me &amp;eacute;valuation nationale des impacts du CIF confirme les excellents r&amp;eacute;sultats de ce dispositif, tant dans l&#039;ampleur des changements professionnels que dans leur qualit&amp;eacute;. Le profil des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires, les formations suivies, la nature des changements, s&#039;inscrivent ainsi dans une forte stabilit&amp;eacute;. Si changement il y a entre ces deux enqu&amp;ecirc;tes, c&#039;est dans la conjoncture de l&#039;emploi, qui a malheureusement poursuivi sa d&amp;eacute;gradation. Ainsi constate-t-on par exemple un taux l&amp;eacute;g&amp;egrave;rement plus faible de CDI douze mois apr&amp;egrave;s la formation. Mais le CIF semble renforcer son r&amp;ocirc;le dans ce contexte difficile, car si les changements sont un peu moins fr&amp;eacute;quents, ils sont jug&amp;eacute;s plus favorables par les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires ; ils correspondent davantage aux objectifs vis&amp;eacute;s au d&amp;eacute;part, le changement est davantage imputable aux effets b&amp;eacute;n&amp;eacute;fiques du CIF. Ce dispositif confirme ainsi son importance pour l&#039;emploi dans le paysage fran&amp;ccedil;ais de la formation professionnelle. Cette deuxi&amp;egrave;me enqu&amp;ecirc;te confirme par ailleurs l&#039;importance du r&amp;ocirc;le des Fongecif dans l&#039;accompagnement des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires. En effet la satisfaction &amp;agrave; l&#039;&amp;eacute;gard de l&#039;accueil, de la formation, du conseil s&#039;accroissent. Pour des salari&amp;eacute;s fragilis&amp;eacute;s dans le contexte actuel, la qualit&amp;eacute; des conseils apport&amp;eacute;s, leur individualisation, semblent prendre une place croissante dans la r&amp;eacute;ussite du changement professionnel. Cette derni&amp;egrave;re enqu&amp;ecirc;te renforce ainsi notre d&amp;eacute;termination &amp;agrave; d&amp;eacute;fendre et am&amp;eacute;liorer encore ce dispositif plus que pertinent dans la facilitation des mutations professionnelles. Djamal TESKOUK Francis DA COSTA, Pr&amp;eacute;sident du FPSPP Vice-pr&amp;eacute;sident du FPSPP.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Le contexte&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Dans le cadre de sa mission d&amp;rsquo;animation du r&amp;eacute;seau des FONGECIF et du FAF TT, le Fond Paritaire a renouvel&amp;eacute; en 2012 son &amp;eacute;tude mesurant l&amp;rsquo;impact du Cong&amp;eacute; Individuel de Formation sur l&amp;rsquo;&amp;eacute;volution professionnelle des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires de ce dispositif. Cette deuxi&amp;egrave;me &amp;eacute;valuation nationale ayant trait aux parcours achev&amp;eacute;s en 2010, permet ainsi d&amp;rsquo;analyser les tendances d&amp;rsquo;&amp;eacute;volution depuis l&amp;rsquo;enqu&amp;ecirc;te pr&amp;eacute;c&amp;eacute;dente, portant sur les parcours achev&amp;eacute;s en 2009. Par la suite, cette enqu&amp;ecirc;te sera r&amp;eacute;alis&amp;eacute;e tous les 3 ans, nourrissant ainsi le barom&amp;egrave;tre, afin d&amp;rsquo;analyser l&amp;rsquo;&amp;eacute;volution des r&amp;eacute;sultats au fil du temps. Les ann&amp;eacute;es interm&amp;eacute;diaires seront consacr&amp;eacute;es &amp;agrave; l&amp;rsquo;analyse d&amp;rsquo;autres th&amp;eacute;matiques, telle que l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation qualitative des services fournis par les FONGECIF et le FAF TT, l&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation du Cong&amp;eacute; Bilan de Comp&amp;eacute;tences, etc.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Les objectifs&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
L&amp;rsquo;&amp;eacute;valuation concerne &amp;agrave; la fois les effets de l&amp;rsquo;action sur les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires un an apr&amp;egrave;s leur formation et leur accompagnement par les FONGECIF et le FAF TT. Elle permet d&amp;rsquo;appr&amp;eacute;cier la valeur ajout&amp;eacute;e du Cong&amp;eacute; Individuel de Formation et de l&amp;rsquo;aide apport&amp;eacute;e &amp;agrave; la construction des projets professionnels par le r&amp;eacute;seau des FONGECIF et du FAF TT. Il importe notamment de montrer que les sommes investies dans ces dispositifs sont justifi&amp;eacute;es par un v&amp;eacute;ritable impact sur l&amp;rsquo;&amp;eacute;volution professionnelle de leurs b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires. Enfin, cette nouvelle &amp;eacute;valuation permet d&amp;rsquo;analyser les premi&amp;egrave;res tendances d&amp;rsquo;&amp;eacute;volution des impacts du CIF.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
La m&amp;eacute;thode&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Les partenaires sociaux ont confi&amp;eacute; &amp;agrave; des professionnels:&lt;br /&gt;
- l&amp;rsquo;&amp;eacute;laboration du questionnaire (cabinet Ambroise Bouteille et Associ&amp;eacute;s) sur la base d&amp;rsquo;un travail pr&amp;eacute;alable interne au sein du r&amp;eacute;seau.&lt;br /&gt;
- l&amp;rsquo;administration de l&amp;rsquo;enqu&amp;ecirc;te et le traitement des donn&amp;eacute;es (institut Ipsos).&lt;br /&gt;
Il convient de noter un excellent taux de r&amp;eacute;ponse qui garantit la fiabilit&amp;eacute; des r&amp;eacute;sultats: 14 142 personnes ont r&amp;eacute;pondu &amp;agrave; ce questionnaire (soit 49% des personnes destinataires de l&amp;rsquo;enqu&amp;ecirc;te).&lt;br /&gt;
Le Cong&amp;eacute; Individuel de Formation (CIF) permet &amp;agrave; tout salari&amp;eacute; en contrat de travail &amp;agrave; dur&amp;eacute;e ind&amp;eacute;termin&amp;eacute;e (CIF-CDI), en contrat de travail temporaire (CIF Int&amp;eacute;rimaire), ainsi qu&amp;rsquo;&amp;agrave; tout salari&amp;eacute; titulaire ou demandeur d&amp;rsquo;emploi ancien titulaire d&amp;rsquo;un contrat de travail &amp;agrave; dur&amp;eacute;e d&amp;eacute;termin&amp;eacute;e (CIF-CDD), et sous certaines conditions, de suivre, &amp;agrave; son initiative et &amp;agrave; titre individuel, une formation de son choix. FONGECIF: Fonds de gestion du Cong&amp;eacute; Individuel de Formation. FAF TT: Fonds d&amp;rsquo;assurance formation du travail temporaire.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Le profil des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires du CIF&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Une parit&amp;eacute; homme-femme qui se confirme: 51% d&amp;rsquo;hommes (52% en 2008) et 49% de femmes (51% en 2008).&lt;br /&gt;
La proportion d&amp;rsquo;ouvriers et d&amp;rsquo;employ&amp;eacute;s s&amp;rsquo;&amp;eacute;l&amp;egrave;ve &amp;agrave;:&lt;br /&gt;
- 82% tous types de CIF confondus,&lt;br /&gt;
- 95 % pour les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires de CIF Int&amp;eacute;rim (dont 69% d&amp;rsquo;ouvriers),&lt;br /&gt;
- 90% pour les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires de CIF CDD (dont 74% d&amp;rsquo;employ&amp;eacute;s).&lt;br /&gt;
Rappel de la classification fran&amp;ccedil;aise des niveaux de formation:&lt;br /&gt;
- Niveau IV, &amp;eacute;quivalent au baccalaur&amp;eacute;at ou au brevet professionnel&lt;br /&gt;
- Niveau V, &amp;eacute;quivalent au BEP ou au CAP&lt;br /&gt;
- Niveau V bis, formation courte d&#039;une dur&amp;eacute;e maximum d&#039;un an (sortie avant l&#039;ann&amp;eacute;e terminale du second cycle court)&lt;br /&gt;
- Niveau VI, pas de formation au-del&amp;agrave; de la fin de la scolarit&amp;eacute; obligatoire&lt;br /&gt;
Ces chiffres concernent la population r&amp;eacute;pondante de l&amp;rsquo;enqu&amp;ecirc;te Ipsos. Les r&amp;eacute;sultats sont tr&amp;egrave;s proches de la population totale des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires du CIF 2010.&lt;br /&gt;
La part des s&amp;eacute;niors a progress&amp;eacute;, mais reste tr&amp;egrave;s inf&amp;eacute;rieure &amp;agrave; celles des plus jeunes.&lt;br /&gt;
La parit&amp;eacute; homme-femme se confirme, de m&amp;ecirc;me que la pr&amp;eacute;dominance des ouvriers et employ&amp;eacute;s (82%).&lt;br /&gt;
Ainsi, le CIF s&amp;rsquo;adresse prioritairement aux salari&amp;eacute;s faiblement qualifi&amp;eacute;s (60% sont de niveau VI, V ou IV). Ce dispositif r&amp;eacute;pond ainsi toujours aux objectifs vis&amp;eacute;s par les partenaires sociaux et exprim&amp;eacute;s dans l&#039;Accord National Interprofessionnel de 2009.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Le CIF est toujours un puissant vecteur de changement professionnel, m&amp;ecirc;me dans un contexte moins favorable &amp;agrave; l&amp;rsquo;emploi&lt;br /&gt;
Une employabilit&amp;eacute; accrue&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Les personnes ayant b&amp;eacute;n&amp;eacute;fici&amp;eacute; d&amp;rsquo;un cong&amp;eacute; individuel de formation apr&amp;egrave;s un CDD (CIF CDD) ou dans le cadre d&amp;rsquo;un contrat de travail temporaire (CIF Int&amp;eacute;rim) acc&amp;egrave;dent en proportion importante &amp;agrave; un CDI un an apr&amp;egrave;s leur formation. Malgr&amp;eacute; le durcissement du contexte &amp;eacute;conomique, la part des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires (CIF CDD et Int&amp;eacute;rim) en emploi se maintient &amp;agrave; un niveau tr&amp;egrave;s &amp;eacute;lev&amp;eacute; (79%).&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Une transition professionnelle s&amp;eacute;curis&amp;eacute;e&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Les personnes ayant b&amp;eacute;n&amp;eacute;fici&amp;eacute; d&amp;rsquo;un CIF alors qu&amp;rsquo;elles &amp;eacute;taient en CDI (CIF CDI) restent pour 83% (contre 85% pour 2009) d&amp;rsquo;entre-elles en situation d&amp;rsquo;emploi un an apr&amp;egrave;s la fin de leur formation. Quel que soit le changement op&amp;eacute;r&amp;eacute; dans leurs parcours, elles restent pour 74% d&amp;rsquo;entre-elles dans des situations contractuelles favorables (CDI ou entrepreneuriat). Pour les autres, il s&amp;rsquo;agit probablement d&amp;rsquo;une situation transitoire vers leur objectif professionnel.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Des changements un peu moins fr&amp;eacute;quents&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Dans un contexte moins favorable &amp;agrave; l&amp;rsquo;emploi et par cons&amp;eacute;quent &amp;agrave; la mobilit&amp;eacute; professionnelle, les changements de situations &amp;agrave; l&amp;rsquo;issue du CIF semblent plus difficiles &amp;agrave; amorcer.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
...mais l&amp;eacute;g&amp;egrave;rement plus favorables&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Le niveau de satisfaction globale sur la situation professionnelle un an apr&amp;egrave;s le CIF demeure tr&amp;egrave;s favorable (76% de satisfaction en 2010 contre 75% en 2009).&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
69% occupent une fonction en lien avec la formation suivie&lt;/strong&gt; un an apr&amp;egrave;s la fin du CIF (67% des CIF CDI, 74% des CIF CDD et 70% des CIF Int&amp;eacute;rim).&lt;br /&gt;
Dans un contexte &amp;eacute;conomique plus difficile, les &amp;eacute;volutions professionnelles engag&amp;eacute;es sont l&amp;eacute;g&amp;egrave;rement moins fr&amp;eacute;quentes, mais le CIF reste tout de m&amp;ecirc;me un puissant vecteur de changement, tout particuli&amp;egrave;rement sur les professions (70%) et les responsabilit&amp;eacute;s (65%).&lt;br /&gt;
Le CIF permet ainsi &amp;agrave; 69% des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires d&amp;rsquo;exercer une fonction en lien avec la formation qu&amp;rsquo;ils ont suivi, un r&amp;eacute;sultat qui se maintient dans le temps.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Un moteur essentiel de l&amp;rsquo;ascenseur social&lt;br /&gt;
La reconnaissance par le dipl&amp;ocirc;me&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
