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  <title>MasNI Blog</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/masni-blog</link>
  <description></description>
    <dc:creator>denisp</dc:creator>
  <dc:date>2013-04-23T11:30:16Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/masni-blog/dveloppement-humain/2011/11/04/rdh2011">
  <title>Rapport sur le développement humain 2011</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/masni-blog/dveloppement-humain/2011/11/04/rdh2011</link>
  <dc:description>&lt;span class=&quot;date&quot;&gt;Publi&amp;eacute; le  02 November 2011&lt;/span&gt;
&lt;div id=&quot;document-summary&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;image &quot;&gt;
&lt;img src=&quot;http://www.beta.undp.org/content/dam/undp/library/corporate/HDR/2011%20Global%20HDR/French/HDR_2011_cover_FR.jpg.thumb.289.221.png&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;image&quot; hspace=&quot;10&quot; vspace=&quot;10&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;h3&gt;R&amp;eacute;sum&amp;eacute;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;
Le Rapport 2011 intitul&amp;eacute; &lt;em&gt;Durabilit&amp;eacute; et &amp;eacute;quit&amp;eacute; : Un meilleur avenir pour tous &lt;/em&gt;explique
que la durabilit&amp;eacute; environnementale pourra &amp;ecirc;tre obtenue de mani&amp;egrave;re plus 
&amp;eacute;quitable et efficace en traitant les in&amp;eacute;galit&amp;eacute;s en termes de sant&amp;eacute;, 
d&#039;&amp;eacute;ducation, de revenu et de genre conjointement avec la mise en place 
d&amp;rsquo;une action&amp;agrave; l&amp;rsquo;&amp;eacute;chelle mondiale concernant la productiond&amp;rsquo;&amp;eacute;nergie et la
protection des &amp;eacute;cosyst&amp;egrave;mes.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Le Rapport &amp;eacute;tablit que la durabilit&amp;eacute; doit &amp;ecirc;tre consid&amp;eacute;r&amp;eacute;e comme une 
question de justice sociale &amp;eacute;l&amp;eacute;mentaire, aussi bien pour les g&amp;eacute;n&amp;eacute;rations
actuelles que pour celles &amp;agrave; venir.
&lt;/p&gt;
&lt;div class=&quot;mod&quot; id=&quot;mod-download-document&quot;&gt;
&lt;h5&gt;T&amp;eacute;l&amp;eacute;charger&lt;/h5&gt;
&lt;ul&gt;
	&lt;li style=&quot;padding-left: 20px; background: url(&#039;http://blog.univ-provence.fr/&#039;/apps/undp/components/content/docDownloads/resources/pdf.gif&#039;&#039;)&quot;&gt;
	&lt;strong&gt;Document complet&lt;/strong&gt;
	&lt;a href=&quot;http://www.beta.undp.org/content/dam/undp/library/corporate/HDR/2011%20Global%20HDR/French/HDR_2011_FR_Complete.pdf&quot;&gt;fran&amp;ccedil;ais&lt;/a&gt; | &lt;a href=&quot;http://www.beta.undp.org/content/dam/undp/library/corporate/HDR/2011%20Global%20HDR/English/HDR_2011_EN_Complete.pdf&quot;&gt;anglais&lt;/a&gt; | &lt;a href=&quot;http://www.beta.undp.org/content/dam/undp/library/corporate/HDR/2011%20Global%20HDR/Spanish/HDR_2011_ES_Complete.pdf&quot;&gt;espagnol&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
	&lt;a href=&quot;http://www.beta.undp.org/content/dam/undp/library/corporate/HDR/2011%20Global%20HDR/Arabic/HDR_2011_AR_Complete.pdf&quot;&gt;Arabe&lt;/a&gt; | &lt;a href=&quot;http://www.beta.undp.org/content/dam/undp/library/corporate/HDR/2011%20Global%20HDR/Chinese/HDR_2011_CN_Complete.pdf&quot;&gt;Chinois&lt;/a&gt; | &lt;a href=&quot;http://www.beta.undp.org/content/dam/undp/library/corporate/HDR/2011%20Global%20HDR/Russian/HDR_2011_RU_Complete.pdf&quot;&gt;Russe&lt;/a&gt;
