Catégorie: Europe

The Role of Trust in Higher Education: Ethical and Quality Standards in Research and Teaching

May 26 - 28th, 2011, Wenner Gren Centre, Stockholm. Background for the symposium In the modern society trust and reputation have become increasingly important. This implies that not just commercial actors like corporations are focussing on their brand. The same is true also for other...

Global Development Challenges: Are European Higher Education Institutions concerned?

The central theme of this Forum is how (European) higher education relates to global development challenges. Global development challenges are, for instance, issues targeted by the UN Millennium Development Goals (MDGs). These refer, among other things, to the need to eradicate ...

L'éducation dans le Rapport du Conseil d’analyse économique et du Conseil allemand des experts en économie

Le Rapport "Evaluer la performance économique, le bien-être et la soutenabilité" du Conseil d’analyse économique et du Conseil allemand des experts en économie. Ce rapport est un travail commun du Conseil d’analyse économique...

The excellence imperative. World-class aspirations and real-world needs

ACA Annual Conference 2011: The excellence imperative. World-class aspirations and real-world needs.   Vienna, 22-24 May 2011. Theme Recent years have witnessed the emergence of a new paradigm: that of the world-class university.  The paradigm is closely linked to the parallel...

What's new in Brussels?

What's new in Brussels? Recent developments in European policies and programmes. Brussels, 21 January 2011. 28th in the series “European Policy Seminars” of the Academic Cooperation Association Theme Like every year since its start in 2004, the 2011 edition of the ACA...

Universities Implementing Full Costing

4 February 2011, University Foundation, Belgium. To become financially sustainable, universities need to be able to identify the full costs of all their activities. EUA’s continuing work on full costing is now taken up by the EUIMA – Full Costing project (“European...

Impact of the economic crisis on European higher education

EUA has been monitoring the evolution of the economic crisis and its effect on higher education systems in Europe since its onset in 2008 and has published a series of short reports. This week, we publish our latest update report ahead of a major new study on the financial ...

Appel à propositions relatif au programme d'action dans le domaine de la FTLV

Appel à propositions relatif au programme d'action dans le domaine de l'éducation et de la formation tout au long de la vie (2007-2013) - année scolaire et universitaire 2011-2012 . NOR: MENC1031470C, circulaire n° 2010-251 du 23-12-2010, MEN-DREIC 2A. La...

PRIORITÉS DE LA PRÉSIDENCE HONGROISE

Une des missions de l’Union européenne est de contribuer au développement d’une éducation de haute qualité et à l’épanouissement de la culture des États membres tout en respectant la diversité culturelle des nations et...

Consultation on the promotion and validation of non-formal and informal learning

Target groups All citizens and organisations are welcome to contribute to this consultation. Contributions are particularly sought from stakeholders at European, national and regional level involved in the delivery of non-formal and informal learning and in validation (e.g. education,...

Fair Admissions Conference - 7-8 July 2011

The evidence base for fair admissions: can we achieve excellence and social justice? The University of Manchester, 7 - 8 July 2011 A unique conference bringing together theorists, researchers and policy-makers in higher education, working on fair admissions to competitive higher...

The Universities Association for Lifelong Learning (UALL)

The Universities Association for Lifelong Learning (UALL) is the professional association for the lifelong learning community within higher education. UALL plays a leading role in national and international policy formulation, advocacy, research and practice in lifelong learning and...

IDEAL – Identifier, Evaluer et Valider

Transfert et adaptation d'un dispositif de validation des acquis formels et informels. Le Projet IDEAL II en (très) bref… Partenaires : Université de Bretagne Occidentale (UBO, France), Université libre de Bruxelles (ULB, Belgique), * Institut de formation...

La circulation des compétences en Europe

L' Eclairage # 22 porte sur la circulation des compétences en Europe. Auteurs: Dominique Rousselin-Legrand . Edition: Jeudi, 16 Décembre, 2010. Dans un contexte d'éducation et de formation tout au long de la vie, étudier, travailler à...

Mission de découverte du marché de la formation professionnelle en Roumanie et Pologne

Diversifié pour la Pologne et concentré pour la Roumanie, ces marchés ont le soutien des fonds européens et de belles perspectives. Mission de découverte du 22 au 24 mars 2011 - Pologne, Roumanie, Varsovie, Bucarest, Organisateur(s): ME de...

Enquête Eurobaromètre sur l'employabilité des diplômés

Enquête Eurobaromètre sur l' employabilité des diplômés : l'importance du travail d'équipe, de l'adaptabilité, de la communication et des compétences linguistiques pour les employeurs Une nouvelle enquête menée...

L'enseignement supérieur dans l'UE

La mobilité est l'une des clés de la construction européenne. Voyager, s'installer, mais aussi étudier ou travailler dans un autre Etat membre, toutes ces possibilités désormais ouvertes répondent à l'un des principes fondamentaux de...

Communiqué de Bruges

Bruxelles, le 7 décembre 2010. Communiqué de Bruges: les ministres de l’Éducation approuvent la stratégie de la Commission concernant la formation professionnelle. Mme Androulla Vassiliou, commissaire européenne à l’éducation,...

EURASHE 21st Annual Conference in Nice March, 31 – April, 1 2011

Growing research brings professional higher education outputs closer to important practical applications EURASHE 21st Annual Conference in Nice to Examine Expanding Field of Professionally Oriented Programmes in Higher Education, March, 31 – April, 1 2011,  at the Institut...

9th Transformative Learning Conference

International Transformative Learning Conference in Europe 28-29 May 2011. Theme for the Conference The theme for the conference is Transformative Learning in Time of Crisis: Individual and Collective Challenges. The emergence of crisis represents both an opportunity and a challenge for...

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