93% des formations suivies se concluent par un examen (en l&amp;eacute;g&amp;egrave;re progression par rapport &amp;agrave; la pr&amp;eacute;c&amp;eacute;dente enqu&amp;ecirc;te): dipl&amp;ocirc;me, titre, certification. La reconnaissance qu&amp;rsquo;offrent les certifications (dipl&amp;ocirc;mes, titres professionnels etc&amp;hellip;) est d&amp;eacute;terminante dans le choix de la formation qui vise souvent une premi&amp;egrave;re qualification professionnelle ou une reconversion. Le CIF repr&amp;eacute;sente la seconde chance d&amp;rsquo;acc&amp;egrave;s &amp;agrave; une qualification reconnue, pour une population dont la formation d&amp;rsquo;origine est majoritairement de niveaux IV et inf&amp;eacute;rieurs.&lt;br /&gt;
94%, un taux de r&amp;eacute;ussite exceptionnel aux examens. La quasi-totalit&amp;eacute; (98%) des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires ayant suivi une formation comportant un examen s&amp;rsquo;y est pr&amp;eacute;sent&amp;eacute;e. Le taux de r&amp;eacute;ussite &amp;eacute;lev&amp;eacute;, tr&amp;egrave;s sup&amp;eacute;rieur aux moyennes nationales, t&amp;eacute;moigne de l&amp;rsquo;engagement fort des salari&amp;eacute;s dans leur projet.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
&amp;Agrave; la recherche de mobilit&amp;eacute; professionnelle&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Le CIF est un investissement d&amp;eacute;terminant pour la r&amp;eacute;ussite du projet professionnel. Il r&amp;eacute;pond largement aux attentes exprim&amp;eacute;es par les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires. Il facilite notamment la reconversion professionnelle et d&amp;eacute;veloppe l&amp;rsquo;employabilit&amp;eacute;. C&amp;rsquo;est &amp;eacute;galement un outil utile &amp;agrave; la construction d&amp;rsquo;un projet de cr&amp;eacute;ation et de reprise d&amp;rsquo;entreprise. Quand il n&amp;rsquo;est pas atteint un an apr&amp;egrave;s la fin de la formation, l&amp;rsquo;objectif n&amp;rsquo;est pas pour autant abandonn&amp;eacute;: 69% des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires poursuivent toujours leur projet professionnel.&lt;br /&gt;
Le CIF continue r&amp;eacute;pondre aux objectifs des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires.&lt;br /&gt;
Le CIF participe activement aux politiques de l&amp;rsquo;emploi. Il atteint les objectifs qui lui sont fix&amp;eacute;s: mobilit&amp;eacute; professionnelle, employabilit&amp;eacute;, ascension sociale, cr&amp;eacute;ation et reprise d&#039;entreprise... L&amp;rsquo;investissement financier et personnel qu&amp;rsquo;il repr&amp;eacute;sente doit &amp;ecirc;tre envisag&amp;eacute; sur un parcours de vie professionnelle. C&amp;rsquo;est par d&amp;eacute;finition un dispositif tourn&amp;eacute; vers les salari&amp;eacute;s ayant un besoin de qualification, une fois dans leur carri&amp;egrave;re.&lt;br /&gt;
Le CIF peut &amp;ecirc;tre consid&amp;eacute;r&amp;eacute; comme un outil de la seconde chance vers la qualification, la s&amp;eacute;curisation des parcours et l&amp;rsquo;ouverture durable &amp;agrave; l&amp;rsquo;emploi.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
L&amp;rsquo;accompagnement des FONGECIF: une mission centr&amp;eacute;e sur l&amp;rsquo;individu et son projet&lt;br /&gt;
Une satisfaction globale &amp;eacute;lev&amp;eacute;e qui se confirme une nouvelle fois&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
L&amp;rsquo;acc&amp;egrave;s &amp;agrave; la formation tout au long de la vie suppose une connaissance des outils d&amp;rsquo;&amp;eacute;volution professionnelle mis &amp;agrave; disposition des salari&amp;eacute;s et des demandeurs d&amp;rsquo;emploi. Le CIF est une ressource qui offre de r&amp;eacute;elles perspectives d&amp;rsquo;&amp;eacute;volution, compl&amp;eacute;t&amp;eacute;e par le Cong&amp;eacute; Bilan de Comp&amp;eacute;tences et la Validation des Acquis de l&amp;rsquo;Exp&amp;eacute;rience.&lt;br /&gt;
Les FONGECIF et le FAF TT ont d&amp;eacute;velopp&amp;eacute; une offre de services compl&amp;egrave;te, en constante progression, dont l&#039;enjeu est d&#039;accompagner les trajectoires et les transitions professionnelles. Ils accueillent, renseignent, conseillent et accompagnent des hommes et des femmes dans leurs parcours, pour les aider &amp;agrave; concr&amp;eacute;tiser leurs projets individuels.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
L&amp;rsquo;accueil et l&amp;rsquo;information: une premi&amp;egrave;re &amp;eacute;tape active et efficace&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
52% des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires ont utilis&amp;eacute; l&amp;rsquo;espace documentation, mais l&amp;rsquo;accueil t&amp;eacute;l&amp;eacute;phonique reste le principale service utilis&amp;eacute; (93%). 66% des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires 2010 ont eu recours au site internet, soit 4 points de moins que pour les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires 2009. Le recours aux services n&amp;eacute;cessitant un d&amp;eacute;placement physique a progress&amp;eacute;: l&amp;rsquo;accueil physique (81% en 2010); les r&amp;eacute;unions collectives (59% en 2010).&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Le conseil et le suivi : une aide concr&amp;egrave;te &amp;agrave; la construction du projet professionnel&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Une majorit&amp;eacute; de b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires a utilis&amp;eacute; les services de conseil par le biais d&amp;rsquo;entretiens individuels en face &amp;agrave; face (61%) et au t&amp;eacute;l&amp;eacute;phone (54%). Viennent ensuite les ateliers projet (29%).&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Un taux de satisfaction que demeure exceptionnel&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
93% pour l&amp;rsquo;accueil et l&amp;rsquo;information, ainsi que le conseil et le suivi,&lt;br /&gt;
94% pour la gestion administrative et financi&amp;egrave;re des dossiers.&lt;br /&gt;
Malgr&amp;eacute; un contexte &amp;eacute;conomique d&amp;eacute;favorable &amp;agrave; la mobilit&amp;eacute; professionnelle, les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires expriment un haut niveau de satisfaction &amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;gard des services fournis.&lt;br /&gt;
Pour les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires, ces services sont d&amp;eacute;terminants dans la r&amp;eacute;ussite de leur projet, que ce soit dans l&amp;rsquo;orientation ou dans la construction de leur parcours professionnel.&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001p-04g&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Les objectifs et le cadre de cette analyse sur les professions&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
L&amp;rsquo;introduction de questions li&amp;eacute;es &amp;agrave; la profession exerc&amp;eacute;e avant le CIF et celle exerc&amp;eacute;e 12 mois apr&amp;egrave;s la fin du CIF est le principal &amp;eacute;l&amp;eacute;ment nouveau de cette seconde enqu&amp;ecirc;te &amp;eacute;valuation CIF. Cette information cl&amp;eacute; sur la profession permet d&#039;avoir maintenant une vision compl&amp;egrave;te du changement professionnel op&amp;eacute;r&amp;eacute; gr&amp;acirc;ce au CIF.&lt;br /&gt;
Sur le m&amp;ecirc;me principe que les analyses compl&amp;eacute;mentaires effectu&amp;eacute;es par le cabinet lors de la premi&amp;egrave;re enqu&amp;ecirc;te (le changement de situation, les s&amp;eacute;niors, les femmes, etc.) effectu&amp;eacute;s par le cabinet, le FPSPP souhaite se doter d&amp;rsquo;une &amp;eacute;tude sp&amp;eacute;cifique sur l&amp;rsquo; &amp;laquo; impact du CIF sur la nature du changement de profession &amp;raquo;.&lt;br /&gt;
Au travers cette analyse, l&amp;rsquo;objectif est d&amp;rsquo;analyser l&amp;rsquo;impact du CIF sur la nature du changement de profession. D&amp;egrave;s lors, les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires ayant chang&amp;eacute; de profession (en mieux ou &amp;eacute;quivalent) ont &amp;eacute;t&amp;eacute; pris en consid&amp;eacute;ration pour cette analyse. Cependant, afin d&amp;rsquo;appr&amp;eacute;hender le ph&amp;eacute;nom&amp;egrave;ne des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires ayant recours au CIF afin de progresser dans leur m&amp;eacute;tier d&amp;rsquo;origine, les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires n&amp;rsquo;ayant pas chang&amp;eacute; de profession, mais ayant d&amp;eacute;clar&amp;eacute; que leur profession post CIF &amp;eacute;tait en lien avec leur formation CIF, seront &amp;eacute;galement analys&amp;eacute;s.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Nous analysons ainsi:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
La profession d&amp;rsquo;origine des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires &lt;strong&gt;(Partie 1)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
- Les futurs b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires de CIF sont-ils plus fr&amp;eacute;quemment dans certaines professions?&lt;br /&gt;
Les effets du CIF sur le changement de profession &lt;strong&gt;(Partie 2)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
- Quelles sont les professions les plus recherch&amp;eacute;es?&lt;br /&gt;
- Quelles sont les principales passerelles entre les m&amp;eacute;tiers?&lt;br /&gt;
- Quel est le lien entre les caract&amp;eacute;ristiques (&amp;acirc;ge, sexe, CSP) du b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaire et la profession exerc&amp;eacute;e 12 mois apr&amp;egrave;s?&lt;br /&gt;
- Certaines professions, favorisent-elles l&amp;rsquo;obtention/conservation d&amp;rsquo;une situation contractuelle favorable?&lt;br /&gt;
- Il y a-t-il des professions qui induisent davantage de changements de situation plus favorables?&lt;br /&gt;
- L&amp;rsquo;acquisition d&amp;rsquo;un dipl&amp;ocirc;me est-il une condition essentielle pour exercer certaines professions?&lt;br /&gt;
- Le choix de certains objectifs de d&amp;eacute;part pour le CIF, est-il li&amp;eacute; &amp;agrave; certains choix de la profession ou r&amp;eacute;ciproquement?&lt;br /&gt;
Les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires n&amp;rsquo;ayant volontairement pas chang&amp;eacute; de profession, mais ayant choisi une formation CIF en lien avec cette profession &lt;strong&gt;(Partie 3)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
- Quels sont les professions concern&amp;eacute;es, sont-elles diff&amp;eacute;rentes de celles vis&amp;eacute;es par ceux qui en changent?&lt;br /&gt;
- Quel est l&amp;rsquo;objectif des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires n&amp;rsquo;ayant pas chang&amp;eacute; de profession?&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Synth&amp;egrave;se (communiqu&amp;eacute; de presse)&lt;br /&gt;
Les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires du CIF se recrutent dans un &amp;eacute;ventail tr&amp;egrave;s large de professions d&#039;origine&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Cependant les professions li&amp;eacute;es &amp;agrave; la vente sont particuli&amp;egrave;rement repr&amp;eacute;sent&amp;eacute;es. En effet, 8,4% des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires sont &amp;agrave; l&amp;rsquo;origine des &amp;laquo; Vendeurs en commerce de d&amp;eacute;tail et vendeurs non sp&amp;eacute;cialis&amp;eacute;s &amp;raquo;&lt;br /&gt;
De m&amp;ecirc;me l&amp;rsquo;exercice d&amp;rsquo;une profession d&amp;rsquo;origine li&amp;eacute;e &amp;agrave; la conduite de v&amp;eacute;hicules semble particuli&amp;egrave;rement propice &amp;agrave; la r&amp;eacute;alisation d&amp;rsquo;un CIF. &amp;laquo; Ambulancier&amp;raquo;, &amp;laquo; conducteur routier et grand routier &amp;raquo;, ou encore &amp;laquo; conducteur&lt;br /&gt;
livreur, coursier &amp;raquo; sont parmi les professions d&amp;rsquo;origine les plus repr&amp;eacute;sent&amp;eacute;es.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Les professions li&amp;eacute;es au domaine de la sant&amp;eacute; constituent des orientations privil&amp;eacute;gi&amp;eacute;es par les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires de CIF&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Ainsi 12% des professions exerc&amp;eacute;es apr&amp;egrave;s le CIF, sont des professions d&amp;rsquo; &amp;laquo; Aides-soignants, assistants m&amp;eacute;dicaux, auxiliaires de pu&amp;eacute;ricultures. &amp;raquo; Par ailleurs, parmi les professions les plus exerc&amp;eacute;e apr&amp;egrave;s le CIF on note un certain&lt;br /&gt;