	&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;
&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>Réseaux</dc:subject>
      
    <dc:subject>Développement Humain</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2011-11-04T11:06:47Z</dc:date>
    <dc:creator>dpeguin</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/masni-blog/rseaux/2011/05/11/les-r-seaux-sociaux-comme-moyen-d-int-gration-universitaire">
  <title>Les réseaux sociaux comme moyen d&#039;intégration universitaire</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/masni-blog/rseaux/2011/05/11/les-r-seaux-sociaux-comme-moyen-d-int-gration-universitaire</link>
  <dc:description>&lt;div id=&quot;accroche&quot;&gt;
&lt;img src=&quot;http://atelier.net/sites/default/files/imagecache/node_top/articles/universite_rs.jpg&quot; border=&quot;0&quot; hspace=&quot;10&quot; vspace=&quot;10&quot; width=&quot;245&quot; height=&quot;130&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;            
&lt;p&gt;
Les
sites collaboratifs, Facebook en t&amp;ecirc;te, facilitent le fait de cr&amp;eacute;er du 
lien avec ses pairs - son but premier - mais aussi de stimuler leur 
engagement.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Facebook, et les r&amp;eacute;seaux sociaux en g&amp;eacute;n&amp;eacute;ral sont consid&amp;eacute;r&amp;eacute;s par les 
&amp;eacute;tudiants comme ayant une bonne influence sur eux, notamment en ce qui 
concerne leur int&amp;eacute;gration sociale. Voil&amp;agrave; le r&amp;eacute;sultat d&#039;un travail men&amp;eacute; 
par une &amp;eacute;quipe de chercheurs de &lt;a href=&quot;http://www.usts.edu.cn/english/index.htm&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;l&amp;rsquo;universit&amp;eacute; de technologie et des sciences de Suzhou&lt;/a&gt;
et de Hong Kong. Celle-ci a questionn&amp;eacute; des &amp;eacute;l&amp;egrave;ves sur l&#039;impact de ces 
sites sur leur vie. Selon les responsables de l&#039;&amp;eacute;tude, les institutions 
auraient du coup tout &amp;agrave; gagner &amp;agrave; se tourner vers des applications 
consacr&amp;eacute;es &amp;agrave; l&amp;rsquo;apprentissage via ce m&amp;eacute;dia social.&amp;nbsp;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://atelier.net/articles/reseaux-sociaux-moyen-dintegration-universitaire&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;gt;&amp;gt;&amp;gt; Lire la suite sur L&#039;Atelier BNP Paribas &lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>Réseaux</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2011-05-11T17:07:30Z</dc:date>
    <dc:creator>dpeguin</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/masni-blog/rseaux/2011/03/24/community">
  <title>Community management et multiculturalisme</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/masni-blog/rseaux/2011/03/24/community</link>
  <dc:description>&lt;p&gt;
&lt;img src=&quot;http://blog.educpros.fr/bfournier/files/2011/03/100122207.jpg&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;reseaux&quot; hspace=&quot;10&quot; vspace=&quot;10&quot; width=&quot;254&quot; height=&quot;155&quot; align=&quot;right&quot; /&gt;Aujourd&amp;rsquo;hui, en France, Facebook d&amp;eacute;nombre plus de 21 millions de 
comptes, Twitter 2 millions. Quant &amp;agrave; YouTube, il est l&amp;rsquo;un des supports 
qui compte le plus grand nombre de vues par jour.&lt;br /&gt;