retour de professions li&amp;eacute;es &amp;agrave; la conduite de v&amp;eacute;hicule. Par exemple 6,3% des professions exerc&amp;eacute;es apr&amp;egrave;s le CIF sont des &amp;laquo; Conducteurs routiers et grands routiers &amp;raquo;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Le CIF permet aux b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires d&amp;rsquo;entreprendre des changements de professions radicaux, mais est aussi un outil de promotion verticale&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
En effet, les passerelles r&amp;eacute;currentes se concr&amp;eacute;tisent souvent par un changement important de profession et de domaine d&amp;rsquo;activit&amp;eacute;. D&amp;rsquo;ailleurs, en valeur absolue, la passerelle entre professions la plus couramment observ&amp;eacute;e s&amp;rsquo;&amp;eacute;tablit entre les &amp;laquo; vendeurs en commerce de d&amp;eacute;tail et vendeurs non sp&amp;eacute;cialis&amp;eacute; &amp;raquo; devenus &amp;laquo; aides-soignants, assistants m&amp;eacute;dicaux, auxiliaires de pu&amp;eacute;ricultures &amp;raquo;.&lt;br /&gt;
Dans d&amp;rsquo;autres cas, la transition entre deux professions se concr&amp;eacute;tise par une progression verticale depuis le m&amp;eacute;tier/secteur d&amp;rsquo;origine. Par exemple, 11% des &amp;laquo; conducteurs routiers &amp;raquo; &amp;eacute;taient &amp;agrave; l&amp;rsquo;origine des &amp;laquo; conducteurs livreurs, coursiers &amp;raquo;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;La profession exerc&amp;eacute;e apr&amp;egrave;s le CIF s&amp;rsquo;av&amp;egrave;re conditionner fortement la nouvelle situation contractuelle&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Ainsi, les professions exerc&amp;eacute;es &amp;agrave; la suite du CIF directement li&amp;eacute;e &amp;agrave; la fonction publique sont particuli&amp;egrave;rement exerc&amp;eacute;es en CDD. Les professions n&amp;eacute;cessitant un niveau de qualification relativement &amp;eacute;lev&amp;eacute; (niveaux I, II, ou III) semblent obtenir relativement plus facilement CDI. Notamment celles dans le domaine de l&amp;rsquo;informatique, pour lesquelles la part de CDI est particuli&amp;egrave;rement &amp;eacute;lev&amp;eacute;e.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Le domaine de la nouvelle profession ne semble pas jouer significativement sur l&amp;rsquo;accumulation de changements favorables&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
N&amp;eacute;anmoins, les professions directement li&amp;eacute;es &amp;agrave; la fonction publique semblent particuli&amp;egrave;rement bien lotis en mati&amp;egrave;re de changements favorables (&amp;agrave; l&#039;exception du statut contractuel). Globalement les professions &amp;agrave; haut niveau de qualification accumulent davantage de changements positifs. Au contraire, une partie des professions exigeant un niveau de qualification bas (niveau IV et V) semblent induire moins souvent de changements favorables.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Les objectifs sont g&amp;eacute;n&amp;eacute;ralement mieux atteints par certaines professions exigeant un haut niveau de qualification (niveau I et II)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Ainsi, les &amp;laquo; chefs de projets informatiques, responsables informatiques &amp;raquo;, &amp;laquo; ing&amp;eacute;nieurs et cadres du contr&amp;ocirc;le-qualit&amp;eacute; &amp;raquo; sont parmi les professions accumulant le plus d&amp;rsquo;objectifs atteints. En revanche, les &amp;laquo; employ&amp;eacute;s d&amp;rsquo;h&amp;ocirc;tellerie-restauration &amp;raquo; et &amp;laquo; jardinier &amp;raquo; sont celles accumulant le moins d&amp;rsquo;objectifs atteints.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Deux populations apparaissent parmi ceux qui n&amp;rsquo;ont pas chang&amp;eacute; de profession mais qui ont pour autant suivi une formation CIF en lien avec cette profession: ceux qui ont progress&amp;eacute; dans leur m&amp;eacute;tier et ceux en attente d&amp;rsquo;une mobilit&amp;eacute; verticale&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Ainsi d&amp;rsquo;une part, on distingue les b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires dont l&amp;rsquo;objectif est surtout de&lt;br /&gt;
progresser dans leur m&amp;eacute;tier d&amp;rsquo;origine et/ou am&amp;eacute;liorer leurs conditions de&lt;br /&gt;
travail.&lt;br /&gt;
Ainsi, ces b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires n&amp;rsquo;ayant pas chang&amp;eacute; de profession sont particuli&amp;egrave;rement nombreux &amp;agrave; avoir atteint des objectifs li&amp;eacute;s &amp;agrave; une progression plut&amp;ocirc;t qu&amp;rsquo;&amp;agrave; un changement de profession: &amp;laquo; Progresser dans votre m&amp;eacute;tier d&amp;rsquo;origine &amp;raquo;; &amp;laquo; Obtenir une reconnaissance par le dipl&amp;ocirc;me &amp;raquo;; &amp;laquo; Am&amp;eacute;liorer votre employabilit&amp;eacute; &amp;raquo; font parties de leurs principaux objectifs atteints.&lt;br /&gt;
D&amp;rsquo;autre part, on rel&amp;egrave;ve des b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires souhaitant r&amp;eacute;aliser un CIF en vue d&amp;rsquo;obtenir une promotion professionnelle &lt;strong&gt;mais n&amp;rsquo;ayant pas encore atteint leur objectif&lt;/strong&gt;. Ces b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficiaires sont ainsi nettement moins nombreux &amp;agrave; avoir atteints leurs objectifs.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Voir aussi &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/01/22/r-sultats-de-la-premi-re-valuation-nationale-du-cif&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;R&amp;eacute;sultats de la premi&amp;egrave;re &amp;eacute;valuation nationale du CIF&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;&lt;/span&gt; 
&lt;/p&gt;
&lt;div&gt;
&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.fpspp.org/&amp;amp;usg=ALkJrhgd9P5ApxA9zJjx2KHyoDMn5RkdxQ&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.fpspp.org/portail/images/ssi/impact%20du%20CIF%202.png&quot; border=&quot;1&quot; width=&quot;201&quot; height=&quot;144&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt; &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;The
Individual Training Leave (CIF) has since the date of the creation of 
its funding (in 1983) FONGECIF network to support nearly a million 
individualized training.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span&gt;
The FPSPP decided to annually measure the effects: Is the CIF leads to a
career change, is what really makes a career transition, think that 
those who have benefited from ICF, CIF has really changed their life one
year after the CIF?&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span&gt; The second national survey presented below answers these questions and many others.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;span&gt; We invite you to peruse these results by clicking on the image or link listed below&lt;/span&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2012%2F11%2F03%2Fla-deuxi-me-valuation-nationale-du-cif&amp;amp;langpair=fr|en&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;More&lt;/a&gt;...
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>CIF</dc:subject>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2012-11-03T18:55:31Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/10/28/fpspp-taux-de-13-pour-2013">
  <title>FPSPP - taux de 13% pour 2013</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/10/28/fpspp-taux-de-13-pour-2013</link>
  <dc:description>&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.intergros.com/quoideneuf/fpspp-taux-de-13-pour-2013/775&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.intergros.com/sites/all/themes/intergros2//logo.png&quot; width=&quot;72&quot; height=&quot;78&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;FPSPP - taux de 13% pour 2013&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;A l&amp;rsquo;unanimit&amp;eacute;, le 3 octobre dernier, le Comit&amp;eacute; Paritaire National pour 
la Formation Professionnelle a&amp;nbsp; propos&amp;eacute; de fixer le taux de la 
contribution au Fonds Paritaire de S&amp;eacute;curisation des Parcours 
Professionnels -FPSPP- &amp;agrave; 13% de la participation l&amp;eacute;gale des entreprises 
au financement de la formation professionnelle pour l&amp;rsquo;ann&amp;eacute;e 2013.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Le montant de ce taux sera d&amp;eacute;finitivement fix&amp;eacute; par arr&amp;ecirc;t&amp;eacute; minist&amp;eacute;riel avant la fin de l&#039;ann&amp;eacute;e&lt;/strong&gt;.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Voir aussi &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/03/06/pr-l-vements-sur-le-fpspp-au-profit-de-p-le-emploi-de-l-afpa-et-de-l-asp&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Pr&amp;eacute;l&amp;egrave;vements sur le FPSPP au profit de P&amp;ocirc;le emploi, de l&#039;AFPA et de l&#039;ASP&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/01/02/pr-l-vement-de-l-etat-sur-le-fpspp&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Pr&amp;eacute;l&amp;egrave;vement de l&#039;Etat sur le FPSPP&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2011/12/05/fpspp-la-contribution-des-opca-fix-e-10-en-2012&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;FPSPP - la contribution des Opca fix&amp;eacute;e &amp;agrave; 10% en 2012&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2011/11/20/la-commission-des-affaires-sociales-du-s-nat-supprime-le-pr-l-vement-sur-le-fpspp&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;La Commission des Affaires sociales du S&amp;eacute;nat supprime le pr&amp;eacute;l&amp;egrave;vement sur le FPSPP&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2011/09/30/nouveau-pr-l-vement-de-300-m-sur-le-fpspp-projet-de-loi-de-finances-pour-2012&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Nouveau pr&amp;eacute;l&amp;egrave;vement de 300 M&amp;euro; sur le FPSPP: Projet de loi de finances pour 2012&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2011/08/23/nouvelle-ponction-de-300-millions-d-euros-sur-les-fonds-de-la-formation&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Nouvelle ponction de 300 millions d&#039;euros sur les fonds de la formation&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2011/02/03/fpspp-mise-en-oeuvre-de-la-ponction-de-300-millions-d-euros&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Fpspp: mise en oeuvre de la ponction de 300 millions d&#039;euros&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2011/01/20/fpspp-accord-sur-un-budget-de-800-millions-d-euros-pour-2011&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;FPSPP - accord sur un budget de 800 millions d&#039;Euros pour 2011&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2010/10/28/le-cnfp-fixe-10-le-taux-de-contribution-au-fpspp&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Le CNFP fixe &amp;agrave; 10% le taux de contribution au FPSPP&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2010/10/19/les-retards-du-fpspp-240m-d-euros-engag-s-sur-une-enveloppe-de-440m&quot;&gt;Les retards du FPSPP: 240M d&#039;euros engag&amp;eacute;s sur une enveloppe de 440M&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2010/05/07/le-fpspp-d-finit-ses-r-gles-de-p-r-quation-pour-financer-les-opca&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Le FPSPP d&amp;eacute;finit ses r&amp;egrave;gles de p&amp;eacute;r&amp;eacute;quation pour financer les OPCA&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2010/02/26/parution-du-d-cret-sur-le-fpspp&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Parution du D&amp;eacute;cret sur le FPSPP&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div&gt;
&lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cel&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.intergros.com/quoideneuf/fpspp-taux-de-13-pour-2013/775&amp;amp;usg=ALkJrhisP-NEtOEHtAW2WdkwCx-zsdzTYw&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img src=&quot;http://www.intergros.com/sites/all/themes/intergros2//logo.png&quot; width=&quot;72&quot; height=&quot;78&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt; &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;FPSPP - 13% &amp;gamma;&amp;iota;&amp;alpha; &amp;tau;&amp;omicron; 2013&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span&gt;
&amp;Omicron;&amp;mu;ό&amp;phi;&amp;omega;&amp;nu;&amp;alpha;, 3 &amp;Omicron;&amp;kappa;&amp;tau;&amp;omega;&amp;beta;&amp;rho;ί&amp;omicron;&amp;upsilon;, &amp;eta; &amp;Epsilon;&amp;theta;&amp;nu;&amp;iota;&amp;kappa;ή &amp;Mu;&amp;iota;&amp;kappa;&amp;tau;ή &amp;Epsilon;&amp;pi;&amp;iota;&amp;tau;&amp;rho;&amp;omicron;&amp;pi;ή &amp;Epsilon;&amp;pi;&amp;alpha;&amp;gamma;&amp;gamma;&amp;epsilon;&amp;lambda;&amp;mu;&amp;alpha;&amp;tau;&amp;iota;&amp;kappa;ή&amp;sigmaf; &amp;Kappa;&amp;alpha;&amp;tau;ά&amp;rho;&amp;tau;&amp;iota;&amp;sigma;&amp;eta;&amp;sigmaf;
&amp;pi;&amp;omicron;&amp;upsilon; &amp;pi;&amp;rho;&amp;omicron;&amp;sigma;&amp;phi;έ&amp;rho;&amp;omicron;&amp;nu;&amp;tau;&amp;alpha;&amp;iota; &amp;nu;&amp;alpha; &amp;kappa;&amp;alpha;&amp;theta;&amp;omicron;&amp;rho;ί&amp;sigma;&amp;epsilon;&amp;iota; &amp;tau;&amp;omicron; &amp;pi;&amp;omicron;&amp;sigma;&amp;omicron;&amp;sigma;&amp;tau;ό &amp;tau;&amp;eta;&amp;sigmaf; &amp;epsilon;&amp;iota;&amp;sigma;&amp;phi;&amp;omicron;&amp;rho;ά&amp;sigmaf; &amp;sigma;&amp;tau;&amp;omicron; &amp;Tau;&amp;alpha;&amp;mu;&amp;epsilon;ί&amp;omicron; &amp;gamma;&amp;iota;&amp;alpha; 
&amp;tau;&amp;eta;&amp;nu; &amp;kappa;&amp;omicron;&amp;iota;&amp;nu;ή &amp;Epsilon;&amp;pi;&amp;alpha;&amp;gamma;&amp;gamma;&amp;epsilon;&amp;lambda;&amp;mu;&amp;alpha;&amp;tau;&amp;iota;&amp;kappa;ή &amp;Alpha;&amp;sigma;&amp;phi;ά&amp;lambda;&amp;iota;&amp;sigma;&amp;eta;-&amp;Mu;&amp;alpha;&amp;theta;ή&amp;mu;&amp;alpha;&amp;tau;&amp;alpha; FPSPP έ&amp;omega;&amp;sigmaf; 13% &amp;tau;&amp;eta;&amp;sigmaf; &amp;sigma;&amp;upsilon;&amp;mu;&amp;mu;&amp;epsilon;&amp;tau;&amp;omicron;&amp;chi;ή&amp;sigmaf; 
&amp;tau;&amp;eta;&amp;sigmaf; &amp;gamma;&amp;lambda;ώ&amp;sigma;&amp;sigma;&amp;alpha;&amp;sigmaf; &amp;tau;&amp;eta;&amp;sigmaf; &amp;chi;&amp;rho;&amp;eta;&amp;mu;&amp;alpha;&amp;tau;&amp;omicron;&amp;delta;ό&amp;tau;&amp;eta;&amp;sigma;&amp;eta;&amp;sigmaf; &amp;epsilon;&amp;pi;&amp;alpha;&amp;gamma;&amp;gamma;&amp;epsilon;&amp;lambda;&amp;mu;&amp;alpha;&amp;tau;&amp;iota;&amp;kappa;ή&amp;sigmaf; &amp;kappa;&amp;alpha;&amp;tau;ά&amp;rho;&amp;tau;&amp;iota;&amp;sigma;&amp;eta;&amp;sigmaf; &amp;gamma;&amp;iota;&amp;alpha; &amp;tau;&amp;omicron; έ&amp;tau;&amp;omicron;&amp;sigmaf; 
2013.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span&gt; &lt;strong&gt;&amp;Tau;&amp;omicron; &amp;pi;&amp;omicron;&amp;sigma;ό &amp;alpha;&amp;upsilon;&amp;tau;ό &amp;tau;&amp;omicron; &amp;pi;&amp;omicron;&amp;sigma;&amp;omicron;&amp;sigma;&amp;tau;ό &amp;theta;&amp;alpha; &amp;kappa;&amp;alpha;&amp;theta;&amp;omicron;&amp;rho;&amp;iota;&amp;sigma;&amp;tau;&amp;epsilon;ί &amp;omicron;&amp;rho;&amp;iota;&amp;sigma;&amp;tau;&amp;iota;&amp;kappa;ά &amp;mu;&amp;epsilon; &amp;upsilon;&amp;pi;&amp;omicron;&amp;upsilon;&amp;rho;&amp;gamma;&amp;iota;&amp;kappa;ή &amp;alpha;&amp;pi;ό&amp;phi;&amp;alpha;&amp;sigma;&amp;eta; &amp;pi;&amp;rho;&amp;iota;&amp;nu; &amp;alpha;&amp;pi;ό &amp;tau;&amp;omicron; &amp;tau;έ&amp;lambda;&amp;omicron;&amp;sigmaf; &amp;tau;&amp;omicron;&amp;upsilon; έ&amp;tau;&amp;omicron;&amp;upsilon;&amp;sigmaf;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Verdana&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2012%2F10%2F28%2Ffpspp-taux-de-13-pour-2013&amp;amp;langpair=fr|el&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;Pi;&amp;epsilon;&amp;rho;&amp;iota;&amp;sigma;&amp;sigma;ό&amp;tau;&amp;epsilon;&amp;rho;&amp;alpha;&lt;/a&gt;...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2012-10-28T09:22:23Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/10/07/accord-paritaire-sur-les-financements-du-fpspp-pour-2013-2015">
  <title>Accord paritaire sur les financements du FPSPP pour 2013-2015</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/10/07/accord-paritaire-sur-les-financements-du-fpspp-pour-2013-2015</link>
  <dc:description>&lt;a href=&quot;http://www.arftlv.org/&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Page d&#039;accueil de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif&quot; alt=&quot;Logo de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; title=&quot;Le site de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; width=&quot;147&quot; height=&quot;79&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;Les partenaires sociaux se sont accord&amp;eacute;s sur la politique du Fonds 
paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels (FPSPP) pour les 3
ans &amp;agrave; venir. Cet accord, en cours de signature,&amp;nbsp;leur permettra 
d&#039;entamer les discussions avec l&#039;Etat afin d&#039;&amp;eacute;laborer la nouvelle 
convention-cadre Etat-R&amp;eacute;gion 2013-2015 r&amp;eacute;gissant l&#039;affectation des 
ressources du FPSPP sur la p&amp;eacute;riode.&lt;br /&gt;
Ils souhaitent donner la 
priorit&amp;eacute; au financement d&#039;actions en faveur des jeunes, en particulier 
via le contrat de professionnalisation et la POE. Ils souhaitent 
renforcer le maintien et l&#039;&amp;eacute;volution dans l&#039;emploi des salari&amp;eacute;s les plus
fragiles, en&amp;nbsp;poursuivant le soutien aux&amp;nbsp;actions de lutte contre 
l&#039;illettrisme et &amp;agrave; l&#039;acquisition du socle de comp&amp;eacute;tences, en finan&amp;ccedil;ant 
des formations certifiantes dans le cadre de p&amp;eacute;riodes de 
professionnalisation combin&amp;eacute;es avec le DIF ainsi que pour les salari&amp;eacute;s 
des entreprises ayant recours au ch&amp;ocirc;mage partiel.&lt;br /&gt;
Enfin, pour 
favoriser la formation des salari&amp;eacute;s en reconversion ou en transition 
professionnelle, le FPSPP pourrait soutenir les Cong&amp;eacute;s individuels de 
formation (CDI ou CDD) et les cong&amp;eacute;s de VAE, ainsi que la formation des 
personnes en Contrat de S&amp;eacute;curisation professionnelle, en particulier 
celles qui sont en fin de CDD, de mission d&#039;int&amp;eacute;rim ou de contrat de 
chantier.&lt;br /&gt;
A noter parall&amp;egrave;lement que les partenaires sociaux se 
sont mis d&#039;accord sur un pr&amp;eacute;l&amp;egrave;vement en 2013 de 13% sur la collecte des
OPCA et des OPACIF (contre 10% en 2011 et 2012). Cette proposition 
devra &amp;ecirc;tre valid&amp;eacute;e par arr&amp;ecirc;t&amp;eacute; minist&amp;eacute;riel, apr&amp;egrave;s consultation des 
organisations dites &amp;quot;hors champ&amp;quot; (&amp;eacute;conomie sociale, professions 
lib&amp;eacute;rales...).&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div&gt;
 &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;depth=1&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cel&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.arftlv.org/&amp;amp;usg=ALkJrhjgDw5iA7-vn30Kdv36FWa4KrU-PQ&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;&amp;Alpha;&amp;rho;&amp;chi;&amp;iota;&amp;kappa;ή &amp;sigma;&amp;epsilon;&amp;lambda;ί&amp;delta;&amp;alpha; &amp;tau;&amp;eta;&amp;sigmaf; &amp;Pi;&amp;epsilon;&amp;rho;&amp;iota;&amp;phi;&amp;epsilon;&amp;rho;&amp;epsilon;&amp;iota;&amp;alpha;&amp;kappa;ή&amp;sigmaf; &amp;Epsilon;&amp;kappa;&amp;pi;&amp;alpha;ί&amp;delta;&amp;epsilon;&amp;upsilon;&amp;sigma;&amp;eta;&amp;sigmaf;&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://static.carif.org/arftlv/images/master_default/Logo_ARFtlv.gif&quot; alt=&quot;Logo de l&#039;Agence R&amp;eacute;gionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)&quot; title=&quot;&amp;Eta; &amp;iota;&amp;sigma;&amp;tau;&amp;omicron;&amp;sigma;&amp;epsilon;&amp;lambda;ί&amp;delta;&amp;alpha; &amp;tau;&amp;eta;&amp;sigmaf; &amp;Pi;&amp;epsilon;&amp;rho;&amp;iota;&amp;phi;&amp;epsilon;&amp;rho;&amp;epsilon;&amp;iota;&amp;alpha;&amp;kappa;ή&amp;sigmaf; &amp;Epsilon;&amp;kappa;&amp;pi;&amp;alpha;ί&amp;delta;&amp;epsilon;&amp;upsilon;&amp;sigma;&amp;eta;&amp;sigmaf; &amp;sigma;&amp;epsilon; ό&amp;lambda;&amp;eta; &amp;tau;&amp;eta; &amp;zeta;&amp;omega;ή (ARFTLV &amp;Pi;&amp;omicron;&amp;upsilon;&amp;alpha;&amp;tau;&amp;omicron;ύ-&amp;Sigma;&amp;alpha;&amp;rho;έ&amp;nu;&amp;tau;)&quot; width=&quot;147&quot; height=&quot;79&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt; &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&amp;Omicron;&amp;iota; &amp;kappa;&amp;omicron;&amp;iota;&amp;nu;&amp;omega;&amp;nu;&amp;iota;&amp;kappa;&amp;omicron;ί &amp;epsilon;&amp;tau;&amp;alpha;ί&amp;rho;&amp;omicron;&amp;iota; &amp;sigma;&amp;upsilon;&amp;mu;&amp;phi;ώ&amp;nu;&amp;eta;&amp;sigma;&amp;alpha;&amp;nu; &amp;sigma;&amp;chi;&amp;epsilon;&amp;tau;&amp;iota;&amp;kappa;ά &amp;mu;&amp;epsilon; &amp;tau;&amp;eta;&amp;nu; &amp;pi;&amp;omicron;&amp;lambda;&amp;iota;&amp;tau;&amp;iota;&amp;kappa;ή &amp;tau;&amp;omicron;&amp;upsilon; &amp;Tau;&amp;alpha;&amp;mu;&amp;epsilon;ί&amp;omicron;&amp;upsilon; &amp;kappa;&amp;omicron;&amp;iota;&amp;nu;ή &amp;alpha;&amp;sigma;&amp;phi;ά&amp;lambda;&amp;epsilon;&amp;iota;&amp;alpha; &amp;sigma;&amp;tau;&amp;alpha;&amp;delta;&amp;iota;&amp;omicron;&amp;delta;&amp;rho;&amp;omicron;&amp;mu;ί&amp;alpha;&amp;sigmaf; (FPSPP) &amp;gamma;&amp;iota;&amp;alpha; 3 &amp;chi;&amp;rho;ό&amp;nu;&amp;iota;&amp;alpha;.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;span&gt;
&amp;Eta; &amp;sigma;&amp;upsilon;&amp;mu;&amp;phi;&amp;omega;&amp;nu;ί&amp;alpha; &amp;pi;&amp;omicron;&amp;upsilon; &amp;upsilon;&amp;pi;&amp;omicron;&amp;gamma;&amp;rho;ά&amp;phi;&amp;eta;&amp;kappa;&amp;epsilon;, &amp;theta;&amp;alpha; &amp;alpha;&amp;rho;&amp;chi;ί&amp;sigma;&amp;omicron;&amp;upsilon;&amp;nu; &amp;sigma;&amp;upsilon;&amp;zeta;&amp;eta;&amp;tau;ή&amp;sigma;&amp;epsilon;&amp;iota;&amp;sigmaf; &amp;mu;&amp;epsilon; &amp;tau;&amp;omicron; &amp;kappa;&amp;rho;ά&amp;tau;&amp;omicron;&amp;sigmaf; &amp;nu;&amp;alpha; 
&amp;alpha;&amp;nu;&amp;alpha;&amp;pi;&amp;tau;ύ&amp;xi;&amp;epsilon;&amp;iota; &amp;tau;&amp;eta; &amp;nu;έ&amp;alpha; &amp;sigma;&amp;upsilon;&amp;mu;&amp;phi;&amp;omega;&amp;nu;ί&amp;alpha;-&amp;pi;&amp;lambda;&amp;alpha;ί&amp;sigma;&amp;iota;&amp;omicron; 2013-2015 &amp;kappa;&amp;rho;ά&amp;tau;&amp;omicron;&amp;upsilon;&amp;sigmaf;-&amp;pi;&amp;epsilon;&amp;rho;&amp;iota;&amp;phi;έ&amp;rho;&amp;epsilon;&amp;iota;&amp;alpha;&amp;sigmaf; &amp;pi;&amp;omicron;&amp;upsilon; 
&amp;delta;&amp;iota;έ&amp;pi;&amp;omicron;&amp;upsilon;&amp;nu; &amp;tau;&amp;eta;&amp;nu; &amp;kappa;&amp;alpha;&amp;tau;&amp;alpha;&amp;nu;&amp;omicron;&amp;mu;ή &amp;tau;&amp;omega;&amp;nu; &amp;pi;ό&amp;rho;&amp;omega;&amp;nu; FPSPP &amp;tau;&amp;eta;&amp;nu; &amp;pi;&amp;epsilon;&amp;rho;ί&amp;omicron;&amp;delta;&amp;omicron;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2012%2F10%2F07%2Faccord-paritaire-sur-les-financements-du-fpspp-pour-2013-2015&amp;amp;langpair=fr|el&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;Pi;&amp;epsilon;&amp;rho;&amp;iota;&amp;sigma;&amp;sigma;ό&amp;tau;&amp;epsilon;&amp;rho;&amp;alpha;&lt;/a&gt;...&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2012-10-07T15:43:57Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/05/26/convention-cadre-fpspp-appels-projet-outils">
  <title>Convention cadre FPSPP - Appels à projet &amp;amp; Outils</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/05/26/convention-cadre-fpspp-appels-projet-outils</link>
  <dc:description>&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.fpspp.org/portail/LOGO%20FPSPP%20moyen.jpg&quot; alt=&quot;http://www.fpspp.org/portail/LOGO%20FPSPP%20moyen.jpg&quot; width=&quot;224&quot; height=&quot;92&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
&lt;strong&gt;10/05/12  -
&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000i-002&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au10/05/2012 (ann&amp;eacute;e 2011) : OPCA P&amp;eacute;riodes de Pro&lt;/a&gt;. &lt;/strong&gt;Document associ&amp;eacute;: &lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001n-021&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;AAP OPCA P&amp;eacute;riode de Pro Op&amp;eacute;rations Programm&amp;eacute;es 10 05 12 (ann&amp;eacute;e 2011)&lt;/a&gt;.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