On le voit, l&amp;rsquo;utilisation des r&amp;eacute;seaux sociaux n&amp;rsquo;est plus un domaine de 
comp&amp;eacute;tence r&amp;eacute;serv&amp;eacute; aux initi&amp;eacute;s. D&amp;eacute;sormais, l&amp;rsquo;enseignement sup&amp;eacute;rieur et 
la recherche s&amp;rsquo;emparent de ces nouveaux outils pour mieux communiquer, 
recruter et f&amp;eacute;d&amp;eacute;rer autour de leurs projets.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://blog.educpros.fr/bfournier/2011/03/community-management-et-multiculturalisme/&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Community management et multiculturalisme&quot;&gt;&amp;gt;&amp;gt;&amp;gt; Lire la suite sur le&lt;span style=&quot;font-size: x-small&quot;&gt; blog de Brigitte Fournier&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;
&lt;/p&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>Réseaux</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2011-03-24T06:18:22Z</dc:date>
    <dc:creator>dpeguin</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/masni-blog/rseaux/2010/10/27/reseau">
  <title>DOSSIER : MASTER : 2 ANS POUR CRÉER ET DÉVELOPPER SON RÉSEAU</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/masni-blog/rseaux/2010/10/27/reseau</link>
  <dc:description>&lt;p&gt;
Un dossier &amp;agrave; voir : 
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;img src=&quot;http://www.letudiant.fr/file/resources/etu/front/img/logo-letudiant.gif&quot; border=&quot;0&quot; alt=&quot;l&#039;etudiant&quot; hspace=&quot;10&quot; vspace=&quot;10&quot; width=&quot;232&quot; height=&quot;61&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;&amp;quot;Il n&amp;rsquo;est jamais trop t&amp;ocirc;t pour d&amp;eacute;marrer son r&amp;eacute;seau. L&amp;rsquo;entr&amp;eacute;e en master 
serait m&amp;ecirc;me un moment propice. Vous disposez de temps et de nombreux 
pr&amp;eacute;textes pour aller &amp;agrave; la rencontre des professionnels, des enseignants 
et de vos camarades de promo. Autant de contacts &amp;agrave; ne pas n&amp;eacute;gliger&amp;hellip; et 
qui pourraient bien vous servir une fois sur le march&amp;eacute; du travail !&amp;quot;
&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&quot;green&quot;&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.letudiant.fr/etudes/3es-cycles-et-masters/master-2-ans-pour-creer-et-developper-son-reseau-19165/comment-monter-son-reseau-quand-on-est-en-master-18579.html&quot;&gt;
	Comment monter son r&amp;eacute;seau quand on est en master ?
	&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.letudiant.fr/etudes/3es-cycles-et-masters/master-2-ans-pour-creer-et-developper-son-reseau-19165/monter-son-reseau-en-master-creer-le-lien-avec-les-autres-etudiants-de-la-promo-10843.html&quot;&gt;
	Monter son r&amp;eacute;seau en master : cr&amp;eacute;er le lien avec les autres &amp;eacute;tudiants de la promo
	&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.letudiant.fr/etudes/3es-cycles-et-masters/master-2-ans-pour-creer-et-developper-son-reseau-19165/monter-son-reseau-en-master-solliciter-avec-tact-les-professionnels-15157.html&quot;&gt;
	Monter son r&amp;eacute;seau en master : solliciter avec tact les professionnels
	&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.letudiant.fr/etudes/3es-cycles-et-masters/master-2-ans-pour-creer-et-developper-son-reseau-19165/monter-son-reseau-en-master-entrer-en-relation-avec-les-profs-11594.html&quot;&gt;