FICHE SYNTHETIQUE DE L&amp;rsquo;OPERATION A L&amp;rsquo;ISSUE DE L&amp;rsquo;INSTRUCTION&lt;br /&gt;
Op&amp;eacute;ration&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
L&amp;rsquo;objectif de l&amp;rsquo;op&amp;eacute;ration est d&amp;rsquo;accompagner les salari&amp;eacute;s de la branche de l&amp;rsquo;aide &amp;agrave; domicile dans l&amp;rsquo;acquisition de dipl&amp;ocirc;mes qualifiants afin de s&amp;eacute;curiser leurs parcours professionnels, notamment dans le contexte actuel de crise. En effet, les associations du secteur sont fragilis&amp;eacute;es en raison d&amp;rsquo;une rupture des finances publiques, notamment des Conseils g&amp;eacute;n&amp;eacute;raux. D&amp;rsquo;importantes structures ont d&amp;eacute;j&amp;agrave; d&amp;ucirc; proc&amp;eacute;der &amp;agrave; des licenciements collectifs ou m&amp;ecirc;me cesser toute activit&amp;eacute;. Les f&amp;eacute;d&amp;eacute;rations d&amp;rsquo;employeurs enregistrent en d&amp;eacute;but d&amp;rsquo;ann&amp;eacute;e 2010 une centaine de structures qui menacent de d&amp;eacute;poser le bilan, mettant en danger environ 10 000 salari&amp;eacute;s. Il se pourrait qu&amp;rsquo;en fin d&amp;rsquo;ann&amp;eacute;e ce chiffre soit multipli&amp;eacute; par trois.&lt;br /&gt;
En outre, les salari&amp;eacute;s de cette branche sont &amp;agrave; 98% des femmes dont les 2/3 ont plus de 40 ans. Ces salari&amp;eacute;s sont &amp;agrave; 84% des intervenants &amp;agrave; domicile; la moiti&amp;eacute; n&amp;rsquo;ayant aucune qualification professionnelle, l&amp;rsquo;autre moiti&amp;eacute; une qualification de niveau V. L&amp;rsquo;acquisition d&amp;rsquo;une qualification validera les comp&amp;eacute;tences de ces salari&amp;eacute;s en situation pr&amp;eacute;caire qui leur permettra une meilleure mobilit&amp;eacute; interne ou externe. En outre, la qualification de ces salari&amp;eacute;s induit une am&amp;eacute;lioration des conditions de travail et des niveaux de vie par une augmentation des heures de prestations qui les approchent d&amp;rsquo;un temps plein.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
R&amp;eacute;sultats attendus&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
L&amp;rsquo;op&amp;eacute;ration vise 300 femmes sans qualification, dont 40% ont plus de 45 ans. 75% des salari&amp;eacute;s vis&amp;eacute;s travaillent dans des TPE et PME (dont 60% en PME). La dur&amp;eacute;e moyenne est de 80 heures par stagiaire pour un co&amp;ucirc;t moyen de formation de 2 160&amp;euro;. Le co&amp;ucirc;t horaire comprenant le co&amp;ucirc;t p&amp;eacute;dagogique et la r&amp;eacute;mun&amp;eacute;ration est de 27&amp;euro;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;text-level1&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-list&quot;&gt;
&lt;strong&gt;10/05/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000k-002&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 10/05/2012 : OPACIF PUBLICS CIBLES&lt;/a&gt;.
&lt;/strong&gt;	                        Document associ&amp;eacute;: &lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001n-026&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es PCIBLES 10 05 12&lt;/a&gt;.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
FICHE SYNTHETIQUE DE L&amp;rsquo;OPERATION A L&amp;rsquo;ISSUE DE L&amp;rsquo;INSTRUCTION&lt;br /&gt;
Op&amp;eacute;ration&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Le contexte &amp;eacute;conomique rend les salari&amp;eacute;s fragiles face &amp;agrave; l&#039;emploi. Et les plus d&amp;eacute;munis voient leur situation se tendre de fa&amp;ccedil;on dramatique face &amp;agrave; la r&amp;eacute;alit&amp;eacute; du march&amp;eacute; de l&amp;rsquo;emploi.&lt;br /&gt;
Il est aujourd&amp;rsquo;hui admis en Alsace que les mutations se sont acc&amp;eacute;l&amp;eacute;r&amp;eacute;es. Et il est indispensable de former les salari&amp;eacute;s pour leur permettre de trouver des r&amp;eacute;ponses encore plus r&amp;eacute;actives et d&amp;rsquo;anticiper les n&amp;eacute;cessaires reconversions en &amp;eacute;vitant le passage par la situation de demandeur d&amp;rsquo;emploi.&lt;br /&gt;
Les difficult&amp;eacute;s &amp;eacute;conomiques auxquelles sont confront&amp;eacute;es les entreprises sur la sc&amp;egrave;ne mondiale, touchent l&#039;ensemble des secteurs de l&#039;&amp;eacute;conomie.&lt;br /&gt;
Les salari&amp;eacute;s alsaciens se retrouvent fortement fragilis&amp;eacute;s, et la sous qualification tr&amp;egrave;s marqu&amp;eacute;e sur notre territoire r&amp;eacute;gional, est un facteur d&amp;eacute;favorable que nous souhaitons&lt;br /&gt;
participer &amp;agrave; contrecarrer par la mise en place d&#039;actions volontaristes &amp;agrave; destination des publics les plus touch&amp;eacute;s et les moins directement adaptables aux besoins du march&amp;eacute; de l&amp;rsquo;emploi. Dans ce cadre, le Fongecif Alsace souhaite donner une priorit&amp;eacute; majeure aux publics salari&amp;eacute;s le plus fragiles face &amp;agrave; l&amp;rsquo;emploi en concertant ses efforts sur les femmes et le public senior (salari&amp;eacute;s &amp;acirc;g&amp;eacute;s de plus de 45 ans) afin de permettre le d&amp;eacute;veloppement des comp&amp;eacute;tences et des projets professionnels pour des salari&amp;eacute;s menac&amp;eacute;s et statistiquement plus d&amp;eacute;munis. Les projets vis&amp;eacute;s par le pr&amp;eacute;sent dossier sont construits en vue d&amp;rsquo;accompagner des salari&amp;eacute;s dans le cadre d&amp;rsquo;une reconversion professionnelle, ils concernent exclusivement des femmes de bas niveau de qualification (V et infra V) et des salari&amp;eacute;s de plus de 45 ans.&lt;br /&gt;
Nous situons cette op&amp;eacute;ration dans une d&amp;eacute;marche dynamique, pour mettre &amp;agrave; disposition du citoyen l&amp;rsquo;ensemble des informations permettant l&amp;rsquo;acc&amp;egrave;s indispensable &amp;agrave; la qualification en vue de mettre en oeuvre leur propre reconversion.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
R&amp;eacute;sultats attendus&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
L&amp;rsquo;op&amp;eacute;ration, modifi&amp;eacute;e par l&amp;rsquo;avenant N&amp;deg;1 vise d&amp;eacute;sormais 244 participants dont : 80% de femmes (parmi lesquelles 89% de niveau V ou infra) et 32% de seniors Engagements 2010 : - 1 014 heures de formation en moyenne par stagiaire pour les CIF &amp;ndash; 308 heures pour les FHTT - un co&amp;ucirc;t moyen de 24 680 &amp;euro; par stagiaire pour les CIF &amp;ndash; 3 333 &amp;euro; pour les FHTT - un co&amp;ucirc;t horaire moyen de 24,33 &amp;euro; par stagiaire pour les CIF &amp;ndash; 10,80 &amp;euro; pour les FHTT Engagements 2011 : - 960 heures de formation en moyenne par stagiaire, un co&amp;ucirc;t moyen de 26 000 &amp;euro; par stagiaire et un co&amp;ucirc;t horaire moyen de 27,08 &amp;euro; par stagiaire.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;text-level1&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
&lt;strong&gt;
10/05/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000i-000&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 10/05/2012 : OPACIF Ch&amp;ocirc;mage partie&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;
Document associ&amp;eacute;: &lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001n-024&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;OP OPACIF Ch&amp;ocirc;mage Partiel_10 05 12&lt;/a&gt;.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Op&amp;eacute;ration&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Le FONGECIF Alsace souhaite cibler les publics salari&amp;eacute;s dans des entreprises ayant obtenu l&amp;rsquo;autorisation pour d&amp;eacute;velopper des op&amp;eacute;rations de ch&amp;ocirc;mage partiel afin de permettre le d&amp;eacute;veloppement des comp&amp;eacute;tences et des projets professionnels pour des salari&amp;eacute;s menac&amp;eacute;s.&lt;br /&gt;
Les difficult&amp;eacute;s &amp;eacute;conomiques auxquelles sont confront&amp;eacute;es les entreprises sur la sc&amp;egrave;ne mondiale, touchent l&#039;ensemble des secteurs de l&#039;&amp;eacute;conomie.&lt;br /&gt;
Les salari&amp;eacute;s alsaciens se retrouvent fortement fragilis&amp;eacute;s, et la sous qualification tr&amp;egrave;s marqu&amp;eacute;e sur le territoire r&amp;eacute;gional, est un facteur d&amp;eacute;favorable que le FONGECIF souhaite participer &amp;agrave; contrecarrer par la mise en place d&#039;actions volontaristes.&lt;br /&gt;
L&amp;rsquo;op&amp;eacute;ration est &amp;agrave; destination :&lt;br /&gt;
- des salari&amp;eacute;s n&#039;ayant valid&amp;eacute; aucun niveau de qualification,&lt;br /&gt;
- des salari&amp;eacute;s confront&amp;eacute;s &amp;agrave; court terme &amp;agrave; une fin de contrat de travail,&lt;br /&gt;
- des personnes cherchant &amp;agrave; &amp;eacute;lever leur niveau.&lt;br /&gt;
Cette op&amp;eacute;ration est situ&amp;eacute;e dans une d&amp;eacute;marche dynamique, pour mettre &amp;agrave; disposition du citoyen l&amp;rsquo;ensemble des informations permettant l&amp;rsquo;acc&amp;egrave;s indispensable &amp;agrave; la qualification.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
R&amp;eacute;sultats attendus&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
La demande d&amp;rsquo;avenant fait &amp;eacute;tat de 80 participants pr&amp;eacute;visionnels dont :&lt;br /&gt;
- 14 femmes&lt;br /&gt;
- 12 de plus de 45 ans&lt;br /&gt;
- 48 de niveau V et infra&lt;br /&gt;
- 54 de CSP ouvrier et employ&amp;eacute;.&lt;br /&gt;
&lt;div class=&quot;text-level1&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;span&gt;&lt;/span&gt; 
&lt;div&gt;
 &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.fpspp.org/&amp;amp;usg=ALkJrhhDvXMYoy_sJKjJV4DnslCQvwnUYg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.fpspp.org/portail/LOGO%20FPSPP%20moyen.jpg&quot; alt=&quot;%% http://www.fpspp.org/portail/LOGO 20FPSPP 20moyen.jpg&quot; width=&quot;224&quot; height=&quot;92&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a name=&quot;news21&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
&lt;a name=&quot;news21&quot;&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt; &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;10/05/12 - &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate%3F_go%3D/navigation/newsList/browser%26_doView%3D1%26id%3D02j-00000i-002&amp;amp;usg=ALkJrhjGywYp8guftoOcEQ1JpuMUOodVZQ&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Scheduled Operations au10/05/2012 (2011): Periods of OPCA Pro&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt; Related Document: &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-00001n-021&amp;amp;usg=ALkJrhj_yqIf6fSVZYeJUdO8OKgqvl2G7g&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;PAA Pro OPCA Period Scheduled Operations May 10, 12 (2011)&lt;/a&gt;.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;strong&gt;SYNTHETIC FORM OF OPERATION AT THE END OF TRAINING&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; &lt;strong&gt;Operation&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span&gt;
The aim of the operation is to assist employees in the sector of home 
help in the acquisition of diplomas qualifying to secure their careers, 
especially in the current crisis.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt; &lt;span&gt; Indeed, industry associations are weakened due to a breach of public finances, including the General Councils.&lt;/span&gt; &lt;span&gt; Large structures have already had to make redundancies or even stop all activity.&lt;/span&gt; &lt;span&gt;
Employers&#039; federations recorded in early 2010 one hundred structures 
that threaten to file for bankruptcy, threatening about 10,000 
employees.&lt;/span&gt; &lt;span&gt; It could be that end of the year this figure is multiplied by three&lt;/span&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2012%2F05%2F26%2Fconvention-cadre-fpspp-appels-projet-outils&amp;amp;langpair=fr|en&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;More&lt;/a&gt;...
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2012-05-26T02:15:08Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/04/08/fpspp-dispositions-l-gales-r-glementaires-et-contractuelles">
  <title>FPSPP - Dispositions légales réglementaires et contractuelles</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/04/08/fpspp-dispositions-l-gales-r-glementaires-et-contractuelles</link>
  <dc:description>&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.fpspp.org/portail/LOGO%20FPSPP%20moyen.jpg&quot; alt=&quot;http://www.fpspp.org/portail/LOGO%20FPSPP%20moyen.jpg&quot; width=&quot;302&quot; height=&quot;124&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Cr&amp;eacute;&amp;eacute; par l&amp;rsquo;Accord National Interprofessionnel du 7 janvier 2009 sur le d&amp;eacute;veloppement de la formation tout au long de la vie professionnelle, la professionnalisation et la s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels et par la loi n&amp;deg;2009-1437 du 24 novembre 2009 relative &amp;agrave; l&amp;rsquo;orientation et &amp;agrave; la formation professionnelle tout au long de la vie, succ&amp;eacute;dant au Fonds Unique de P&amp;eacute;r&amp;eacute;quation (FUP), le Fonds Paritaire de S&amp;eacute;curisation des Parcours Professionnels (FPSPP) est une association constitu&amp;eacute;e entre les organisations syndicales d&amp;rsquo;employeurs et de salari&amp;eacute;s repr&amp;eacute;sentatives au niveau national et interprofessionnel.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Dispositions l&amp;eacute;gales r&amp;eacute;glementaires et contractuelles&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20091125&amp;amp;numTexte=2&amp;amp;pageDebut=20206&amp;amp;pageFin=20222&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;loi n&amp;deg;2009-1437 du 24 novembre 2009 relative &amp;agrave; l&amp;rsquo;orientation et &amp;agrave; la formation professionnelle tout au long de la vie&lt;/a&gt;.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Dispositions r&amp;eacute;glementaires et contractuelles concernant le FP&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;SPP&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100221&amp;amp;numTexte=3&amp;amp;pageDebut=03240&amp;amp;pageFin=03241&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2010-155 du 19 f&amp;eacute;vrier 2010 relatif au fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100316&amp;amp;numTexte=6&amp;amp;pageDebut=04989&amp;amp;pageFin=04989&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;arr&amp;ecirc;t&amp;eacute; du 12 mars 2010 portant agr&amp;eacute;ment de l&amp;rsquo;association 
gestionnaire du fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours 
professionnels&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/action/SimpleDownloadActionEvent/oid/00q-000016-01c&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;convention-cadre du 15 mars 2010 entre le Fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels et l&amp;rsquo;Etat 2010-2012&lt;/a&gt;.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Dispositions r&amp;eacute;glementaires d&amp;rsquo;application de la loi n&amp;deg;2009-1437 du 24 novembre 2009&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20091208&amp;amp;numTexte=4&amp;amp;pageDebut=21177&amp;amp;pageFin=21178&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2009-1498 du 7 d&amp;eacute;cembre 2009 pris pour application de l&amp;rsquo;article L.6332-19 du code du travail&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100119&amp;amp;numTexte=12&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2010-60 du 18 janvier 2010 pris pour application de l&amp;rsquo;article L.6325-1-1 du code du travail&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100119&amp;amp;numTexte=13&amp;amp;pageDebut=01052&amp;amp;pageFin=01052&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2010-61 du 18 janvier 2010 pris pour application de l&amp;rsquo;article L.6332-22 du code du travail&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100119&amp;amp;numTexte=14&amp;amp;pageDebut=01052&amp;amp;pageFin=01052&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2010-62 du 18 janvier 2010 pris pour application de l&amp;rsquo;article L.6324-5 du code du travail&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100119&amp;amp;numTexte=15&amp;amp;pageDebut=01052&amp;amp;pageFin=01053&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2010-63 du 18 janvier 2010 pris pour application de l&amp;rsquo;article L.6351-4 du code du travail&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100119&amp;amp;numTexte=16&amp;amp;pageDebut=01053&amp;amp;pageFin=01053&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2010-64 du 18 janvier 2010 pris pour application de l&amp;rsquo;article L.6323-21 du code du travail&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100119&amp;amp;numTexte=17&amp;amp;pageDebut=01053&amp;amp;pageFin=01053&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2010-65 du 18 janvier 2010 pris pour application de l&amp;rsquo;article L.6323-64 du code du travail&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100221&amp;amp;numTexte=3&amp;amp;pageDebut=03240&amp;amp;pageFin=03241&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2010-155 du 19 f&amp;eacute;vrier 2010 relatif au fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100319&amp;amp;numTexte=20&amp;amp;pageDebut=05505&amp;amp;pageFin=05505&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2010-289 du 17 mars 2010 pris pour application de l&amp;rsquo;article L.3142-3-1 du code du travail&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100319&amp;amp;numTexte=21&amp;amp;pageDebut=05505&amp;amp;pageFin=05505&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2010-290 du 17 mars 2010 pris pour application de l&amp;rsquo;article 44 de la loi n&amp;deg;2009-1437&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100522&amp;amp;numTexte=11&amp;amp;pageDebut=09445&amp;amp;pageFin=09446&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2010-530 du 20 mai 2010 pris pour application des articles L.6353-2 et L.6362-7-3 du code du travail&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100617&amp;amp;numTexte=4&amp;amp;pageDebut=11040&amp;amp;pageFin=11040&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2010-661 du 15 juin 2010 pris pour application de l&amp;rsquo;article 33 de la loi n&amp;deg;2009-1437&lt;/a&gt;. &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20101217&amp;amp;numTexte=35&amp;amp;pageDebut=22249&amp;amp;pageFin=22249&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret no 2010-1571 du 15 d&amp;eacute;cembre 2010 pris en application du 
3&amp;deg;de l&amp;rsquo;article L. 6332-19 du code du travail (recouvrement des 
exc&amp;eacute;dents)&lt;/a&gt;.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Dispositions relatives aux ressources du Fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/affichCodeArticle.do?idArticle=LEGIARTI000022265858&amp;amp;cidTexte=LEGITEXT000006072050&amp;amp;dateTexte=20100709&amp;amp;oldAction=rechCodeArticle&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;article L.6332-19 du code du travail&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20091208&amp;amp;numTexte=4&amp;amp;pageDebut=21177&amp;amp;pageFin=21178&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2009-1498 du 7 d&amp;eacute;cembre 2009 pris pour application de l&amp;rsquo;article L.6332-19 du code du travail&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100221&amp;amp;numTexte=3&amp;amp;pageDebut=03240&amp;amp;pageFin=03241&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;d&amp;eacute;cret n&amp;deg;2010-155 du 19 f&amp;eacute;vrier 2010 relatif au FPSPP&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20111201&amp;amp;numTexte=31&amp;amp;pageDebut=20215&amp;amp;pageFin=20216&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Arr&amp;ecirc;t&amp;eacute; du 22 novembre 2011 fixant le 
pourcentage de reversement au fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des 
parcours professionnels en application des 1&amp;deg; et 2&amp;deg; de l&amp;rsquo;article L. 
6332-19 du code du travail&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
- &lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&amp;amp;dateJO=20100313&amp;amp;numTexte=8&amp;amp;pageDebut=04913&amp;amp;pageFin=04913&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Arr&amp;ecirc;t&amp;eacute; du 08 mars 2010 fixant la part de reversement au FPSPP dans les professions agricoles&lt;/a&gt;.&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
 &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.fpspp.org/&amp;amp;usg=ALkJrhhDvXMYoy_sJKjJV4DnslCQvwnUYg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.fpspp.org/portail/LOGO%20FPSPP%20moyen.jpg&quot; alt=&quot;%% http://www.fpspp.org/portail/LOGO 20FPSPP 20moyen.jpg&quot; width=&quot;302&quot; height=&quot;124&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; 
&lt;/p&gt;
&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; 
Created by the National Interprofessional Agreement of 7 January 2009 on
the development of training throughout working life, 
professionalisation and career security and law No. 2009-1437 of 24 
November 2009 on the guidance and training throughout life, succeeding 
Single Equalization Fund (FUP), the Joint Fund of career security 
(FPSPP) is an association between unions and employers&#039; representative 
employee in national and inter&lt;/span&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2012%2F04%2F08%2Ffpspp-dispositions-l-gales-r-glementaires-et-contractuelles&amp;amp;langpair=fr|en&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;More&lt;/a&gt;...
&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2012-04-08T08:18:42Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/03/13/7-nouveaux-appel-projets-du-fpspp">
  <title>7 nouveaux appel à projets du FPSPP</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/03/13/7-nouveaux-appel-projets-du-fpspp</link>
  <dc:description>&lt;a name=&quot;news21&quot; title=&quot;news21&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
&lt;a name=&quot;news21&quot; href=&quot;http://www.fpspp.org/&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;news21&quot;&gt;
&lt;img src=&quot;http://www.fpspp.org/portail/LOGO%20FPSPP%20moyen.jpg&quot; alt=&quot;http://www.fpspp.org/portail/LOGO%20FPSPP%20moyen.jpg&quot; width=&quot;299&quot; height=&quot;123&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;09/03/12  -
&lt;/strong&gt;&lt;a name=&quot;news21&quot; href=&quot;http://www.fpspp.org/&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;news21&quot;&gt;&lt;strong&gt;		                    
&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-000016-008&quot;&gt;
AAP CSP publics art.4 2012 au 09/03/2012&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;div class=&quot;text-level1&quot;&gt;
&lt;strong&gt;
Article 3.1 axe 2 - Favoriser l&#039;acc&amp;egrave;s des 
demandeurs d&#039;emploi &amp;agrave; des actions de formation dans le cadre du contrat 
de s&amp;eacute;curisation professionnelle.