	Monter son r&amp;eacute;seau en master : entrer en relation avec les profs
	&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.letudiant.fr/etudes/3es-cycles-et-masters/master-2-ans-pour-creer-et-developper-son-reseau-19165/monter-son-reseau-en-master-se-rapprocher-des-anciens-eleves-17136.html&quot;&gt;
	Monter son r&amp;eacute;seau en master : se rapprocher des anciens &amp;eacute;l&amp;egrave;ves
	&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;
&amp;nbsp;
&lt;/p&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>Alumni</dc:subject>
      
    <dc:subject>Réseaux</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2010-10-27T06:57:51Z</dc:date>
    <dc:creator>dpeguin</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/masni-blog/rseaux/2010/04/27/comment-utiliser-les-r-seaux-sociaux-sur-internet">
  <title>Comment utiliser les &quot;réseaux sociaux&quot; sur internet ?</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/masni-blog/rseaux/2010/04/27/comment-utiliser-les-r-seaux-sociaux-sur-internet</link>
  <dc:description>&lt;h2 class=&quot;titreCourt&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:NVdytFuJ3zPCWM:http://www.impots-utiles.com/mt-static/FCKeditor/UserFiles/Image/apec-emploi-cadres-.jpg&quot; border=&quot;0&quot; width=&quot;135&quot; height=&quot;90&quot; align=&quot;left&quot; /&gt;Jeudi 29 avril &amp;agrave; 16h&lt;/h2&gt;
&lt;div class=&quot;boxContent chapo&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;boxContentInside&quot;&gt;
Pour optimiser sa visibilit&amp;eacute; sur internet, mieux g&amp;eacute;rer son r&amp;eacute;seau de
contacts professionnels et piloter de mani&amp;egrave;re dynamique sa carri&amp;egrave;re, 
les r&amp;eacute;seaux sociaux professionnels sont devenus incontournables !
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;boxContent&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;boxContentInside&quot;&gt;
&lt;p&gt;
Dans une recherche d&#039;emploi comme dans la gestion de sa carri&amp;egrave;re, 
les 
r&amp;eacute;seaux sociaux sur internet sont des outils pr&amp;eacute;cieux.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
M&amp;ecirc;me
sans disposer d&amp;iquest;un r&amp;eacute;seau tr&amp;egrave;s d&amp;eacute;velopp&amp;eacute;, les sites de r&amp;eacute;seaux 
sont une 
v&amp;eacute;ritable mine d&#039;informations pour qui souhaite se renseigner sur 
la 
r&amp;eacute;alit&amp;eacute; d&#039;un poste ou l&#039;organisation d&#039;une entreprise, ou se faire
conna&amp;icirc;tre et &amp;eacute;changer avec d&#039;autres professionnels de son domaine.
A 
condition d&#039;en ma&amp;icirc;triser tous les rouages et savoir qu&#039;en 
attendre.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Jean-Christophe ANNA, consultant Apec, dialoguera avec vous le 
jeudi 29 
avril prochain, de 16h &amp;agrave; 17h, et vous donnera toutes les astuces 
pour en 
tirer le meilleur parti :
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;
	Quels sont les meilleurs sites de r&amp;eacute;seaux et pourquoi ?
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;
	Quelles sont les fonctionnalit&amp;eacute;s les plus utiles et leurs co&amp;ucirc;ts ?
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;
	Comment entrer en contact avec des professionnels ?
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;
	Comment rendre son profil visible sur internet ?