&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
(&amp;Agrave; destination des organismes paritaires collecteurs agr&amp;eacute;&amp;eacute;s au titre de la professionnalisation programm&amp;eacute;s dans le cadre de l&amp;rsquo;annexe financi&amp;egrave;re 2011 &amp;agrave; la Convention-cadre entre le F.P.S.P.P. et l&amp;rsquo;&amp;Eacute;tat 2010-2012) (hors d&amp;eacute;partements d&amp;rsquo;outre mer)&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
1 - El&amp;eacute;ments de cadrage du dispositif&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
Cet appel &amp;agrave; projets s&amp;rsquo;inscrit dans la Convention-cadre entre le Fonds Paritaire de S&amp;eacute;curisation des Parcours Professionnels et l&amp;rsquo;&amp;Eacute;tat 2010-2012 du 15 mars 2010 et son annexe financi&amp;egrave;re pr&amp;eacute;visionnelle pour 2012.&lt;br /&gt;
Il est une des r&amp;eacute;ponses &amp;agrave; l&amp;rsquo;article 3.1 axe 2 portant sur l&amp;rsquo;acc&amp;egrave;s de demandeurs d&amp;rsquo;emploi &amp;agrave; des formations leur permettant de retrouver rapidement un emploi.&lt;br /&gt;
L&amp;rsquo;objectif est de proposer aux salari&amp;eacute;s licenci&amp;eacute;s pour motif &amp;eacute;conomique un dispositif personnalis&amp;eacute; favorisant leur retour &amp;agrave; l&amp;rsquo;emploi.&lt;br /&gt;
Deux dispositifs existants sont mobilis&amp;eacute;s et financ&amp;eacute;s dans le cadre du pr&amp;eacute;sent appel &amp;agrave; projets: la convention de reclassement personnalis&amp;eacute; ci-apr&amp;egrave;s &amp;quot;CRP&amp;quot; et le contrat de transition professionnelle ci-apr&amp;egrave;s &amp;quot;CTP&amp;quot;, d&amp;eacute;finis en pi&amp;egrave;ces jointes.&lt;br /&gt;
Ces dispositifs s&amp;rsquo;appliquent aux proc&amp;eacute;dures de licenciement pour motif &amp;eacute;conomique engag&amp;eacute;es jusqu&amp;rsquo;au 31 ao&amp;ucirc;t 2011.&lt;br /&gt;
Les actions financ&amp;eacute;es s&amp;rsquo;adressent exclusivement &amp;agrave; des salari&amp;eacute;s licenci&amp;eacute;s pour motif &amp;eacute;conomique inscrits dans l&amp;rsquo;un des deux dispositifs et concernent aussi bien des formations courtes que des actions de formation entrant dans un processus de reconversion professionnelle n&amp;eacute;cessitant une nouvelle qualification. Les organismes paritaires collecteurs agr&amp;eacute;&amp;eacute;s au titre de la professionnalisation, ci-apr&amp;egrave;s &amp;quot;OPCA&amp;quot;, candidats au pr&amp;eacute;sent appel &amp;agrave; projets, doivent se positionner sur les deux dispositifs. La Convention-cadre entre le Fonds Paritaire de S&amp;eacute;curisation des Parcours Professionnels et l&amp;rsquo;&amp;Eacute;tat 2010-2012 du 15 mars 2010 pr&amp;eacute;cise dans son annexe financi&amp;egrave;re 2012 que cet axe b&amp;eacute;n&amp;eacute;ficie du soutien du Fonds Social Europ&amp;eacute;en, ci-apr&amp;egrave;s &amp;quot;FSE&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Dans ce cadre, parmi les priorit&amp;eacute;s d&amp;eacute;finies dans le Programme op&amp;eacute;rationnel &amp;quot;Comp&amp;eacute;titivit&amp;eacute; R&amp;eacute;gionale et Emploi&amp;quot; pour la p&amp;eacute;riode 2007/2013, le pr&amp;eacute;sent appel &amp;agrave; projets porte sur l&amp;rsquo;axe d&amp;rsquo;intervention 1 &amp;quot;contribuer &amp;agrave; l&amp;rsquo;adaptation des travailleurs et des entreprises aux mutations &amp;eacute;conomiques&amp;quot;, mesure 11 &amp;quot;Anticiper et g&amp;eacute;rer les mutations &amp;eacute;conomiques&amp;quot;, sous-mesure 113 &amp;quot;Accompagnement des mobilit&amp;eacute;s et du reclassement des salari&amp;eacute;s&amp;quot;.&lt;br /&gt;
En effet, la sous-mesure 113 pr&amp;eacute;voit la n&amp;eacute;cessit&amp;eacute; de contribuer &amp;agrave; l&amp;rsquo;adaptation des travailleurs et des entreprises aux mutations &amp;eacute;conomiques par l&amp;rsquo;accompagnement des mobilit&amp;eacute;s et du reclassement des salari&amp;eacute;s.&lt;br /&gt;
L&amp;rsquo;intervention financi&amp;egrave;re du F.P.S.P.P. dans le cadre de cet appel &amp;agrave; projets est d&amp;eacute;finie au sein de l&amp;rsquo;annexe financi&amp;egrave;re pr&amp;eacute;visionnelle 2012 &amp;agrave; la Convention-cadre entre le F.P.S.P.P. et l&amp;rsquo;Etat 2010-2012 du 15 mars 2010. Elle comporte un financement communautaire du Fonds Social Europ&amp;eacute;en (FSE) s&amp;rsquo;inscrivant dans le cadre du programme op&amp;eacute;rationnel ci-dessus mentionn&amp;eacute;.&lt;br /&gt;
Le pr&amp;eacute;sent appel &amp;agrave; projets ouvre la prise en charge de formations engag&amp;eacute;es financi&amp;egrave;rement, conform&amp;eacute;ment &amp;agrave; la d&amp;eacute;finition retenue &amp;agrave; l&amp;rsquo;article 3, &amp;agrave; compter du 1er janvier 2012 et jusqu&amp;rsquo;au 31 ao&amp;ucirc;t 2012 inclus.&lt;br /&gt;
La maquette financi&amp;egrave;re d&amp;eacute;finie pour ce projet est de 20 millions d&#039;euros (vingt millions d&amp;rsquo;euros), dont 9 millions d&amp;rsquo;euros (neuf millions d&amp;rsquo;euros) au titre du FSE soit 45% de l&amp;rsquo;intervention financi&amp;egrave;re.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
&lt;strong&gt;
09/03/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-000016-007&quot;&gt;
AAP CRP/CTP 2012 au 09/03/2012&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;div class=&quot;text-level1&quot;&gt;
Article 3.1 axe 2 Favoriser l&#039;acc&amp;egrave;s des 
demandeurs d&#039;emploi &amp;agrave; des actions de formation dans le cadre de la 
convention de reclassement personnalis&amp;eacute; et du contrat de transition 
professionnelle
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
&lt;strong&gt;
09/03/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-000016-006&quot;&gt;
AAP CSP 2012 au 09/03/2012&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;div class=&quot;text-level1&quot;&gt;
Article 3.1 axe 2 - Favoriser l&#039;acc&amp;egrave;s des 
demandeurs d&#039;emploi &amp;agrave; des actions de formation dans le cadre du contrat 
de s&amp;eacute;curisation professionnelle
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
&lt;strong&gt;
09/03/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-000016-005&quot;&gt;
AAP POE INDIVIDUELLE 2012 au 09/03/2012&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;div class=&quot;text-level1&quot;&gt;
Article 3.1 axe 2 - Favoriser l&#039;acc&amp;egrave;s des 
demandeurs d&#039;emploi &amp;agrave; des actions de formation dans le cadre de la 
pr&amp;eacute;paration op&amp;eacute;rationnelle &amp;agrave; l&#039;emploi individuelle
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
&lt;strong&gt;
09/03/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-000016-004&quot;&gt;
AAP POE COLLECTIVE 2012 au 09/03/2012&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;div class=&quot;text-level1&quot;&gt;
Article 3.1 axe 1 - Favoriser l&#039;acc&amp;egrave;s des 
demandeurs d&#039;emploi &amp;agrave; des actions de formation dans le cadre de la 
pr&amp;eacute;paration op&amp;eacute;rationnelle &amp;agrave; l&#039;emploi collective
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
&lt;strong&gt;
09/03/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-000016-003&quot;&gt;
AAP Ch&amp;ocirc;mage Partiel OPCA 2012 au 09/03/2012&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;div class=&quot;text-level1&quot;&gt;
Article 3.1 axe 1 - Favoriser l&#039;acc&amp;egrave;s des 
salari&amp;eacute;s &amp;agrave; des actions de formation dans un contexte de ch&amp;ocirc;mage partiel
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;strong&gt;
09/03/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-000016-002&quot;&gt;
AAP CIF CDD 2012 au 09/03/2012&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;div class=&quot;text-level1&quot;&gt;
Article 3.1 axe 2 -Favoriser l&amp;rsquo;acc&amp;egrave;s des demandeurs d&amp;rsquo;emploi &amp;agrave; des cong&amp;eacute;s individuels de formation.&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div&gt;
&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a name=&quot;news21&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
 &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a name=&quot;news21&quot; href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.fpspp.org/&amp;amp;usg=ALkJrhi6US9VIrOe3CMhQ7bPBNAnWoJnRQ&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.fpspp.org/portail/LOGO%20FPSPP%20moyen.jpg&quot; alt=&quot;%% http://www.fpspp.org/portail/LOGO 20FPSPP 20moyen.jpg&quot; width=&quot;299&quot; height=&quot;123&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt; &lt;strong&gt;09/03/12 -&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;a name=&quot;news21&quot; href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.fpspp.org/&amp;amp;usg=ALkJrhi6US9VIrOe3CMhQ7bPBNAnWoJnRQ&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;strong&gt;		                    
&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; &lt;span&gt; &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cen&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate%3F_go%3D/navigation/newsList/browser%26_doView%3D1%26id%3D02j-000016-008&amp;amp;usg=ALkJrhhuVrZM3_pvBHF0K6zIkRWfmr2L5A&quot;&gt;&lt;strong&gt;AAP CSP public art.4 2012 at 09/03/2012&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; 
&lt;div class=&quot;text-level1&quot;&gt;
&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; &lt;strong&gt;Article 3.1 Priority 2 - Promoting access for job seekers to training activities under the contract security professional.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;
&lt;span&gt;
(Going to the joint collecting bodies accredited under the 
professionalization scheduled as part of the financial annex to the 2011
Master Agreement between the State and FPSPP 2010-2012) (excluding 
overseas departments)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2012%2F03%2F13%2F7-nouveaux-appel-projets-du-fpspp&amp;amp;langpair=fr|en&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;More&lt;/a&gt;...&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2012-03-13T23:29:47Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/03/06/pr-l-vements-sur-le-fpspp-au-profit-de-p-le-emploi-de-l-afpa-et-de-l-asp">
  <title>Prélèvements sur le FPSPP au profit de Pôle emploi, de l&#039;AFPA et de l&#039;ASP</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/03/06/pr-l-vements-sur-le-fpspp-au-profit-de-p-le-emploi-de-l-afpa-et-de-l-asp</link>
  <dc:description>&lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=?cidTexte=JORFTEXT000025441855&amp;amp;dateTexte=&amp;amp;oldAction=rechJO&amp;amp;categorieLien=id&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Retourner &amp;agrave; la page d&#039;accueil de L&amp;eacute;gifrance&quot;&gt;
&lt;img src=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/img/legifrance.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Retourner &amp;agrave; la page d&#039;accueil de L&amp;eacute;gifrance&quot; width=&quot;299&quot; height=&quot;48&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;
&lt;/a&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;D&amp;eacute;cret n&amp;deg; 2012-303 du 5 mars 2012
relatif &amp;agrave; la mise en &amp;oelig;uvre des pr&amp;eacute;l&amp;egrave;vements pr&amp;eacute;vus &amp;agrave; l&#039;article 153 de 
la loi de finances pour 2012.
&lt;/strong&gt;
&lt;/span&gt;
NOR:  ETSD1201478D
&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Publics concern&amp;eacute;s: &lt;/strong&gt;fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours 
professionnels (FPSPP); P&amp;ocirc;le emploi; Association nationale pour la 
formation professionnelle des adultes (AFPA); Agence des services de 
paiement (ASP).&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Objet:&lt;/strong&gt; pr&amp;eacute;l&amp;egrave;vements sur le FPSPP au profit de P&amp;ocirc;le emploi, de l&#039;AFPA et de l&#039;ASP.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Entr&amp;eacute;e en vigueur:&lt;/strong&gt; le texte entre en vigueur le lendemain de sa 
publication; les pr&amp;eacute;l&amp;egrave;vements seront effectu&amp;eacute;s selon le calendrier 
pr&amp;eacute;vu par le pr&amp;eacute;sent d&amp;eacute;cret.&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
Notice:&lt;/strong&gt; le pr&amp;eacute;sent d&amp;eacute;cret pr&amp;eacute;cise les 
modalit&amp;eacute;s du pr&amp;eacute;l&amp;egrave;vement de 300 millions d&#039;euros pr&amp;eacute;vu par la loi sur 
les ressources du FPSPP au b&amp;eacute;n&amp;eacute;fice, respectivement, de P&amp;ocirc;le emploi &amp;agrave; 
hauteur de 25 millions d&#039;euros, de l&#039;AFPA &amp;agrave; hauteur de 75 millions 
d&#039;euros et de l&#039;ASP &amp;agrave; hauteur de 200 millions d&#039;euros. Le versement 
devant &amp;ecirc;tre op&amp;eacute;r&amp;eacute; en deux fois en vertu de la loi, ce d&amp;eacute;cret fixe 
l&#039;&amp;eacute;ch&amp;eacute;ance et les montants de chacune des deux op&amp;eacute;rations 
correspondantes.&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;R&amp;eacute;f&amp;eacute;rences:&lt;/strong&gt; le pr&amp;eacute;sent d&amp;eacute;cret est pris pour l&#039;application de l&#039;&lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexteArticle.do;jsessionid=E7BA93BB9217368E81F53E22A0D11B39.tpdjo07v_3&amp;amp;dateTexte=?cidTexte=JORFTEXT000025044460&amp;amp;idArticle=JORFARTI000025045547&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;article 153 de la loi n&amp;deg; 2011-1977 du 28 d&amp;eacute;cembre 2011&lt;/a&gt; de finances pour 2012. Il peut &amp;ecirc;tre consult&amp;eacute; sur le site L&amp;eacute;gifrance (http://www.legifrance.gouv.fr).&lt;br /&gt;
Le Premier ministre,&lt;br /&gt;
Sur le rapport du ministre du travail, de l&#039;emploi et de la sant&amp;eacute;,&lt;br /&gt;
Vu le &lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichCode.do;jsessionid=E7BA93BB9217368E81F53E22A0D11B39.tpdjo07v_3?cidTexte=LEGITEXT000006072050&amp;amp;dateTexte=29990101&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;code du travail&lt;/a&gt;, notamment son article L. 6332-18 ;&lt;br /&gt;
Vu le code de l&#039;&amp;eacute;ducation, notamment son article L. 335-6 ;&lt;br /&gt;
Vu le code rural et de la p&amp;ecirc;che maritime, notamment son article L. 313-1 ;&lt;br /&gt;
Vu la &lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do;jsessionid=E7BA93BB9217368E81F53E22A0D11B39.tpdjo07v_3&amp;amp;dateTexte=?cidTexte=JORFTEXT000025044460&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;loi n&amp;deg; 2011-1977 du 28 d&amp;eacute;cembre 2011&lt;/a&gt; de finances pour 2012, notamment son article 153 ;&lt;br /&gt;
Vu l&#039;avis du fonds paritaire de s&amp;eacute;curisation des parcours professionnels en date du 10 f&amp;eacute;vrier 2012, &lt;br /&gt;
D&amp;eacute;cr&amp;egrave;te :
&lt;div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a name=&quot;JORFARTI000025441861&quot; id=&quot;JORFARTI000025441861&quot; title=&quot;JORFARTI000025441861&quot;&gt;&lt;/a&gt; &lt;/strong&gt;
&lt;div class=&quot;article&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;titreArt&quot;&gt;
&lt;strong&gt;Article 1&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;Les pr&amp;eacute;l&amp;egrave;vements pr&amp;eacute;vus &amp;agrave; l&#039;&lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexteArticle.do;jsessionid=E7BA93BB9217368E81F53E22A0D11B39.tpdjo07v_3&amp;amp;dateTexte=?cidTexte=JORFTEXT000025044460&amp;amp;idArticle=JORFARTI000025045547&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;article 153 de la loi du 28 d&amp;eacute;cembre 2011 susvis&amp;eacute;e&lt;/a&gt; sur le fonds mentionn&amp;eacute; &amp;agrave; l&#039;&lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichCodeArticle.do;jsessionid=E7BA93BB9217368E81F53E22A0D11B39.tpdjo07v_3?cidTexte=LEGITEXT000006072050&amp;amp;idArticle=LEGIARTI000006904360&amp;amp;dateTexte=&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;article L. 6332-18 du code du travail&lt;/a&gt; sont r&amp;eacute;alis&amp;eacute;s dans les conditions pr&amp;eacute;vues au pr&amp;eacute;sent article.&lt;br /&gt;
I. ― Avant l&#039;expiration d&#039;un d&amp;eacute;lai de dix jours suivant celui de la 
publication du pr&amp;eacute;sent d&amp;eacute;cret, il est op&amp;eacute;r&amp;eacute; des pr&amp;eacute;l&amp;egrave;vements :&lt;br /&gt;
1&amp;deg; De 10 millions d&#039;euros au b&amp;eacute;n&amp;eacute;fice de l&#039;institution nationale publique mentionn&amp;eacute;e &amp;agrave; l&#039;&lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichCodeArticle.do;jsessionid=E7BA93BB9217368E81F53E22A0D11B39.tpdjo07v_3?cidTexte=LEGITEXT000006072050&amp;amp;idArticle=LEGIARTI000006903765&amp;amp;dateTexte=&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;article L. 5312-1 du code du travail&lt;/a&gt;, affect&amp;eacute;s au financement de l&#039;allocation en faveur des demandeurs d&#039;emploi en formation ;&lt;br /&gt;
2&amp;deg; De 45 millions d&#039;euros au b&amp;eacute;n&amp;eacute;fice de l&#039;Association nationale pour la formation professionnelle des adultes, mentionn&amp;eacute;e au &lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichCodeArticle.do;jsessionid=E7BA93BB9217368E81F53E22A0D11B39.tpdjo07v_3?cidTexte=LEGITEXT000006072050&amp;amp;idArticle=LEGIARTI000006903759&amp;amp;dateTexte=&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;3&amp;deg; de l&#039;article L. 5311-2 du code du travail&lt;/a&gt;,
dont 32,4 millions d&#039;euros affect&amp;eacute;s &amp;agrave; la mise en &amp;oelig;uvre des titres &amp;agrave; 
finalit&amp;eacute; professionnelle d&amp;eacute;livr&amp;eacute;s par le minist&amp;egrave;re charg&amp;eacute; de l&#039;emploi en
application du I de l&#039;article L. 335-6 du code de l&#039;&amp;eacute;ducation et 12,6 
millions d&#039;euros affect&amp;eacute;s &amp;agrave; la participation de l&#039;association au service
public de l&#039;emploi ;&lt;br /&gt;
3&amp;deg; De 1 million d&#039;euros au b&amp;eacute;n&amp;eacute;fice de 
l&#039;Agence de services et de paiement, mentionn&amp;eacute;e &amp;agrave; l&#039;article L. 313-1 du 
code rural et de la p&amp;ecirc;che maritime, affect&amp;eacute;s au financement de la 
r&amp;eacute;mun&amp;eacute;ration des stagiaires de la formation professionnelle, d&amp;eacute;finie aux
&lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichCodeArticle.do;jsessionid=E7BA93BB9217368E81F53E22A0D11B39.tpdjo07v_3?cidTexte=LEGITEXT000006072050&amp;amp;idArticle=LEGIARTI000006904367&amp;amp;dateTexte=&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;articles L. 6341-1 &amp;agrave; L. 6341-7 du code du travail&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;
II. ― Avant le 31 juillet 2012, il est op&amp;eacute;r&amp;eacute; des pr&amp;eacute;l&amp;egrave;vements :&lt;br /&gt;
1&amp;deg; De 15 millions d&#039;euros au b&amp;eacute;n&amp;eacute;fice de l&#039;institution nationale publique mentionn&amp;eacute;e &amp;agrave; l&#039;&lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichCodeArticle.do;jsessionid=E7BA93BB9217368E81F53E22A0D11B39.tpdjo07v_3?cidTexte=LEGITEXT000006072050&amp;amp;idArticle=LEGIARTI000006903765&amp;amp;dateTexte=&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;article L. 5312-1 du code du travail&lt;/a&gt;, affect&amp;eacute;s au financement de l&#039;allocation en faveur des demandeurs d&#039;emploi en formation ;&lt;br /&gt;
2&amp;deg; De 30 millions d&#039;euros au b&amp;eacute;n&amp;eacute;fice de l&#039;Association nationale pour la formation professionnelle des adultes, mentionn&amp;eacute;e au &lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichCodeArticle.do;jsessionid=E7BA93BB9217368E81F53E22A0D11B39.tpdjo07v_3?cidTexte=LEGITEXT000006072050&amp;amp;idArticle=LEGIARTI000006903759&amp;amp;dateTexte=&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;3&amp;deg; de l&#039;article L. 5311-2 du code du travail&lt;/a&gt;,
dont 21,6 millions d&#039;euros affect&amp;eacute;s &amp;agrave; la mise en &amp;oelig;uvre des titres &amp;agrave; 
finalit&amp;eacute; professionnelle d&amp;eacute;livr&amp;eacute;s par le minist&amp;egrave;re charg&amp;eacute; de l&#039;emploi en
application du I de l&#039;article L. 335-6 du code de l&#039;&amp;eacute;ducation et 8,4 
millions d&#039;euros affect&amp;eacute;s &amp;agrave; la participation de l&#039;association au service
public de l&#039;emploi ;&lt;br /&gt;
3&amp;deg; De 199 millions d&#039;euros au b&amp;eacute;n&amp;eacute;fice de 
l&#039;Agence de services et de paiement, mentionn&amp;eacute;e &amp;agrave; l&#039;article L. 313-1 du 
code rural et de la p&amp;ecirc;che maritime, affect&amp;eacute;s au financement de la 
r&amp;eacute;mun&amp;eacute;ration des stagiaires de la formation professionnelle, d&amp;eacute;finie aux
&lt;a href=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/affichCodeArticle.do;jsessionid=E7BA93BB9217368E81F53E22A0D11B39.tpdjo07v_3?cidTexte=LEGITEXT000006072050&amp;amp;idArticle=LEGIARTI000006904367&amp;amp;dateTexte=&amp;amp;categorieLien=cid&quot;&gt;articles L. 6341-1 &amp;agrave; L. 6341-7 du code du travail&lt;/a&gt;.
&lt;div&gt;
&lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Cda&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do%3Bjsessionid%3D%3FcidTexte%3DJORFTEXT000025441855%26dateTexte%3D%26oldAction%3DrechJO%26categorieLien%3Did&amp;amp;usg=ALkJrhgorQgEyqACIWcsJdhHnkTpeEMjHw&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Retur til startsiden L&amp;eacute;gifrance&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.legifrance.gouv.fr/img/legifrance.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;Retur til startsiden L&amp;eacute;gifrance&quot; width=&quot;299&quot; height=&quot;48&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;google-src-text&quot; style=&quot;direction: ltr; text-align: left&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;B&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;ekendtg&amp;oslash;relse nr. 2012-303 af 5. marts 2012 om gennemf&amp;oslash;relsen af afgifter i henhold til afsnit 153 i Finance Act 2012 NOR:.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; ETSD1201478D&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;google-src-text&quot; style=&quot;direction: ltr; text-align: left&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Ber&amp;oslash;rte offentlighed:&lt;/strong&gt;
matching fond karriere sikkerhed (FPSPP), besk&amp;aelig;ftigelse center, 
National Association for Erhvervsuddannelse (AFPA), Payment Services 
Agency (PSA)&lt;/span&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2012%2F03%2F06%2Fpr-l-vements-sur-le-fpspp-au-profit-de-p-le-emploi-de-l-afpa-et-de-l-asp&amp;amp;langpair=fr|da&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Mere&lt;/a&gt;...&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;  &lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;histoArt&quot;&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>FPSPP</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2012-03-06T10:44:47Z</dc:date>
    <dc:creator>pcassuto</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/02/11/convention-cadre-fpspp-etat-du-15-mars-2010-appels-projet-outils">
  <title>Convention cadre FPSPP - Etat du 15 mars 2010 - Appels à projet &amp;amp; Outils</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/coordination-rgionale-paca/fpspp/2012/02/11/convention-cadre-fpspp-etat-du-15-mars-2010-appels-projet-outils</link>
  <dc:description>&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.fpspp.org/portail/LOGO%20FPSPP%20moyen.jpg&quot; alt=&quot;http://www.fpspp.org/portail/LOGO%20FPSPP%20moyen.jpg&quot; width=&quot;292&quot; height=&quot;120&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&lt;/a&gt;03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000i-002&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 20/01/2012 (ann&amp;eacute;e 2011): OPCA P&amp;eacute;riodes de Pro&lt;/a&gt;. Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000k-002&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 26/12/2011: OPACIF PUBLICS CIBLES&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-000015-01n&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 26/12/2011: Socle de comp&amp;eacute;tences FPSPP&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000o-009&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 26/12/2011: Socle de comp&amp;eacute;tences FSE&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-000015-01m&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 26/12/2011: CSP&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-000015-01l&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 26/12/2011: CSP DOM&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-000015-01k&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 26/12/2011: Dom ill&amp;eacute;ttrisme&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-000015-01j&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 26/12/2011: POE Collective&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000i-000&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 26/12/2011: OPACIF Ch&amp;ocirc;mage partiel&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000h-001&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au  26/12/2011: CIF-CDD&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000k-005&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 26/12/2011: CRP DOM&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;text-link-list&quot;&gt;
03/02/12  -
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Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 18/10/2011: POE&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
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03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000k-003&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 18/10/2011: DOM CIF Ch&amp;ocirc;mage Partiel&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
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03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000k-006&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 18/10/2011 - CIF PUBLICS CIBLES DOM&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
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03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000k-004&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 18/10/2011: DOM CIF CDD&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
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03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000i-001&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 12/12/2011: OPCA Ch&amp;ocirc;mage partiel&lt;/a&gt;&amp;nbsp; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
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03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000h-000&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 12/12/2011: CRP CTP&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;/div&gt;
03/02/12  -
&lt;a href=&quot;http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate?_go=/navigation/newsList/browser&amp;amp;_doView=1&amp;amp;id=02j-00000k-007&quot;&gt;
Op&amp;eacute;rations programm&amp;eacute;es au 12/12/2011: OPCA CAR&lt;/a&gt; Actualit&amp;eacute;s publiques/Convention cadre FPSPP-Etat 2010.
&lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;
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 &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; 03/02/12 - &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Csk&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate%3F_go%3D/navigation/newsList/browser%26_doView%3D1%26id%3D02j-00000k-002&amp;amp;usg=ALkJrhjgufk6pWlDOOkHouHIcKBxpgXkcA&quot;&gt;Oper&amp;aacute;cie naprogramovan&amp;eacute; 26/12/2011 slovami: OPACIF Cieľov&amp;eacute; skupiny&lt;/a&gt; Public Novinky / &amp;scaron;t&amp;aacute;t R&amp;aacute;mcov&amp;eacute;ho dohovoru FPSPP-2010.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; 
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 &lt;span style=&quot;color: #ff0000&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; 03/02/12 - &lt;a href=&quot;http://translate.googleusercontent.com/translate_c?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;langpair=fr%7Csk&amp;amp;rurl=translate.google.com&amp;amp;u=http://www.fpspp.org/portail/portal/app/news2/screen/Navigate%3F_go%3D/navigation/newsList/browser%26_doView%3D1%26id%3D02j-000015-01n&amp;amp;usg=ALkJrhjtew8IcUPdeQziew6uQbDVxUgXsw&quot;&gt;Oper&amp;aacute;cie naprogramovan&amp;yacute; 26/12/2011: Z&amp;aacute;kladn&amp;eacute; zručnosti FPSPP&lt;/a&gt; Verejn&amp;eacute; Novinky / &amp;scaron;t&amp;aacute;t R&amp;aacute;mcov&amp;eacute;ho dohovoru FPSPP-2010&lt;/span&gt;. &lt;a href=&quot;http://translate.google.com/translate?client=tmpg&amp;amp;hl=en&amp;amp;u=http%3A%2F%2Fblog.univ-provence.fr%2Fblog%2Fcoordination-rgionale-paca%2Ffpspp%2F2012%2F02%2F11%2Fconvention-cadre-fpspp-etat-du-15-mars-2010-appels-projet-outils&amp;amp;langpair=fr|sk&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Viac&lt;/a&gt;...&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
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