	&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;
Pour aller plus loin sur ce sujet, nous vous conseillons la 
lecture des 
articles suivants :
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Vid&amp;eacute;o &lt;a href=&quot;http://tinyurl.com/ye5lez8&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;quot; 
Pourquoi 
les recruteurs utilisent-ils les r&amp;eacute;seaux sociaux ? &amp;quot;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Article : &lt;a href=&quot;http://bit.ly/9Fqgbf&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;quot; Viadeo :
les 8 lames du couteau-suisse &amp;quot;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Article : 
&lt;a href=&quot;http://www.job2-0.com/article-le-partenariat-apec-viadeo-pour-quoi-faire-46866172.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt; &amp;quot; Le partenariat Apec-Viadeo, pour quoi faire ? &amp;quot;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Billet 
sur le blog des consultants Apec : &lt;a href=&quot;http://blog-experts.cadres.apec.fr/2009/09/02/ce-nest-pas-parce-quon-est-au-chomage-quon-a-plus-rien-a-dire/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt; &amp;quot; Ce n&#039;est pas parce qu&#039;on est au 
ch&amp;ocirc;mage qu&#039;on n&#039;a plus rien &amp;agrave; dire ! &amp;quot;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Poursuivez 
votre discussion, partagez votre exp&amp;eacute;rience et suivez notre 
actualit&amp;eacute; 
sur nos r&amp;eacute;seaux :&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;Pour les cadres :&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;
	&lt;a href=&quot;http://twitter.com/Apecfr&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Twitter&lt;/a&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;
	&lt;a href=&quot;http://www.viadeo.com/hubcorporate/accueil/?containerId=002y3barmfl3mmg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Viadeo&lt;/a&gt;
	&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;
&lt;strong&gt;Pour les jeunes dipl&amp;ocirc;m&amp;eacute;s :&lt;/strong&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;
	&lt;a href=&quot;http://twitter.com/apecbooster&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Twitter&lt;/a&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;
	&lt;a href=&quot;http://www.viadeo.com/hubcorporate/accueil/index.jsp?containerId=002oomtgwnwr34z&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Viadeo&lt;/a&gt;
	&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;
	&lt;a href=&quot;http://www.facebook.com/apecbooster?ref=ts&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Facebook&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class=&quot;boxContent&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;boxContentInside&quot;&gt;
&lt;form action=&quot;http://clients.canalchat.fr/apec-clients/2010/14/&quot; method=&quot;POST&quot;&gt;
	&lt;div class=&quot;button floatLeft&quot;&gt;
	&lt;a href=&quot;http://clients.canalchat.fr/apec-clients/2010/14/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Participez&lt;/a&gt;
	&lt;/div&gt;
&lt;/form&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</dc:description>
      
    <dc:subject>Réseaux</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2010-04-27T06:02:41Z</dc:date>
    <dc:creator>dpeguin</dc:creator>
 </item>
  <item rdf:about="http://blog.univ-provence.fr/blog/masni-blog/rseaux/2009/09/20/reseaux">
  <title>Les réseaux sociaux en quête d’un modèle économique</title>
  <link>http://blog.univ-provence.fr/blog/masni-blog/rseaux/2009/09/20/reseaux</link>
  <dc:description>&lt;p&gt;
&lt;img src=&quot;http://www.actu-cci.com/uFiles/mag_article/article2911_image.jpg&quot; border=&quot;0&quot; hspace=&quot;10&quot; vspace=&quot;10&quot; width=&quot;271&quot; height=&quot;211&quot; align=&quot;right&quot; /&gt;Malgr&amp;eacute;
plusieurs ann&amp;eacute;es d&amp;rsquo;existence, les sites de socialisation sur Internet
ne sont toujours pas parvenus &amp;agrave; g&amp;eacute;n&amp;eacute;rer des revenus en rapport avec les
audiences colossales qu&amp;rsquo;ils attirent. Et, pour l&amp;rsquo;heure, ils exploitent
des pistes diverses.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
Dernier ph&amp;eacute;nom&amp;egrave;ne en date sur la Toile, Twitter, qui permet aux
internautes de poster gratuitement de courts messages (140 caract&amp;egrave;res
au plus) avec la possibilit&amp;eacute; de renvoyer &amp;agrave; des pages Web ou &amp;agrave; des
vid&amp;eacute;os, s&amp;rsquo;est tr&amp;egrave;s vite impos&amp;eacute; comme une messagerie instantan&amp;eacute;e et un
microblog.
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.actu-cci.com/dossier/Dossier_75/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;gt;&amp;gt;&amp;gt; Lire la suite&amp;nbsp; &lt;/a&gt;
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    <dc:subject>Alumni</dc:subject>
      
    <dc:subject>Réseaux</dc:subject>
     
    
  <dc:date>2009-09-20T07:51:29Z</dc:date>
    <dc:creator>dpeguin</dc:creator>
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